本科专业综合评价工作会_本科专业综合评价材料公示
本科专业综合评价工作会_本科专业综合评价材料公示
大家好,今天我来给大家讲解一下关于本科专业综合评价工作会的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
1.江西财经大学会计研究生怎么样2.本科教学评估是什么的重要举措我校加强本科专业建设的举措
3.工作会议通知
4.山东综合评价招生条件是什么 附综合评价招生具体时间安排
5.井冈山大学最新排名
6.高考平行志愿填报,如果第一志愿没有被录取,会不会影响第二志愿的录取
江西财经大学会计研究生怎么样
江西财经大学会计专业读研还不错,学习氛围浓厚,就业一般是会计类对口工作。
江西财经大学会计学院具有悠久的办学历史和深厚的专业底蕴。会计学、财务管理专业被评为国家一流专业;会计学、财务管理专业在江西省高校本科专业综合评价中位列第一名。CPA专业方向获得中注协质量评估A类(第三名)院校。
江西财经大学会计学院的发展
2006年1月,获会计学博士学位授予权。
2009年,会计学科所属的工商管理学科于获得一级学科博主学位授予权,并于同年设立工商管理一级学科博士后流动站。
2011年,学院取得审计硕士专业学位教育的办学权。
2019年学院会计学、财务管理入选首批国家级一流本科专业建设点。
以上内容参考:百度百科-江西财经大学会计学院
本科教学评估是什么的重要举措我校加强本科专业建设的举措
我校创建于1958年,在本科专业建设上,根据学院发展战略规划,以学科专业体现办学特色,紧贴广东医药经济发展需要,围绕医药特色精心设置和调整专业及专业方向,基本形成与学科门类相符的专业体系。除了进一步加大教学投入,不断完善各校区教学基本建设外,我校将在本科专业建设方面采取如下主要措施。
一、加强师资队伍建设
师资队伍建设,是专业建设的关键环节,是一项长期的战略任务。要牢固树立人才资源是第一资源的观念,实施“人才强校”工程,加大人才引进和培养力度,努力造就一批各学科专业领域的治学严谨、造诣精深的拔尖创新人才,建成一支数量充足、结构合理、素质优良的高水平教师队伍。
1、根据学校各专业师资队伍实际情况,加大引进力度,培养专职教师队伍,确保合理的生师比。在注重引进的质量前提下,确保从总量上满足各专业师资队伍需要。既要大力引进学科建设、专业建设急需的优秀人才,又要保证基础课、公共课教学急需的师资;同时也要考虑到特殊学科、专业的特点。
2、采取多种措施,做好各层次的师资队伍建设工作。重点加快中青年教师的培养步伐,加强教师特别是青年教师的职业道德、业务素质、敬业精神和教学素质的提高。努力为他们在教学、科研、生活等方面创造一个有利的环境。围绕学科发展、专业建设和教学改革,采取切实有效的措施,继续完善中青年学术带头人、后备****的选拔机制,培养一批具有创新能力和发展潜力的新一代学科专业带头人,让学科铸就人才,让人才带动学科建设水平的提高,将中青年学术带头人的培养、引进和稳定置于学校能否实现师资队伍可持续发展的重要地位。
3、建立健全考核激励机制,合理使用人才,全面营造人才稳定和发展的良好环境氛围。加强考核管理,建立科学、客观、公正的教师考核、评价、激励机制,制定以业绩为核心,由品德、知识、能力等要素构成的教师考核评价指标体系,发挥考核对师资队伍建设的促进作用;进一步深化校内人事分配制度改革,规范校内分配办法,使之与用人制度相结合、相支持、相促进。加强能力导向、业绩导向,积极探索按劳分配和按要素分配相结合的分配模式,建立和健全与工作业绩相联系、以智能和绩效为标准、鼓励人才创新创造、重实绩、重贡献的高校人才价值评判和分配激励机制,深入研究高校薪酬制度,从而有利于稳定队伍、吸引人才,充分调动广大教师特别是学科专业带头人和教学、科研骨干教师的积极性。
到“十一五”末,造就一批素质优良、治学严谨、造诣精深的省内知名的学科****,培养一批学术思想活跃、富有创新精神、具有发展潜力的中坚骨干力量,建成一批处于国内领先水平、勇于创新的优秀学科梯队。
二、深化教学改革,不断提高人才培养质量
以2007年接受教育部本科教学工作水平评估为契机,进一步确立、强化教学的中心地位,坚持“以评促改、以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”20字方针,深化教学改革,培养高素质的医药专业人才。
1、转变教育思想,进一步完善以综合素质为核心的人才培养模式
通过加大专业自选课学分比例培养学生多学科思维能力;构建人文社科类、公共艺术类、计算机信息类、经济管理类、医药生物特色类五大公共选修课板块;探索和建立主辅修制度和第二学位;充分利用广州大学城10所优质高校资源共享优越条件,积极参与校际课程互选、学分互认教学改革工作等措施进一步完善人才培养模式。
2、优化专业结构,加强专业内涵建设
致力于构建以社会需求为导向,以广东经济发展为依靠,与医药行业人才需求相对接的本科专业体系;建立专业评估常规工作机制,对本科专业实施四年一轮的评估机制,通过建立专业评估机制,让专业建设成为常规性工作,确实提高专业建设水平:对专业进行分类建设,分层达标管理,根据学校本科专业实际按三个层次进行建设和管理:第一层次为省级名牌专业,务必将名牌专业的优势充分展示,特别突出评为省级名牌专业后所开展的建设工作和取得成效。第二层次为优质专业,对开办时间较长,建设水平较高,成效较好,具备一定特色的专业建设成为优质专业。第三层次为合格专业,对于开办时间较短的新专业要求全部建设为合格专业,并确实做好各项建设规划。
3、以精品课程建设为重点,推动课程的整体建设
启动校级精品课程建设工程,建设一批院级精品课程, 2005年我院实现省级精品课程零的突破,在此基础上力争再建设3-5门省级精品课程,构建有特色的课程体系,促进教学质量和水平提高。全面开展课程管理规范建设规范及评估评估,要求全校所有课程全部达到合格以上。启动优质课程建设,评出40门左右优质课程。通过精品课程、优质课程建设和开展课程规范建设评估工作,推进全校课程建设水平的提升。
4、抓好教材建设,严把教材质量关
完善教材选用、评审机制,坚持选用高质量教材。做好教材编写规划建设,加大投入,力争主编一批省部级统编教材和国家规划教材。规范自编教材的管理机制,推进教材供应社会化进程。启动教材评优和特色教材建设工作。
5、加强教育教学改革与研究,全面提高教育水平
在迎接教育部本科教学工作评建过程中,全面启动教育教学研究、改革与建设项目,鼓励教师积极开展教育教学研究与教学改革,将新的教育理念、教育思想应用于教学过程,力争让学生在每一个教学环节都能够体会到不同的教学特色,接受到全方位的心智训练,学习能力不断提高。逐步提炼教育教学改革与研究的经验,形成教学成果,加以推广,全面提高我院的教育水平。
6、切实加强实践教学管理,着实培养学生的实践能力
根据学校培养基层适应型人才的定位以及学校学科专业的不断拓展,将教务处生产实习科改为实践教学管理科,构建以课程实验、实习(见习)、课程设计、毕业论文(设计)、各种自主性的科技活动为主体的实践教学体系,加强实践教学环节的管理,保障实践教学质量。
(1)加强规范管理。修订、制定和出台实践教学环节各项管理制度,并严抓落实。进一步扩大实验室开放,提高综合性、设计性实验比率,力争建立2-3个省级实验示范中心。严格毕业论文(设计)管理,使我校本科生毕业论文(设计)水平有较大提高。
(2)积极推进实习基地建设。我院至2005年底共有实习基地210多个,挂牌基地100个,附属医院2间,并聘请了一支教学意识强,教学效果好,学术水平较高的技术人员为我院兼职教师。我们将加强原有基地投入和建设,积极拓展新的基地,特别保证新专业学生实习,并开展实习基地评优活动,确保实践教学质量。
7、建立和完善教学质量监控体系,保证教学质量稳步提高
(1)制定教学主要环节质量标准,加强教学主要环节质量检查。制定和建立各教学主要环节的质量标准。要求各二级学院(部)必须经常开展检查工作,每学期初做好检查计划,每学期末形成检查报告上报教务处。教务处进行随机检查。
(2)改革教师教学质量评价方案,实现全员实时评价。以教改立项的方式进行教学质量评价方案改革,建立起按照不同课程类别设置的评价指标体系,并依托网络实现全员实时教学质量评价。
(3)坚持执行三级听课制度。教务处负责校级领导听课的管理工作,各二级学院(部)负责本二级学院(部)领导和教研室领导听课的管理工作。教务处将公布听课中发现的问题及各级领导听课情况。
(4)完善教学督导制度,建立校院两级督导队伍。教务处负责完善教学督导制度工作,充实校级督导队伍。各二级学院(部)建立起本单位的督导队伍,做好 工作计划 ,开展工作,并做好相关材料的存档及总结工作。
(5)建立学生信息员制度。成立学生信息员队伍,定期收集、处理、反馈、公布各种信息和意见。
[责任编辑:杨裕南]
工作会议通知
随着社会不断地进步,我们越来越需要通知,通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。如何写一份恰当的通知呢?下面是我精心整理的工作会议通知,希望能够帮助到大家。
工作会议通知 篇1各村(社区),区、镇属各企事业单位,机关各办:
国家卫生镇考核组将于3月3日对我镇国家卫生镇创建工作进行考核验收,各单位要严格按照《国家卫生镇标准》要求,瞄准整改事项,找差距、定措施、抓落实,全力做好创国卫迎检工作。现将有关事项通知如下:
一、立即开展环境卫生综合整治
(一)城建办负责抓好创建区域建筑工地和建筑垃圾整治、绿化带保洁养护等工作。
(二)交警大队、行政执法中队对车辆乱停放、车辆超载等问题进行专项整治工作。
(三)由农办牵头,市场监督管理局金清分局、行政执法中队、卫生院、派出所等部门配合,加快整治小餐饮行业无证经营、卫生不达标问题,并做好活禽宰杀管理工作。
(四)行政执法中队、有关村(社区)和各片机关干部要配合做好镇容镇貌及秩序管理工作。
(五)农办、市场服务站负责农贸市场专项整治工作。做到卫生设施完善,功能分区合理,卫生状况良好,管理规范。
(六)社会事务办负责落实公共场所整治、病媒生物防制等工作。
(七)环卫所强化环境卫生保洁,确保保洁时间和质量;做好自建房垃圾清运、果皮箱的保洁、按国卫镇标准增加垃圾箱等工作;做好公共厕所保洁、落实管理人员、确保制度上墙。
(八)工办督促企业落实污染防范措施,做到达标排放,严禁污染事故发生;指导备检企业做好迎检工作。
(九)农办负责做好城区河道保洁工作。
(十)认真抓好12月3日省爱卫办暗访反馈问题的整改工作,整改内容和责任单位已下发。
(十一)各省卫生村按照浙江省卫生村标准抓好村内环境卫生整治,特别是高田等9个今年复查验收的村及沙头、下陆创建村。
二、做好迎检各项准备工作
(一)根据各自职能,做好单位创卫工作台帐。
(二)近期组织开展一次单位内部环境卫生大清扫,做好“门前三包”工作,保持单位内外环境整洁、有序(包括办公室、会议室、庭院及单位厕所卫生),做到楼道无乱堆杂物、庭院无垃圾污物、积水,花坛无烟蒂及垃圾出现;室内物品摆放整齐、无积尘、无蛛网。有食堂的单位,做好食堂内外环境卫生工作。
(三)会议室、公共办公室有明显禁烟标识,不得出现烟灰缸;会议桌放置“请勿吸烟”牌子。服务窗口明显位置设置“严禁吸烟”标识,配备控烟劝导员开展控烟工作。
(四)营造单位内部创卫宣传氛围。健康教育宣传栏保持两月一次更新,有条件的单位可悬挂横幅标语,单位员工需人人知晓创卫工作,参与创卫工作。
(五)“五小”行业、公共场所等要加强自身内部食品卫生和单位内外环境卫生的整治。职能部门要对重点区域、存在问题较多的单位实行跟踪监管,并责成整改到位。
(六)学校做好校园卫生(包括教室、操场、食堂、教师办公室等)、健康宣传教育(做到“六有”)等工作。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各有关单位要树立全局意识和大局观念,主要领导要亲自挂帅,精心组织部署,狠抓重点、难点和薄弱环节。各牵头部门和责任单位要通力合作,集中整改,实行定点、定人、定时包干,层层落实任务,不留死角盲区,攻坚克难,齐心协力解决突出问题。
(二)强化责任落实。各部门、各单位要对照职责,既分工又协作,突击解决好存在问题和薄弱环节,下大力气加以整改,使创卫工作得到全面落实。各单位一把手为主要责任人,认真落实各项职责任务。
(三)严格督查问责。为确保整改工作取得实效,我镇将严格落实工作责任制和问责制。对工作落实、完成任务好的.,进行通报表扬;对重视不够、措施不力、整改不到位的,要通报批评,对不能按期完成整改任务的严格问责。凡因整改不到位,影响技术评估结果的将严格追究相关部门负责人责任。
中共金清镇委
金清镇人民政府
20xx年2月23日
工作会议通知 篇2各系(部)、相关职能部门:
根据学校教学工作安排,定于20xx年1月18日召开20xx年教学工作会议。现将有关事宜通知如下:
一、会议主题
以学分制改革为切入点,积极推进教育教学综合改革。
二、会议时间、地点
1、会议时间:1月18日,会议日程安排见附件。
2、会议地点:国际报告厅(唯美楼5306)。
三、参会人员
院领导;各系(部)全体人员;教务处、学团工作处科以上人员;其他职能部门主要负责同志。
四、会议要求
1、所有参会人员必须按时到会,不得无故缺席或中途离开,如有特殊情况不能参加必须提前请假,处级(含助理)以上领导报分管院领导批准,其他人员报组织人事处批准。
2、服从会议安排,按时到达指定的会议或活动地点。应遵守会场纪律,将通讯工具关闭或调到震动状态,不迟到、早退,文明参会。
3、《山东财经大学东方学院学分制改革实施方案(草案)》会前下发,请各系部就《方案》开展深入思考和讨论,根据本单位各专业十年来的建设与发展情况和存在的问题提出学分制改革的大体思路,并汇集本单位对《方案》的修改意见与建议,并在会议上根据大会主题进行交流发言(时间控制在10分钟以内)。
教务处
二○XX年一月十一日
工作会议通知 篇3公司直属各部门及下属分公司:
为认真做好20xx年度的各项总结工作,明确20xx年的工作重点和目标,使公司各项工作稳步推进。现将20xx年度员工年终总结大会及相关事宜通知如下:
一、会议时间:
20xx年1月1日9:00分
二、会议地点:
明和大酒店七楼会议室
三、参会人员:
公司直属各部门及下属分公司全体员工。
四、会议主题:
生存、机遇、挑战—点亮20xx
五、注意事项:
1、全体与会人员会议当天8:30分—8:59分进场签到,不得迟到、早退。
2、参会人员会议期间必须着公司制服,系领带,佩戴公司司微。未发放制服的员工统一着深色正装与会,已配发制服而未穿着者一律不得进入会场,视为旷工处理。参会人员要求举止文明,着装得体,维护好良好的企业形象。
3、公司直属各部门及下属分公司于20xx年12月28日前报总办参会人员名单及职工花名册,因公未能参会人员必须作出说明。参会人员无特殊情况不得请假,无故缺席者按旷工处理。
4、入场后按指定位置就座,与会人员会议期间必须保持肃静,不得随意走动,手机调至静音状态,严格遵守大会纪律,认真听取会议精神,高度重视年度会议。
5、服从组织者安排,如有疑问由总办负责解释。
特此通知
二○xx年十二月二十二日
工作会议通知 篇4各普高、乡镇街道(单位)教辅室、初中、中心小学、城区有关学校、实验学校、高风中学:
为贯彻落实市教育行政工作会议精神,推进深化新课改,进一步提高我市教育质量,部署落实20xx学年中小学教研工作,经研究决定,市教育局将于20xx年9月17日举行xx市中小学教研工作会议,现将有关事项通知如下:
一、会议时间:
20xx年9月17日(周四),上午7:50报到,8:00整开始会议,时间半天。
二、会议地点:
xx市教育局教研室报告厅
三、参加对象:
各普高教学副校长;初中教学副校长;各乡镇中心学校、老城区小学教学副校长,小学其它学校校长;各乡镇(街道)教辅室负责教学辅导的负责人。
四、会议内容:
1、部署20xx学年xx市中小学教研工作。
2、市教育局领导讲话。
3、分线布置具体工作,商议相关事项,听取意见和建议。
本次会议时间短,内容多,请各与会者安排好工作,准时出席会议。
xx市教育局
20xx年9月14日
工作会议通知 篇5校属各单位:
经学校研究决定,召开20xx年度教学工作会议,请各单位认真做好会议准备工作,组织相关人员准时参会。具体安排如下:
一、会议时间:
20xx年8月29日全天。
二、参会人员:
校领导,教学单位党政负责人,正高职称教师,教学秘书,专业系(教研室)主任,实验中心主任,职能部门及非教学单位主要负责人,学校教学督导组成员,教务处全体人员。所有参会代表组成11个代表团。各代表团组成详见附件。
三、会议主题:
深入推进人才培养模式改革。
稳步提高本科人才培养质量。
四、会议议程:
(一)时间:20xx年8月29上午9:20-11:40
地点:南区图书馆五楼报告厅
主持人:宋箭副校长
内容:
1、方潜生校长致开幕辞;
2、孙道胜副校长作会议主题报告;
3、安徽省教育厅高教处处长储常连博士作专题报告。
参会人员:全体
(二)时间:20xx年8月29下午14:00-17:00
1、时间:20xx年8月29下午14:00-15:30,
地点:各学院会议室(建筑与规划学院:南区主教学楼8楼会议室,艺术学院:南区综合楼二楼会议室)
主持人:各代表团团长
内容:分组讨论
(1)讨论大会报告;
(2)研究讨论《安徽建筑大学20xx本科人才培养方案原则性指导意见(讨论稿)》;
(3)交流各学院、各专业20xx-20xx建设与发展规划等汇编材料。
2、时间:20xx年8月29下午15:40-16:20,
地点:南区图书馆五楼会议室
主持人:孙道胜副校长
内容:各代表团团长汇报研讨情况。
参会人员:校领导、各代表团团长、教务处有关人员。
3、时间:20xx年8月29下午16:20-17:00,
地点:南区图书馆五楼报告厅
主持人:宋箭副校长
内容:杨兵书记致闭幕辞
参会人员:全体
安徽建筑大学
20xx年x月x日
工作会议通知 篇6一、地点:
甘肃xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x有限责任公司办公室。
二、时间:
20xx年XX月XX日。
三、参会人员:
公司领导、各公司经理、各项目经理及全体员工。
四、会议报告内容及要求:
(一)报告内容:
1、管理项目介绍;
2、20xx年主要工作情况,内容包括《目标责任书》完成情况、做法、经验和体会;日常管理工作,包括加强管理和提高服务质量方面;直接为公司创造的量化成绩,或者间接为公司创造的价值。
3、20xx年工作中存在哪些具体不足,是什么因素影响工作业绩,有待进一步提高方面,要分析原因,提出解决的措施。
4、20xx年工作的打算和思路,特别是面临即将签订新的目标责任书有什么好的建议、想法,需要公司创造什么条件来促进项目更好的完成目标责任书及自我完善目标(能力和素质),采取什么措施达成目标等等。
5、20xx年对公司经营、管理、下一步发展的建议。
(二)报告的要求:
1、要求各位管理人员高度重视述职报告,提前做好准备工作;
2、内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于对自身工作做出全面、准确、客观的评价。
3、重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。
4、此次报告将作为年底对管理人员及项目部工作考评的重要依据。
五、年度总结大会报告结果运用
结合月度绩效考核成绩和年终述职成绩,给予奖惩:
六、述职人员
各公司经理、各项目经理及全体员工。
七、注意事项
1、所有参会人员必须提前十分钟到达会场,准时召开会议。
2、经理(含)以上领导不得缺席本次会议,汇报工作时要求必须有书面汇报材料。
3、会议汇报程序:甘肃xx-xxx-xxx-xxx-xxx代理公司——xx-xxx-xx电子科技有限责任甘肃——xx-xxx-xxx-xxx-xxx有限责任公司。
工作会议通知 篇7各会员单位:
为进一步推动粤港电信行业的交流与沟通,繁荣两地电信市场,省通信行业协会、香港通讯业联会、深圳市通信与互联网协会联合举办“20xx粤港电信研讨会”。两地通信业高层将重聚一堂,深入探讨双方合作与共赢模式。会议特邀工业和信息化部、香港电讯管理局有关领导和专家学者出席并作主题演讲。大会诚邀各会员单位领导出席。现将有关事项通知如下:
一、会议名称:
20xx粤港电信研讨会
二、时间:
11月5日(星期四)下午15:00-18:00(14:30入场签到)
三、地点:
深圳市华强北路4002号圣廷苑酒店锦绣厅
四、会议主题:
手机电视
五、主讲嘉宾:
工业和信息化部电信管理局张新生巡视员、香港电讯管理局、中国移动通信集团广东有限公司、华为技术投资有限公司代表。
请各单位于10月30日前将出席人员名单传真回协会办公室。
联系人:林妙诗、梁颖晖
广东省通信行业协会
工作会议通知 篇8各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、副省级城市卫生厅(局),部直属各单位,部机关各司局:
经国务院批准,我部于1月7日—8日在北京召开了20xx年全国卫生工作会议。
为贯彻落实会议精神,现将陈竺同志的工作报告和张茅同志的总结讲话印发给你们,请认真学习,精心组织,狠抓落实,全面完成20xx年卫生改革发展的各项任务。
卫生部
20xx年1月30日
工作会议通知 篇9区各中小学、成校、幼儿园,局机关各科室、直属各单位:
根据年度工作安排,经研究,决定召开20xx学年第二学年年初工作会议,现将有关事项通知如下:
一、会议时间
20xx年2月17日(周三,正月初十),时间一天。
二、会议地点
和孚镇荻港鱼庄。请于2月17日上午8:30前到荻港鱼庄龙门厅报到,9:00准时举行会议。
三、参加人员
1.各中小学、成校、幼儿园正副校园长,支部书记;
2.局机关各科室、直属各单位正副科室长,支部正副书记。
请与会同志安排好工作,准时参加会议。
南浔区教育局
20xx年2月16日
山东综合评价招生条件是什么 附综合评价招生具体时间安排
一、山东省综合评价招生条件如下: 考生应满足社区服务和社会实践的要求;
在高中三年中至少参加10个工作日的社区服务和1周的社会实践,并完成至少6个学分的调查和探究活动(研究性学习、...大多数学校要求学生通过普通高中学业资格考试。
竞赛分数要求。这应该是对山东省综合评价招生最全面、最完整的分析了,本文只为让更多的家长了解这个综合评价招生,让更多的孩子受益于这个政策。
高校可以分为两类。由山东省教育厅组织的综合评价招生的高校有10所,省内9所,省外1所。它们是山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学。
由省外8所高校组织,分别在山东进行综合评价招聘。北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、莫斯科深圳北方科技大学。
香港中文大学(深圳)。2020年之前,清华大学的领导力项目和北京大学的博雅项目也是综合评价招生。
综合评价招生和综合素质评价关注什么?答:高校通过综合评价招生,综合参考考生高考成绩、校考成绩、学考成绩、综合素质评价和高校自身培养特色等维度,从而择优录取。从往年情况看,山东省高校对综合素质评价给予了一定的权重。
这直接影响到考生的录取名次。清华大学和北京大学是否有综合评价招生?答:清华大学的领军计划和北京大学的博雅计划将在2020年取消招生。目前,清华大学和北京大学没有综合评价招生。
二、2023山东综合评价招生考生报名和资格审核
已经通过山东省今年夏季高考报名并符合试点高校具体报考条件的考生均可报考综合评价招生。
考生须按照要求分别参加我省夏季高考统一报名和试点高校综合评价招生报名,已通过保送、高职(专科)单独招生和综合评价招生被提前录取的考生,不得报名。
山东省综合评价招生试点高校要在报名前公布本校综合评价招生办法,包括分专业招生计划及考生报考条件,明确网上报名时间、报名办法、报考要求、录取程序、录取标准等。
报考要求应对考生综合素质评价设置前置条件,将学生社区服务、社会实践经历、考察探究活动、研究型学习情况和自主选修学分学习情况等作为资格审查的必要内容和进入面试的必要条件,积极调动整合高校资源参与高中学校的开放性、研究型和跨学科等项目学习课程设计。
考生根据本人情况和高校要求自主报考并如实提供山东省综合评价招生相关报考材料。
对考生报考材料,在资格审核、校测、录取、入学资格复查等环节进行全过程监督、核查,加大材料真实性审核力度,对查实提供虚假申请材料的考生及学校,按照相关规定严肃处理。
三、2023山东综合评价招生具体时间安排
山东省综合评价招生报名工作5月10日前完成。
报名工作结束后,山东省综合评价招生试点高校应于5月10日—11日将报名考生名单(含考生姓名、考生号、身份证号、报考学校、高中学校)上传山东省教育招生考试数据报送管理平台。
山东省教育招生考试院于5月19日—20日将考生高中综合素质评价信息反馈试点高校。试点高校要组织相关学科专家认真审核考生提交的报名材料及综合素质评价信息,确定通过初审参加学校考核的入围人员名单。
试点高校在确定入围考生名单时,要严格按照公布的办法执行。
山东省综合评价招生各试点高校要于2023年6月11日前,在教育部阳光高考信息公开平台公示通过初审入围学校考核的考生名单,并将考生确认是否参加报考学校综合评价考核时间统一确定为2023年6月12日18:00前。
通过初审的考生应及时登陆山东省综合评价招生报名系统,确认是否参加报考学校的综合评价考核,逾期视为放弃考核资格。 1.2022年山东综评招生计划是多少 综合评价报考流程及时间 2.2020山东高职专科单独招生和综合评价招生填报志愿平台 3.2020年山东省高职专科综合评价招生院校一览表 4.2020年山东综合评价招生院校名单人数 招1575人提前批增加录取机会 5.山东2020年高考本科综合评价招生试点工作政策解读 6.山东高考2020年综合评价招生计划增加到1285人 7.山东2020年高考专科层次首次试点综合评价招生 8.2020年山东本科高校综合评价招生录取名单查询 9.2020年山东高考综合评价招生录取情况及录取结果通知书查询
井冈山大学最新排名
井冈山大学最新排名为287名,相关内容如下:
一、学校简介
学校现有青原、吉福、长岗3个校区,校园面积2458.7亩,校舍建筑面积73.7万平方米,教学科研设备总值4.2余亿元,图书馆藏书214万余册。学校设15个教学学院(部)和3个管理型学院;
有“三级甲等”直属附属医院1所、非直属附属医院5所。现有普通本科招生专业50个,职教本科招生专业4个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。
面向31个省、市、自治区以及港澳台地区招生,其中13个专业列入一本批次招生。学校现有全日制在校本科生、研究生和留学生22000余人,各类成人教育学生1万余人。学校在江西省2022年度综合考核工作中取得了应用型高校综合考核第一名并位列第一等次的成绩。
二、学科专业
学校坚持学科引领,对标“双一流”建设要求,强化基础研究和社会服务,开启“10+15”省级立项规划硕士学位点建设工程,大力实施“学科建设争创一流”攻坚行动计划,打造校级高峰学科、高原学科、成长学科三类学科布局。
着力构建与区域产业协同发展的“2+3+6+9+N”学科架构体系。聚焦江西“2+6+N”和吉安1+4+N”主导产业体系,重点推动省级一流学科建设,不断提升学科创新力、引领力、支撑力,着力促进学科链、人才链、创新链与产业链有机衔接。
马克思主义理论和生物学获批江西省“十四五”期间一流学科;获批马克思主义理论一级学科硕士学位授权点和社会工作、生物与医药两个硕士专业学位授权点。
学校拥有国家级一流本科专业建设点4个、省级一流特色专业2个、省级一流本科专业建设点7个,在江西省第二轮普通高等学校本科专业综合评价工作中排名前30%的专业达13%,位居全省应用型高校第一。
高考平行志愿填报,如果第一志愿没有被录取,会不会影响第二志愿的录取
高考平行志愿填报,如果第一志愿没有被录取,不影响第二志愿录取。考了700分,第一志愿报的清华没被录取,第二志愿报上海交大,上交的录取会不会受影响。
本科一批、本科二批在正式投档前进行模拟投档,省招办按计划数105%以内适当比例向高校提供上线生源情况,高校应根据本校计划和生源分布情况,合理提出调档比例意见,省招办根据高校调档比例意见进行模拟投档。
关于志愿的其他规定。
本科提前批录取的院校或专业为:体育类、军队院校、公安类(本、专科专业)、司法类(本、专科专业)、飞行学员、航海类本科专业、教育部直属高校免费师范类、地方公费师范生本科专业、免费医学定向就业类、外国语言文学类(非英语)专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业,经批准实行综合评价模式招生等教育部规定可安排在提前批次录取的高校或专业。
国家专项计划本科批安排在本科提前批结束后、本科一批开始前录取;地方专项计划本科批安排在本科一批结束后、本科二批开始前录取;特殊类型招生志愿在本科一批之前投档录取。
以上内容参考?河南省教育厅——河南省2021年普通高等学校招生工作规定
好了,今天关于“本科专业综合评价工作会”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“本科专业综合评价工作会”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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