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本科专业领域_本科专业领域怎么填

2024-08-09 07:44分类: 本科专业 阅读:

本科专业领域_本科专业领域怎么填

接下来,我将为大家详细解析一下本科专业领域的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下本科专业领域的话题。

文章目录列表:

1.大学专业方向重不重要
2.目前大学专业可分为几个学科领域
3.大学专业分类介绍?
4.大学本科有哪些专业比较好
5.本科计算机类有哪些专业?
6.本科最好的5个专业

本科专业领域_本科专业领域怎么填(图1)

大学专业方向重不重要

大学专业方向重要。

 部分专业介绍前景概要如下:

 1、电气工程及其自动化,工科领域就业之王中王专业。

 专业介绍:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

 就业前景:毕业后可在电厂、电站、电业局、电厂、电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、非电力企业动力部门工作。可在电力系统自动化、计算机应用技术、农业电气化与自动化等主要专业方向深造。

 2、机械工程及自动化专业,工科高就业率的常青树。

 专业介绍:本专业培养能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和市场营销等方面工作的宽口径、通识型高级工程技术人才。

 就业前景:可在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等领域的企事业单位从事生产技术、研究开发、工程建设、行政管理及教育工作等。机械工程及其自动化专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业,知识结构先进,适应面宽广,发展潜力大,是一个发展迅速、需求巨大的热门专业。

 3、计算机科学与技术,互联网时代的高薪就业骄子。

 该专业适应了当今互联网时代的需求,重新走向了就业率上升道路,据2016年2月信息时报讯,从广东省的中山大学专业就业上看,计算机类及软件类摘得头筹,本科毕业生转正月收入达到7769元。此外,计算机科学与技术、网络工程、软件工程、均远超毕业生的平均收入。

 专业介绍:培养能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

 就业去向:计算机科学与技术类专业的毕业生适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护,也可从事教学、科研和技术工作。

目前大学专业可分为几个学科领域

目前的大学专业可分为 四个学科领域和13个专业类别。四个学科领域分别为:理学类、工学类、农学类、医学类。 扩展资料

 大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院, 是一种功能独特的组织,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。

 大学从产生到至今已有上千年的'历史。起初,主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

 “ 大学 ”一词源自拉丁文的 universitas magistrorum et Scholarium,它的大致意思是“教师和学者的社区”。

大学专业分类介绍?

(一)我国的高校现行的12个学科门类是

(1)哲学

(2)经济学

(3)法学

(4)教育学

(5)文学

(6)历史学

(7)理学

(8)工学

(9)农学

(10)医学

(11)管理学

(12)艺术学

(二)学科门下设一级学科,共有80个一级学科(不含军事学)

(三)一级学科下设二级学科,共有358个二级学科

(四)中国普通高校本科12个学科门类详细如下:

(1)哲学。哲学学科门类包含一个专业门类:哲学类,共4个专业。

哲学学科门类各专业主要培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才,能在国家机关、文教事业、新闻出版、文化企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。哲学学科门类各专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史,社会科学、自然科学、思维科学及文化方面的基础知识,受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育,以及创造性思维的培养和业务能力的训练。

(2)经济学。经济学学科门类包含四个专业门类:经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类,共17个专业。

经济学学科门类是关于经济发展规律的科学。经济学学科门类各专业主要培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现经济学、财政学、金融学和国家贸易等领域知识,具有向经济相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、财政金融机构和企业从事经济分析、预测、规划、管理和贸易工作的高级专门人才。经济学学科门类各专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才。

(3)法学。法学学科门类包含六个专业门类:法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类和公安学类,共32个专业。

法学学科门类各专业主要培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、 审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。法学学科门类各专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,能理论联系实际分析问题,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

(4)教育学。教育学学科门类包含三个专业门类:教育学类、心理学类、体育学类,共17个专业。

教育学学科门类各专业主要培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位 研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学学科门类各专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育工作的基本技能。

(5)文学。文学学科门类包含三个专业门类:中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类,共71个专业。

文学学科门类各专业主要培养具备一定的文艺理论素养和系统的中外语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、中外语言文学教学与研究、文化传播等工作,有扎实的中外语言基础和比较广泛的科学文化知识,能胜任文化、教育、宣传方面的实际工作的高级专门人才。文学学科门类各专业学生主要学习汉语和外国语言文学方面的系统知识和专业技能,受到文学理论、发展历史、文化交流等方面的系统教育和业务能力的基本训练。

(6)历史学。历史学学科门类包含一个专业门类:历史学类,共4个专业。

历史学学科门类专业培养具有一定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识,了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法,能在国家机关、文教事业、外交外贸、新闻出版、国际交流、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。历史学学科门类各专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。

(7)理学。理学学科门类包含十三个专业门类:数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、系统理论类、统计学类和力学类,共36个专业。

理学学科门类专业主要培养掌握理学类各科学的基本理论与基本方法,具备运用本学科知识解决实际问题的能力,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。理学学科门类各专业要求学生注重实践和应用能力的培养,主要学习各大类学科的基础理论、基本方法和基本训练,受到科学思维和科学实验的训练以及实践性锻炼,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题的基本能力。

(8)工学。工学学科门类包含三十二个专业门类:工程力学类、机械类、仪器仪表类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、武器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医药工程类、食品工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类、交叉类,共157个专业。

工学是我国大学最大的学科门类,各类工学人才直接推动着我国的经济建设和工程技术领域的发展。工学学科门类专业主要从事应用基础研究和应用研究,各专业学习过程中,结合大量的试验工作和实践实验过程,培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握各专业基本理论、基本知识和基本技能与方法的科技应用性人才,能在工业生产第一线、科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位,从事各科学研究、管理实践、设计制造、科技开发和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

(9)农学。农学学科门类包含七个专业门类:植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类,共25个专业。

农学学科门类各专业是研究与农作物生产相关领域的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学,涉及多种科学而具有综合性。在农业生产发展需要的推动下,当前农业科学不论在微观或宏观领域里都在继续向前发展。农学学科门类各专业主要培养具备农业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其他相关的部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

(10)医学。医学学科门类包含十一个专业门类:基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类和护理学类,共36个专业。

医学学科门类各专业主要是研究医疗健康和公共卫生的科学,分为现代医学(即西医学)和传统医学(即中医学、藏医学、蒙医学等)。二者在形式上的融合又形成了第三种医学——中西医结合医学。医学学科门类专业主要培养具备自然科学、生命科学和医学卫生科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医药院校、医院、医药科研机构、企事业单位从事医药卫生科学的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。医学学科门类各专业主要学习生命科学、医学、药学等学科的基本理论知识,对人类卫生保健及疾病的预防、诊断、鉴定、检测、治疗方面的基本训练,病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

(11)管理学。管理学学科门类包含八个专业门类:管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、服务业管理类,共42个专业。

管理学学科门类各专业是研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。是一门综合性的交叉学科。研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。管理学学科门类各专业通过实证分析、规范分析、实证分析、图表分析、经济计量、系统分析等途径,培养学生具备管理、经贸、建设、法律及营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事生产、经营、教学、科研、规划、设计、评价和创新服务等方面工作,并进行分析决策和组织实施的高级管理专门人才。

(12)艺术学。艺术学学科门类包含五个专业门类:艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类和设计学类,共28个专业。

大学本科有哪些专业比较好

 高中毕业后,同学们不知道该如何选择专业,大学有哪些专业就业前景好呢,发展好的专业有哪些。以下是由我为大家整理的“大学本科有哪些专业比较好”,仅供参考,欢迎大家阅读。

 大学本科专业有哪些比较好

 哲学类

 哲学类下设哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等几个专业。哲学是一门研究人生终极意义和宇宙万物本源的学科,强调批判性思维和理性思考能力的培养。哲学是公认的就业困难的专业,造成这一现象的根本原因在于哲学的本科教育与行业体系难以衔接,没有直接对口的就业岗位。

 经济学类

 经济学门类下有经济学、财政学、金融学、经济与贸易等几类专业。热门专业包括:经济学、金融学、金融工程、国际经济与贸易等。

 经济学专业的就业方向主要是政府经济管理部门、政策研究部门、金融机构和大中型企业的经济分析和规划部门。

 金融学和金融工程专业毕业生主要就业去向是各金融监管部门(中国人民银行、银监会、保监会、证监会)和银行、证券、保险、基金等金融机构。

 金融工程相关岗位更侧重利用计算机工具建模来做金融产品的量化分析,需要毕业生有较好的数学基础。

 国际经济与贸易专业的学生毕业后可在涉外经济贸易部门及外贸企业的经营与管理岗位就业,如从事跟单员、国际货物运输代理、报关员,及其他相关业务或管理工作。

 法学类

 法学门类下有法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、公安学等几类专业。

 法学专业毕业生的就业途径包括:

 (1)通过公务员考试进入公安、检察院、法院工作;

 (2)进入律师事务所当律师;

 (3)进入大中型企业做法律顾问。

 以上岗位都需要通过司法考试取得相关从业资格。

 政治学和社会学专业毕业生可以到党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事相关业务或管理工作。

 民族学专业毕业生可以到党政部门特别是民族宗教事务管理机构及相关教育科研部门工作,也可以到企事业单位、新闻出版机构从事行政、我、文秘、文化交流、文教宣传等工作。

 马克思主义理论专业培养具有马克思主义理论素养,具有科学社会主义和国际共产主义运动知识的专门人才,学生毕业后可以在党政机关、外事部门、高等院校从事理论宣传、教学研究等工作。

 公安学专业毕业生的就业方向比较明确,他们毕业后可以进入公安机关、检察院、法院、司法局工作。

理学类

 理学是研究自然物质运动基本规律的科学,理学专业注重理论研究,其培养目标是科学家。理学门类下设数学、物理学、化学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物科学、心理学、统计学等几类专业。

 理学专业毕业生的去向主要有以下几个:

 (1)科研机构:进入专业对口的研究机构、高等学校从事基础理论及应用研究,继续深造后更有优势。

 (2)学校和教育机构:考取教师资格证,进入中小学或培训机构当老师。

 (3)政府机关:通过公务员考试,进入专业相关的政府部门从事研究、管理等工作。

 (4)考研:可以跨专业考研,学习另外实用性更强的专业,为将来就业开辟新路。理科学生理论基础扎实,很受其他专业的欢迎,跨专业考研比较容易。

 拓展阅读:就业率高的专业

 软件工程专业

 软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

 软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练拿握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础,基本方法和基本技能,对学生专业知识和专业技能的培养,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。

 能源与动力工程

 能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发,和如何更高效的利用能源。

 能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发,和如何更高效的利用能源,能源既包括水、煤、石油传统能源,也包括核能、风能、生物能等新能源,以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。

电气工程及其自动化

 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等众多领域,是一门综台性较强的学料,其主要特点是强弱电结合,机电结台,软硬件结合,电工技术电子技术相结合,元件与系相,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装策及计算机应用技术等领域的基本技能。

 该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径复合型的高级工程技术人才。

本科计算机类有哪些专业?

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。?

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等,这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业

信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北京大学信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。

扩展资料:

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

本科最好的5个专业

本科最好的5个专业是金融,计算机,法学,新闻学,工商管理等。

本科专业分为文史哲、经管法、理工农医、艺术、教育等十二类,其中文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学等专业都比较适合文科生报考,而理学、工学、农学、医学等是比较适合理科生报考的。

文史哲类热门本科专业主要有哲学、汉语言文学、汉语国际教育、英语、日语、朝鲜语、新闻学、广播电视学、广告学、历史学等。

经管法类热门本科专业主要有工程管理、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、物流管理、电子商务、旅游管理、经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、法学、社会工作、思想政治教育等。

理工农医类热门本科专业主要有数学与应用数学、物理学、化学、应用化学、地理科学、生物科学、应用心理学、统计学、机械设计制造及其自动化、工业设计、测控技术与仪器、材料科学与工程、电子信息科学与技术、通信工程、自动化、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与工艺、建筑学、医学影像学、临床医学、医学检验技术等。

艺术与教育类热门本科专业主要有学前教育、体育教育、小学教育、音乐学、动画、播音与主持艺术、美术学、环境设计、舞蹈学等。

本科的解释:

本科即大学本科,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

高等教育自学考试本科(又称自考本科),是通过一门一门的课程学习和考试,修完所有课程获得高等院校本科毕业证书,是宽进严出的考核方式,通过率低,考取难度大。自考本科无固定修业年限,其余均有3-5年不同的学制。

学习方式也多种多样,学生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习,个人自学难度更大,前者通过率更高。

本科,大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分,学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科。

好了,关于“本科专业领域”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“本科专业领域”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。

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