本科专业给排水教学_给排水专业本科课程
本科专业给排水教学_给排水专业本科课程
大家好,今天我想和大家分享一下我对“本科专业给排水教学”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。
文章目录列表:
1.给排水科学与工程好就业吗2.大学专业,是土木好还是给排水好?
3.水利类专业包括哪些专业
4.给排水专业大学排名100
5.大学的给排水 和暖通 的课程有哪些
6.济南大学土木建筑学院的教育教学
给排水科学与工程好就业吗
给排水科学与工程好就业。
给排水科学与工程是普通高等学校本科专业,属于土木类专业。本专业培养适应中国社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备扎实的自然科学与人文科学基础。
具备计算机和外语应用能力,掌握给排水科学与工程专业的理论和知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才,能在设计、施工、运营等企事业单位、科研教学和管理部门从事本专业工作。
人类最早应用修建的应该是排水设施而不是给水设施,迄今为止我们知道的最早的排水设施是位于河南的龙山时代遗址,是都邑城址南门土路下面的三根陶排水管,管道层层相套,有一定的坡度,雨污水在城内收集后排入城外。
而最早的供水管网2014年发现于东周时期,在阳城,位于河南登封县告城镇附近,阳城地势比较高,取水比较困难,东周时期的人们就从更远的地方的水源地用陶管输送到城外的清水池,然后再通过陶管输送到城内供人们使用。
建国之后,中国各项土建建设日益增多,单纯引进学习前苏联的给排水技术已不能满足国内生产发展的需要,房屋卫生技术设备专业就迎刃而生。
大学专业,是土木好还是给排水好?
土木工程专业和给排水科学与工程其实是相近的两个专业 ,在很多大学里面都被安排在同一个学院甚至同一个系;从专业代码上看,土木工程是081001,给排水科学与工程是081003,前四位是一样的,这说明 两个专业在大学里面的主修专业课程内容差不多, 例如高等数学、理论力学、工程力学、材料力学、结构力学、地下结构等都是必修的,相差不大。
简单一点理解: 如果从二者的关系上进行区分,土木工程可以看作是所有土木类专业的“ 母专业 ”,给排水科学与工程则是土木类专业的一个“ 子专业 “ 。 本科期间要在两个专业之间转专业学习,或者在考研的时候相互跨专业选择,相对来说都是比较容易的 。
关于题设中“ 大学专业,是土木好还是给排水好? ”这个问题,因为外行人并不了解具体的专业知识,所以我们要从外部的专业热度上进行宏观分析。
(附图:土木类专业的学科专业明细,供参考)
小结:上述即是两个专业的基本情况,我们从 课程内容 、 社会 认知 和 就业情况 三个方面,进行了一个简单的分析。 土木工程应用领域比较宽,对人才的培养上在土木类这个大学科里偏向通才教育;给排水科学与工程属于土木类的一个分支专业,应用相对偏窄但更为深入和专业,在人才的培养上因此更为细分和专业 。 从学科的角度上看,前者是后者的基础和主体,后者是前者的延伸和拓展应用 。想要深入理解两个专业之间的具体差别,我们就要进一步进行拆解。
研究和应用领域的区别1、土木工程
2、给排水科学与工程
给排水科学与工程简称给排水,字面意义上包括了“ 给水系统工程 ”和“ 排水系统工程 ”两块,另外还要再加上一块“ 消防系统工程 ”。
对比完了土木工程和给排水工程在专业联系,在研究对象和应用领域上区别,你应该对这两个专业有了一个相对立体的认识。接下来,我将会跟你分享一下,关于这两个专业,分别有哪些好的大学以及与未来相关的好的专业推荐。
土木工程和给排水科学与工程相对好的学校推荐在未来,除了土木工程和给排水外,还有很多土木类新的国家特设专业,可以考虑。如 001005T城市地下空间工程 、081006T道路桥梁与渡河工程、081007T铁道工程、 081008T智能建造 、 081009T土木、水利与海洋工程 和081010T土木、水利与交通工程。
土木工程是工学门类下的一级学科,给排水科学与工程属于土木工程下面的学科专业,所以一所学校土木工程的实力,客观上也代表了给排水科学与工程的专业实力。接下来,我们从 土木工程入选“双一流”学科的大学和在第四轮学科评估中获得A档得分评级的大学名单入手 ,看看木土工程类都有哪些好的学校可以选择和参考,希望可以给高考志愿填报时的同学一点参考:
1、土木工程入选世界一流建设学科的大学
参考双一流学科的评估结果,一共有8所大学的土木工程入选了双一流建设学科。 其中,清华大学、上海交通大学、东南大学、同济大学和哈尔滨工业大学这5所老牌工科实力强悍的院校,当仁不让成为土木工程专业的领军院校 。比较意外的是,八大工学院中原成都工学院在并入四川大学后,川大的土木工程却没有入围双一流学科;反而是川渝地区的另外一所985大学重庆大学,与北京工业大学和广西大学,这3所学校土木工程专业以自定的形式入选。
2、土木工程在学科评估中获得A档评级的学校
小结:
土木工程专业入选双一流学科的学校中,重庆大学和广西大学并没有在学科评估获得A档以上评级。而反观学科评估中,获得A档A级以上评级的学校中,浙江大学又没有入围双一流。当然,双一流的评估有参考一定学科评估的要素,但并非全部。所以,无论是成功入围双一流学科,还是在学科评估中进入A档以上评级,这些学校的土木工程专业,一定非常不错,值得推荐。
大学土木专业毕业一般就业于建筑工程相关行业,而给排水专业毕业可就业于市政或建筑行业。这个就看个人未来的就业去向。土木专业和给排水专业都是基建中比较好的专业。
这两个专业是同一个专业大类,土木相对于工程建设来说更对口一些,不过土木工程的专业课和给排水的专业课是一样的。给排水的方向是往市政方向发展, 但是也可以往土木方向发展。
在报考的时候,如果说土木的分数过高,可以考虑给排水专业这个专业,到时候发展的方向是一样的。
希望可以帮到你~
你哈,很高兴回答这个问题
是土木好还是给排水好?专业没有好,没有坏之分,所谓好坏,可以用冷热来分吧。
这两个专业还是比较相近,但是土木工程相对来说算是热门专业,二给排水算是冷门专业。
本来想长篇大论一番,但是还是想用简练的语言来提炼出精华,让大家都看懂这两个专业!2分钟就可以明白啦!重点看划线和黑体部分!一、 土木工程专业 :
学习这个专业的同学的工作,就是研究怎样把这个楼盖出来,不同的土质打多深的地基,用干什么结构满足抗震要求,例如地震来了怎么保证房子不塌,用什么材料保证建筑的寿命,用多少号水泥,能保证他使用70年等等, 你就是那个保证房子屹立不倒的人。土木工程责任很大,现在都是终身责任制,就是你负责的项目无论什么时候都要负责,所以绝对要有责任心! 土木工程的核心是结构和力学, 保证建筑结实和安全,对审美能力要求不那么高。但是需要你能够接受工作环境,钢筋水泥混凝土。
偏物理学,理论力学、材料力学、结构力学 。(重要的地方看三遍!!!)
给水排水工程专业 :简单的说,把他拆解成三个方向: 1、给水2、排水3、建筑给排水。
给水 ,主要进入的领域是自来水厂,包括给水中放什么样的物质,能够让我们喝到安全的谁,属于净化污水。
排水 ,可以去到比如化工厂,石油提炼厂,电厂等等,这样的地方都会有很多工业废水,是不能排到自然环境当中的,排到自然环境当中你会对自然环境造成伤害,所以学习给排水的人就需要让水达到排放标准,进行处理一下,工作环境差一些。
建筑给排水 ,就和土木工程有很大的交叉性和关联性了,比如盖一栋高层25层,这个专业的人就需要做到,让你住25层,也一样能够用到水,洗澡、洗碗、冲厕所,就要考虑你用多大的水泵,多大的水压,能把水通到25楼,洗澡,冲厕所都没问题,这就是建筑给排水。
这个专业偏化学,还会学到比较多的化学知识,会学到水分析、化学水力学、水质工程学、管网系统建筑等等。
总的来说,土木工程的需求量会大于给水排水工程,但是土木工程毕业人数偏多,竞争会大一些,而且现在处于人才过剩的状态,供大于求,给水排水工程竞争没有土木激烈。但是土木的发展方向会比较广,道路、桥梁、房屋建造都可以选择,到施工现场跟项目的待遇还是不错的,只是工作条件有很多人是接受不了的,而且居无定所。给排水如果进设计院的话,相对还是稳定的。
其实选哪个呢,你可以考虑几个比较关键的点第一、你物理好一些,尤其是力学部分,还是化学好一些? 第二、你能接受居无定所的生活,到施工现场去工作,还是能够接受到经常到一些有水污染的地方去工作?
(备注:如果是女孩子,两个都慎选哦)
都是比较苦的专业,给排水就业不如土木,个人建议选择土木。土木目前好的出路就是读研去甲方,或者读研去设计单位。其他的都比较一般。当然,读研得读211以上,建筑老八校最好,因为如果你读个一般学校的土木研,你会发现好工作依然超级难找。跟你联系发offer的都是各种总包单位……一言难尽。话说回来,我没有别的意思啊,就只是说实话,如果你本科出生比较差,那会直接影响你硕士毕业找工作。
我就是从事建筑专业的。土木专业执业范围宽泛得多,给排水专业只是土木专业中的一个专业!肯定选土木专业!!
计算机好
土木工程好,面宽,以后干什么都可衔接上。给排水专业太窄
长远来看,肯定土木好,但是土木辛苦。
水利类专业包括哪些专业
水利类专业包括:
一、水利水电工程专业
水是人类赖于生存的基本要素,电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上,以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。
水利水电工程专业着重培养从事大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括大坝,水电站厂房,闸和进水、引水、泄水建筑物等),以及工业用水工建筑物的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才,学习与研究方向包括水文水资源、水环境。
二、水文与水资源工程专业
水文与水资源工程专业培养具有较扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识。
能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。
三、农业水利工程专业
农业水利工程专业培养适应国家现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备坚实的自然科学基础和一定的人文社会科学基础。
具备外语和计算机应用能力,掌握农业水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究等方面的专业知识与专业技能,知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才。
四、给排水科学与工程专业
给排水科学与工程专业培养能够运用流体力学、工程学及有关学科的理论和方法,掌握当代给水排水工程学科的知识,获得给水排水设备工程师基本训练的高级工程技术人才。
学生毕业后,除保送或报考市政工程、环境工程、环境科学等专业的硕士研究生继续深造外,还可从事与给排水相关的科研,教学、规划设计、咨询评估、监察管理、施工运营、产品销售等多项工作。
五、水务工程专业
水务工程专业技术管理专业涉及城市给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等诸多学科领域。
除研究水量外,更以水质为中心,将水质工程的研究贯穿于整个水资源问题中,把水处理技术放在解决水资源问题的整体概念和过程中。基本涵盖了城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环全过程。
百度百科—水利水电工程专业
百度百科—水文与水资源工程专业
百度百科—农业水利工程专业
百度百科—给排水科学与工程专业
百度百科—水务工程专业
给排水专业大学排名100
给排水专业大学排名100介绍如下:
给排水专业考研学校排名为:清华大学 合肥工业大学、安徽理工大学、南京工业大学.北京工业大学、长安大学、大连理工大学、 东南大学、福州大学国家地震局、哈尔滨工业大学、河海大学、湖南大学、华南理工大学。
华中科技大学、 解放军理工大学、兰州交通大学、天津大学、同济大学、西安建筑科技大学、西安科技大学、西南交通大学、武汉大学、 武汉理工大学、上海交通大学、山东大学。
给排水科学与工程专业
给排水科学与工程专业培养能够运用流体力学、工程学及有关学科的理论和方法,掌握当代给水排水工程学科的知识,获得给水排水设备工程师基本训练的高级工程技术人才。学生毕业后,除保送或报考市政工程、环境工程、环境科学等专业的硕士研究生继续深造外,还可从事与给排水相关的科研,教学、规划设计、咨询评估、监察管理、施工运营、产品销售等多项工作。
学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
大学的给排水 和暖通 的课程有哪些
楼主,我们换个角度来看两个专业的学习范围,以下ps的是两个专业“注册设备师”考试内容,通过比较和我的个人认识我可以告诉你以下几点:
1.既然楼主是要自学,那么像高等数学之类的就免了,公共基础课中推荐学习的有《流体力学》《理论力学》《材料力学》,如果还有余力,可以再学《普通物理》《电工电子技术》;
2.至于专业课
给排水以《水力学》和《水泵及水泵站》为主;
暖通以《工程热力学》《传热学》《工程流体力学及泵与风机》为主;
3.关于教科书
这两个专业的高校教科书以“中国建筑工业出版社”和“高等教育出版社”为主,不同学校不尽相同,大书城和网上书城都有得买;
祝楼主学习进步!
ps:
上午段(公共基础):
高等数学 24题 流体力学 12题;普通物理 12题 计算机应用基础 10题;普通化学 12题 电工电子技术 12题;理论力学 13题 工程经济 10题;材料力学 15题;
合计120题,每题1分。考试时间为4小时。
给排水下午段(专业基础):
水文学和水文地质 12题;水处理微生物学 10题;水力学 8题;水泵及水泵站 12题;水分析化学 l0题 ;工程测量 5题;职业法规 3题;
合计60题,每题2分。考试时间为4小时。
暖通下午段(专业基础):
热工学(工程热力学、传热学) 20题;工程流体力学及泵与风机 10题;
自动控制 9题;热工测试技术 9题;机械基础 9题;职业法规 3题;
合计60题,每题2分。考试时间为4小时。
济南大学土木建筑学院的教育教学
现设有土木工程系、建筑系、市政工程系、力学部、实验中心5个教学单位;学院现建有国家级精品课程1门、省级精品课程3门、校级精品课程10门。 拥有土木工程一级学科和建筑与土木工程、项目管理2个专业学位授予权,在结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、建筑节能与设计、供热、供燃气、通风及空调工程、市政工程、桥梁与隧道工程、工程力学等8 个二级学科方向(含2 个目录外二级学科)招收硕士学位研究生。设有土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城市规划 4 个本科专业。其中给排水科学与工程专业为山东省品牌专业,结构工程为校级重点学科,土木工程专业为学校品牌专业,2012年通过住房和城乡建设部专业评估,积极实施“国家卓越工程师培养计划”。
力争到2015年,申请土木工程学科博士学位授予权;加强建筑学学科建设工作,力争申请获得建筑学一级学科硕士学位授予权;加强重点学科建设工作,力争在1~2个二级学科实现省级重点学科的突破。 坚持人才引进与培养相结合,面向海内外广揽优秀人才,重点引进高水平学科带头人和学术骨干,加大高层次学历人员培养力度,鼓励和支持在职年轻教师攻读博士学位或到博士后流动站学习,每年选派部分老师到国外著名大学进修或科研合作,提高博士学位教师占专任教师的比例。近年来,引进培养博士17人,取得硕士以上学位的教师由30%提高至70%以上;学院现有师资队伍中有教职工85 人,其中高级职称41 人,硕士以上学位61 人,山东省教学名师1名,山东省有突出贡献的中青年专家1名,国家一级注册结构工程师2人、国家一级注册建筑师3人、国家一级注册规划师1人、中国城镇供排水协会(CWA)工业给水排水委员会委员1名、中国核心期刊《环境科学与技术》理事1名、博士生导师1人,硕士生导师13人,学校优秀教学奖获得者3名,学校青年教学能手4名,8名教师具有国内外著名高校访学经历,一支高层次的学术梯队和骨干教师队伍已基本形成。
力争到2015年教师总量达到100名左右,高层次学科带头人达到2名左右,具有博士学位的教师达到30名左右,具有海外访学背景的教师达到15名左右。
名师简介
于衍真
女,1957年7月出生,1982年毕业于武汉工业大学给水排水专业。1999年获教授任职资格,同年受聘教授职务。现任济南大学土木建筑学院党委书记,全面主持学院党务工作 ,山东省有突出贡献的中青年专家,山东省教学名师,山东省三八红旗手,济南大学市政工程、环境工程学科硕士生导师,任济南市饮用水安全研究会常务理事、济南市土木建筑学会常务理事、济南市土木建筑学会绿色建筑专业委员会副主任委员、山东省住房和城乡建设厅专家委员会委员、山东省卫生厅涉水产品评审专家、济南市自主创新产业重大专项评审专家、山东省土木工程学会教育委员会理事、山东省建筑学会教育委员会理事。
在教学方面,任国家精品课程、山东省精品课程——《水力学》课程负责人,山东省省级教学团队——《水力学》课程教学团队负责人,山东省品牌专业——给排水科学与工程专业负责人。济南大学特聘岗——重点岗教师,环境工程学科及市政工程学科的建设中,做出了大量的工作,特别是作为市政工程学科的学科建设负责人,积极承担教学与科研工作,担任了《水力学》、《水质工程学》、《城市市政工程规划》、《给水排水管道系统》等多门专业基础课与专业课的教学,教学认真、教学质量好,教学效果优秀,得到了广大学生的好评,在2004年济南大学第一届教学工作会议上被评为济南大学第一届优秀教学奖(共10名),多次被评为济南大学优秀教师。在教学中主持了“强化土建类学生创新意识与工程实践能力的培养与实践”、“适应开放式教学需要的实验教学体系的研究与实践”等多项国家、山东省的教学研究项目,并获山东省高等教育教学成果二等奖一项、三等奖两项,获山东省优秀学士论文指导教师,主持的水力学课程被评为山东省精品课程、国家精品课程,主编教材《水工艺处理技术与设计》、参编《钢铁工业环保技术手册》,发表教学研究论文20余篇。
在科研方面,申请人围绕着环境保护的课题,科研方向明确,积极探索废渣的综合利用与废水处理的研究,其科研成果在环境学科及市政学科领域里有较大的影响,特别是在废渣的综合利用与废水处理的研究中,创新性地提出了以废治废的科研思路,为环境保护领域开辟了一个新的发展前景。作为项目负责人主持与完成了国家自然基金“氧化聚硅铁协同介孔磁性滤料BAF脱氮除磷机理及生物相原位分析”,国家十一五重大科技专项“高藻引黄水库水常规工艺强化集成技术研究与示范子课题——藻渣无害化处理与资源化利用技术研究”、山东省自然科学基金项目“活化沸石曝气生物滤池中生物相分析及净化效能机理研究”等国家、省级研究课题十多项;并完成了多项与企业联合的项目,获得了山东省级科技进步二等奖、三等奖及市级科研奖励十多项,获得授权的国家发明专利9项、实用新型专利10项;在《Bioresource Technology 》、《中国给水排水》等国内、外公开出版的学术刊物上发表学术论文50余篇,其中近20篇学术论文被SCI、EI、ISTP收录。
邱立平
男,教授,济南大学土木建筑学院院长,分管学院学科建设、科研、研究生教育及国有资产管理等工作。毕业于哈尔滨工业大学市政工程专业,工学博士/博士后,市政工程学科教授、学位点负责人、硕士研究生导师。哈尔滨工业大学市政工程学科博士生联合指导教师,中国土木工程学会工业给水排水委员会委员、中国建筑学会建筑给水排水研究会理事、山东省土木建筑学会市政工程专业委员会副主任委员、国家自然科学基金通讯评审专家、山东省科技奖励评审专家、山东省住房与城乡建设厅专家委员会委员、山东省卫生厅涉水产品评审专家,美国Stevens Institute of Technology 高级访问学者(2009.09-2010.02)。
主要从事给市政工程(给排水科学与工程)、环境工程领域的教学科研工作,主讲《废水处理理论与工艺》、《水质工程学》、《给排水工程管道系统》、《水处理微生物学》、《水及废水处理工艺系统》、《环境生物化学》等研究生和本科生课程,2008年获山东省优秀本科毕业论文(设计)指导奖,目前主持《水质工程学》省级精品课程建设项目。
多年来致力于废水生物处理理论与技术、水深度处理及回用技术及水环境生态修复技术的研究,目前主持国家自然科学基金、国家水体污染控制与治理重大科技专项子课题、山东省自然科学基金等在研项目,完成山东省优秀中青年科学家科研奖励基金、山东省自然科学基金、山东省高校科研计划等多项课题研究工作,完成省级鉴定2项,已发表学术论文50余篇,其中SCI 、EI 等收录20余篇,已获发明专利2项,实用新型专利1项。
目前重点关注及感兴趣的领域:1)水及废水的生物过滤处理理论与技术;2)水及废水的物化-生化组合处理技术;3)微污染水源水处理;4)回用水的深度处理技术;5)水环境生态修复技术。
刘增夕
男,硕士学位,济南大学土木建筑学院副教授,副院长。1986年6月毕业于兰州大学数学力学系,1995年6月毕业于武汉理工大学建筑工程系。主讲《结构力学》,《有限元法》,《高等结构动力学》等课程。主要研究方向为FRP加固混凝土结构性能研究,近年来在国内外刊物及学术会议发表论文10余篇。参与的省教育厅教学研究项目《强化土建类学生创新意识与工程实践能力的培养与实践》(已结题,2位),主持济南大学教学研究项目《深入贯彻学分制全面提高学院教学教务管理效率》。近年发表的教学研究论文《完全学分制下高等教育技术问题》,《二级学院教学质量监督、反馈体系的构件》等。济南大学教学成果三等奖一项,2006年教学管理先进个人。近年来主要从事加固混凝土结构性能研究及设计理论研究工作。主持济南大学科研基金《C/GFRP加固混凝土梁受弯性能试验研究》,第1位;高性能碳纤维复合筋-CFRP 筋的开发及利用(省教委科技攻关项目,第 4 位);唐山市陡江电厂灰坝工程对李家峪村房屋开裂影响原因分析(部级鉴定,第3位);纤维增强复合材料用于混凝土梁柱节点的抗震加固技术,山东省科技厅鉴定,第2位;高性能碳纤维复合筋-CFRP的开发及利用,山东省科技厅鉴定,第4位。
徐新生
男,1963年3月生,博士,济南大学A4级教授,结构工程、岩土工程学科硕士生导师,济南大学第二、第三届重点岗教师,济南大学第二届优秀教学奖获得者,兼任山东省土木建筑学会鉴定加固委员会副主任委员及混凝土技术委员会副主任委员,同时被聘为山东省住房和城乡建设厅的专家。主讲土力学、基础工程、结构CAD等课程,参与编写教材2部,主持国家级教学研究项目1项、省级精品课程1门和校级精品课程1门,主要参与3项省级教改项目,获得省级教学三等奖2项。近年来主要从事FRP筋混凝土结构性能及设计理论研究工作,在国内外刊物及学术会议发表论文60余篇,其中,EI收录5篇,ISTP收录5篇,主持省教委科技计划项目1项、参与国家自然科学基金项目2项,累计投入研究资金120余万元。其中一项获得省级鉴定,研究成果达到国内领先水平。年度科研经费60万元以上。
刘俊岩
男,现任济南大学土木建筑学院土木系副主任、院聘教授,建筑与土木工程硕士研究生导师,济南大学城市环境岩土工程研究所所长。山东省土木建筑学会施工专业委员会副主任委员,全国高校施工学科研究会理事。
20多年来一直从事建筑施工、管理以及岩土工程的教学、科研和社会服务工作。在教学方面,为本科生、研究生主讲了“土木工程施工技术”、“施工组织学”、“高层建筑施工”、“项目管理”等多门课程,并承担了指导本科学生毕业论文、生产管理实习等教学任务。
在科研方面,刘俊岩教授主要围绕着工程建设标准、现代施工技术等课题,积极探索建设工程安全生产的新技术、新标准,其科研成果在国内建设工程领域得到广泛应用。特别是在基坑工程的研究方面成果较为丰富,著有《深基坑工程》(中国建筑工业出版社出版)、《高层建筑施工》(同济大学出版社出版)等学术专著;主编完成的山东省工程建设标准《建筑基坑工程监测技术规范》是我国第一部关于基坑工程监测的专项技术标准,填补了国内空白;目前还担任国家标准《建筑基坑工程监测技术规范》的编制组长,推动了我国基坑工程监测技术的应用与发展,为基坑工程安全生产做出了突出贡献。刘俊岩教授作为项目负责人主持国家建设部专项课题研究项目2项、国家安全生产监督总局科技发展计划项目1项,厅级科技项目多项。主持完成的科研成果获“山东省科技进步奖”、“山东省安全生产科技进步奖”等多项奖励。
在社会服务方面,刘俊岩教授利用已取得的研究成果和积累的工程实践经验,积极为社会提供技术咨询服务。近年来主要在基坑工程的设计、施工与监测、桩基工程、地基处理与加固、建筑工程施工新技术推广与应用等方面承担了多项工程项目和技术服务,并担任了工程建设标准的咨询专家和宣贯教师,受到社会的广泛好评。
彭晓彤
男,1973年10月生,2005年毕业于西安建筑科技大学,获博士学位。现为济南大学土木建筑学院副教授,结构工程硕士生导师。研究方向:钢结构。主要从事钢结构稳定理论、钢-混凝土混合结构抗震性能、设计方法、节能方向的研究。主持和参加山东省科技攻关项目、山东省教育厅科技计划项目、国家自然科学基金项目、国家钢结构设计规范组项目、济南大学博士基金等项目研究,在国内外重点期刊上发表论文十多篇,多篇被EI检索。
彭亚萍
女,中共党员,教授,工学博士,结构工程硕士研究生导师,2005年毕业于天津大学结构工程专业。主要从事土木工程专业的教学工作以及结构工程、抗震减灾领域的科学研究工作。2004年获济南大学首届青年教学能手荣誉称号。目前任土木工程专业校级品牌专业负责人,“防灾减灾工程及防护工程”学位点负责人。
燕彬
男,1997年硕士毕业于天津大学结构工程专业,获得硕士学位;2001-2004年在西安建筑科技大学攻读结构工程专业博士学位。2009年晋升教授职称,2005被批准为结构工程专业的硕士生导师。土木工程学科负责人,主讲《高等土力学》、《基础工程》、《土力学》等课程。
胡伟
男,本科,教授,第一批国家一级注册结构工程师,山东省土木工程学会理事,结构工程硕士生导师。主要从事高层混凝土结构设计、结构抗震、建筑结构可靠度分析评估、建筑物改造与加固技术等领域的研究。承担山东省建设厅科技攻关项目数项,获得《后装组合锚具》、《现浇混凝土肋梁楼盖用石膏模板》实用新型专利和《无粘结预应力混凝土楼盖开洞改造技术》发明专利。发表论文数十篇。目前主要从事混凝土结构耐久性研究。
杨令强
男,工学博士,1972年9月出生,现为济南大学土木建筑学院副教授,结构工程硕士研究生导师,主要从事结构工程和生命线工程的破坏分析与安全评价,2003年6月毕业于天津大学水利水电工程系,获博士学位,主讲《有限元及大型程序设计》、《混凝土非线性原理》等研究生课程和《混凝土原理》、《结构抗震设计》和《特种结构》等本科生课程,主持和参加“利用水弹性模型研究小湾拱坝坝踵的破坏”(国家电力公司)、“九五”国家重点科技攻关“拱坝温控措施优化和横缝开度仿真计算研究”(96-221-05-05-01)、国家自然科学基金“拱坝强度裂缝的产状研究和人工缝的理性设置”(59778002)、国家自然科学基金“高拱坝系统破坏过程的计算机仿真研究”(59079382)、国家自然科学基金“拱坝变协调、变维、非保守系统的随机分析”(59449003)等国家级科研项目,云南省章鸠河调水、糯扎渡导流洞分析、天津市引滦入津模型试验、地下防渗墙研究、日照水库加固效果研究等省部级研究课题,在国内外重点期刊上发表论文四十多篇,多篇被SCI、EI检索。
付英
女,1970年生,辽宁开原人,哈尔滨工业大学博士,山东大学博士后。现任济南大学副教授,市政工程系主任,水处理技术研究所所长,市政工程硕士研究生指导教师。美国UMBC高级访问学者。民革山东省优秀党员。德州市经济社会发展顾问,山东土木工程学会会员。主要从事市政工程(给排水科学与工程)、环境工程领域的教学与科研工作。主讲《水工艺设备基础》、《专业导论》、《水工艺与工程新技术》、《城市市政工程规划》及《专业外语》等本科生及研究生课程。在科研上始终致力于混凝剂制备及应用技术、水的深度处理与回用技术及固体废弃物的资源化应用技术的研究。主持参与了多项国家及省部级科研项目的研究工作,获得4项国家发明专利的授权,在国内外主要学术期刊物和国际会议上发表论文近60篇,其中近30余篇被SCI、EI收录。
段琪庆
男,1964年出生,1986年7月毕业于武汉测绘科技大学航空摄影测量与遥感专业,后在山东省测绘局工作,历任助理工程师、工程师,局长业务助理等职。1997年7月在济南大学工作,任建筑系系主任,高级工程师。山东省建设厅、山东省财政厅、山东省国土厅专家组成员,山东测绘学会理事,山东省测绘学会教育分会副主任委员。主讲测量学、测量实习、地理信息系统、摄影与航空、城市规划系统工程学、电力电讯规划等多门课程。
刘寒芳
女,1969年出生,1987年就读于沈阳建筑大学建筑学专业,1991年分配至山东省纺织设计院,1993年被派往上海,与香港A1建筑事务所合作,2002年调至济南大学土建学院任教。担任的主要课程有:建筑设计原理、建筑设计、中国古典园林等。现为高级工程师、国家一级注册建筑师、建筑学教研室主任。
谢群
男,1979年2月出生,山东聊城人,副教授,同济大学工学博士,国家一级注册结构工程师,结构教研室主任,主要从事建筑物鉴定加固改造以及钢-混凝土组合结构抗震研究,在国内核心期刊发表学术论文十余篇,参编“十一五”精品规划教材一部,发表教研论文两篇。主讲《混凝土结构》,《砌体结构》,《高层建筑结构》等专业课程,并指导土木工程专业高层建筑框剪结构毕业设计。
刘燕
女, 1978年4月生,2001年毕业于山东建筑工程学院,获学士学位,2004年毕业于青岛理工大学,获硕士学位,2007年在同济大学获博士学位。主讲基础工程、建设法规、土木工程施工等课程,近年来主要从事地下建筑结构与基坑方面的研究工作,发表论文14篇,其中EI、ISTP收录共4篇。目前承担一项院级教学研究课题,1项校级博士基金项目
秦磊
男,1974年7月生,毕业于香港科技大学,获博士学位,现为济南大学土木建筑学院土木工程系讲师,研究方向为:结构检测加固、建筑结构可靠度分析评估;发表论文10几篇,其中国际知名期刊发表论文多篇、SCI收录论文3篇、EI多篇,承担济南大学博士基金1项;
张守彬
男,1980年生,副教授,哈尔滨工业大学博士,济南大学土木建筑学院市政工程系教师。先后承担给排水科学与工程专业《给水排水管道系统》(Ⅰ)、《给水排水管道系统》(Ⅱ)、《水质工程学》(Ⅱ)、《水处理生物学》、《专业外语》、《工业水及废水处理》、《水工艺仪表与控制》以及环境工程专业《水污染控制工程》(Ⅰ)等本科教学任务;作为组长或骨干教师承担承担给排水科学与工程专业认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等本专业实践性教学环节的教学工作。
主要研究方向为污水处理与资源化理论与技术研究。在曝气生物滤池填料开发、处理机理研究、脱氮除磷效能及工艺特性研究方面取得了优异成果,授权国家发明专利申请2项(第二位)。
目前主持山东省自然科学基金项目等科研项目。在国内外著名学术刊物上发表论文近20余篇,被SCI/EI/ISTP检索5篇,IWA(国际水协)论文1篇,中文核心期刊论文2篇。
王晓东
男,1971年生,工学博士,现为济南大学土木建筑学院副教授,建筑与土木工程硕士研究生导师,主要从事市政工程(给排水科学与工程)学科领域的教学与科研工作,主讲《高等水化学》等研究生课程,以及《专业外语》、《水分析化学》等本科生主干课程;以水处理理论与技术为研究方向,主持或参与多项国家级、省级科研项目的理论研究工作及示范工程建设工作,在国内外重要学术期刊和国际会议上发表学术论文,其中SCI、EI、ISTP收录多篇。
张刚
男,1975年生,山东桓台人,西安建筑科技大学工学博士,现为济南大学土木建筑学院副教授,主要从事市政工程(给排水科学与工程)学科领域的教学与科研工作,主讲《给水处理工艺理论》、《水处理反应动力学与数值模式》等研究生课程,以及《水质工程学》、《给水排水管道系统》、《水工程经济》等本科生主干课程;以水处理理论与技术为研究方向,主要从事接触絮凝机理及动力学方面的理论研究,以及高效固液分离技术与装备的开发与应用研究,主持或参与多项国家级、省级科研项目的理论研究工作及示范工程建设工作,在国内外重要学术期刊和国际会议上发表学术论文十余篇,其中SCI、EI、ISTP收录多篇。
好了,今天关于本科专业给排水教学就到这里了。希望大家对本科专业给排水教学有更深入的了解,同时也希望这个话题本科专业给排水教学的解答可以帮助到大家。
请添加微信号咨询:19071507959