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机电一体化本科专业_机电一体化本科专业叫什么

2024-08-10 06:59分类: 本科专业 阅读:

机电一体化本科专业_机电一体化本科专业叫什么

机电一体化本科专业是一个值得探讨的话题,它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

文章目录列表:

1.机电一体化专业都学什么课程?
2.机电一体化本科叫什么
3.机电专业学什么?
4.机电一体化专业是热门专业吗?,请问机电一体化专业怎么样?
5.机电一体化本科主修课程
6.机电一体化学什么课程

机电一体化本科专业_机电一体化本科专业叫什么(图1)

机电一体化专业都学什么课程?

主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTOCAD高级绘图师”证书。

一般中职学校对于此专业所开设的课程有:电工基础,电力拖动控制线路与技能训练,钳工工艺与技能训练,车工工艺与技能训练,数控加工基础,可编程序控制器PLC及其应用,电子装接,公差配合与技术测量,金属材料与热处理,机械基础,机械制图,机械制造工艺基础,电工电子技术基础,机电一体化技术等等。

该专业学生可在电工实验实训室、电子技术实验实训室、供配电技术实训室、工业检测技术实训室、可编程序控制器实训室、单片机技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学。

学院拥有实训实习车间,学生可以进行电工综合实训。该专业学生在三个校外实训基地进行毕业实习和顶岗实习。

机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。

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扩展资料:

机电一体化技术专业就业方向:

1.机电制造企业的现场技术人员:主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作。

2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作。

3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员:主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。

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机电一体化本科叫什么

机电一体化本科叫机械电子工程。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发的工作。 扩展资料

机电一体化本科叫机械电子工程。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的'设计、制造、试验和开发的工作。它的知识体系来源于学科间的交叉融合。它是机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论体系的集合。其特点是知识结构庞大、理论丰富、应用范围广泛。

机电专业学什么?

机电专业,包括本科专业:机电技术教育、微机电系统工程2个专业;专科专业:机电一体化、机电设备维修与管理、飞机机电设备维修3个专业。

机电技术教育

机电技术教育专业学习的课程有工程力学、电工技术基础、电子技术基础、画法几何与机械制图、机械制造基础、机械设计基础、机械工程控制基础、数控机床与编程、力学、机械工程、控制工程、计算机科学与技术、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、计算机辅助设计基础、机械学科教学论等。

微机电系统工程

微机电系统工程专业学习的课程有微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。

机电一体化

机电一体化专业学习的课程有机械制造基础、电机与拖动、数控加工编程、电气控制与PLC、机电设备维修、液压与气动传动、机电设备控制技术、变频器技术、机电一体化技术、单片机控制技术、传感器技术、电力电子与电机调速技术、电机及其应用等。

机电设备维修与管理

机电设备维修与管理专业学习的课程有机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通用设备等。

飞机机电设备维修

飞机机电设备维修专业学习的课程有航空机械基础、航空电气基础、航空电机基础、航空材料、管路制作与飞机勤务、工具与仪器使用训练、飞机图纸识读与维护手册实用、飞机结构与修理、飞机结构修理实训、飞机结构腐蚀与防护、飞机机构与修理、机电专业英语等。

机电专业,是培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力的高级应用型、技术型人才;机电专业主要是以专业技能培养为主,对学生的动手能力要求较强,如果你动手能力强,建议可以报考这个专业。

机电一体化专业是热门专业吗?,请问机电一体化专业怎么样?

受欢迎的专家。

机电一体化专业怎么样? 机电一体化专业学习难吗? 将来的就业有将来吗? 首先,机电一体化专业包括哪些设备? 常见的设备有家用电器、汽车、电梯、各种工程机械等。

不常见的设备有数控设备、自动化生产线和工业机器人设备,甚至还有航天航空设备等。

机电一体化学习的内容主要有几个方面。 第一、机械加工技术之二、电子电气技术之三、传感技术之四、液压动力和气动动力技术之五、器控激素听起来很复杂,不是很难学吗? 其实,今天的一体化专业在大学和本科阶段学习的内容是机电设备的技术改造、机电设备的开发设计和制造。

他在中职阶段学习很容易,主要是常见的设备安装、维修和调试,以后如果能考上研究生院,就能去更深层次的研发,比如航天航空设备的设计技术,比如比较深层次的研发和加工。 那么机电专业毕业后就业的待遇怎么样? 机电一体化专业是学位与技术并重的专业,学历越高,技术越好,收入越高,大学毕业后,基础设备就能得到维护和调整,待遇也会越好。

随着工作经验和技术的提高,待遇有很大的上升空间。

总之,机电一体化的就业非常广泛,可以说是万金油专业,待遇非常好,发展前景也很好。

不管是初中毕业后上职高,还是高中毕业后上大专机电一体化专业,都非常推荐。

在此强调,这个专业适合男性,不太适合女性。

自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:/xl/

机电一体化本科主修课程

Ⅰ 机电一体化专业的专业课程有哪些

机电一体化专业(专科)包括16门课程:

1 03706 思想道德修养与法律基础 政治课

2 03707 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 政治课

3 04729 大学语文 文化基础课

4 00012 英语(一) 文化基础课

5 00022 高等数学(工专) 文化基础课

6 02183 机械制图(一) 专业课

02184 机械制图(一)(实践) 专业课

7 02159 工程力学(一) 专业课

8 02230 机械制造 专业课

02231 机械制造(金工实习) 专业课

9 02185 机械设计基础 专业课

10 02232 电工技术基础 专业课

02233 电工技术基础(实践) 专业课

11 02234 电子技术基础(一) 专业课

02235 电子技术基础(一)(实践) 专业课

12 02205 微型计算机原理与接口技术 专业课

02206 微型计算机原理与接口技术(实践) 专业课

13 02237 自动控制系统及应用 专业课

14 02195 数控技术及应用 专业课

02196 数控技术及应用(实践) 专业课

15 02236 可编程控制器原理与应用 专业课

16 10021 机电一体化工程(专科)综合作业 综合课

机电一体化专业(独立本科)包括15门课程:

1 03708 中国近现代史纲要 政治课

2 03709 马克思主义基本原理概论 政治课

3 02197 概率论与数理统计(二) 文化基础课

4 02199 复变函数与积分变换 文化基础课

5 00015 英语(二) 文化基础课

6 00420 物理(工) 文化基础课

00421 物理(工)(实践) 文化基础课

7 02238 模拟、数字及电力电子技术 专业课

02239 模拟、数字及电力电子技术(实践) 专业课

8 02240 机械工程控制基础 专业课

9 02202 传感器与检测技术 专业课

02203 传感器与检测技术(实践) 专业课

10 02241 工业用微型计算机 专业课

02242 工业用微型计算机(实践) 专业课

11 02243 计算机软件基础(一) 专业课

02244 计算机软件基础(一)(上机) 专业课

12 02194 工程经济 专业课

13 02200 现代设计方法 专业课

02201 现代设计方法(上机) 专业课

14 02245 机电一体化系统设计 专业课

02246 机电一体化系统设计(实践) 专业课

02247 机电一体化系统设计(课程设计) 专业课

15 10023 机电一体化工程专业毕业设计 综合课

Ⅱ 机电一体化本科专业课程

本专业培养德智体全面发展、富有创新精神的高级机械电子工程的复合型高级技术人才。专本专业以制造属业先进生产工程技术为基础,融合光电子、微电子、自动化、计算机和信息管理等有关技术,培养学生在机械工程及微电子技术两方面具有坚实的理论基础和基本知识,并在计算机、光机电液气综合应用的生产系统、企业管理等方面具有相应的知识和能力。

主要学习模拟电子技术与数字电子技术、机械原理、成型技术基础、机械制造技术基础、自动控制理论、检测技术与信号处理、机电一体化生产系统设计、微机原理及接口技术、工程光学、管理工程等课程。

我本科的专业

Ⅲ 大专机电一体化专业课程有哪些

1、大专“机电一体化”专业课程有:机械制图、电工电子技术、微机原理及应内用、机械基础容、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

Ⅳ 机电一体化专业课程有哪些

1、主要课程:机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量版、权电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

2、本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。

3、机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术,现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

Ⅳ 机电一体化主修课程

感觉这个专业神马都在学

首先要区分你的机电一体化 是偏机械 还是偏电气的

要知道机电一回体化 可不是机答械和电气并重的专业 有主次的

主要是 电工 和钳工 分别对应 偏电 和偏机的专业

主修课程 电器自动化 电器控制原理 模电 数电 机械基础 数控车床 液压气压控制 PLC

WINCC 变频器 单片机 自动传感器 机械制图 (偏电气)

偏机械的呢 基本上就是以机械专业的课程为主 兼修和了解电气基本原理

Ⅵ 机电一体化都要学什么课程

主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。

一般中职学校对于此专业所开设的课程有:电工基础,电力拖动控制线路与技能训练,钳工工艺与技能训练,车工工艺与技能训练,数控加工基础,可编程序控制器PLC及其应用,电子装接,公差配合与技术测量,金属材料与热处理,机械基础,机械制图,机械制造工艺基础,电工电子技术基础,机电一体化技术等等。

该专业学生可在电工实验实训室、电子技术实验实训室、供配电技术实训室、工业检测技术实训室、可编程序控制器实训室、单片机技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学。

学院拥有实训实习车间,学生可以进行电工综合实训。该专业学生在三个校外实训基地进行毕业实习和顶岗实习。

机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。

(6)机电一体化本科主修课程扩展阅读:

机电一体化技术专业就业方向:

1.机电制造企业的现场技术人员:主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作。

2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作。

3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员:主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。

网络—机电一体化专业

Ⅶ 机电一体化大专专业都需要学什么专业课程

专业课程有电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

(7)机电一体化本科主修课程扩展阅读

知识、能力、素质要求:

(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;

(2)掌握必需的数学和英语基础知识;

(3)掌握机械制造知识;

(4)掌握必需的电工、电子技术知识;

(5)掌握微机与应用知识;

(6)掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识;

(7)数控机床的故障诊断与维修的知识。

Ⅷ 机电一体化技术的主修科目

我是机电一体化专业毕业的,一下就是我们学的主干课程,还有一些本人的成绩,仅供学习时候参考。

机类:机械制图90分、工程力学98分、互换性与测量技术95分、机械设计基础92分、机械工程检测95分、机器人技术基础90分、工程材料及热处理93分、液压与气压传动技术96分、机械制造基础92分、计算机绘图98分

电类:C语言编程98分、电工学(Ⅰ97分、Ⅱ94分)、单片机原理及应用92分、电机拖动与控制87分、机电一体化概论87分、数控机床自动编程89分、数控技术80分、机床电器与PLC89分、数控机床维修91分

Ⅸ 机电一体化的主修课程是什么

机电一体化技术是将机械技术、电工电机电一体化子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

包含内容

(1)机械技术

机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。

(2)计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。

(3)系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,它是实现系统各部分有机连接的保证。

(4)自动控制技术

其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。

(5)传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验,它是机电一体化系统达到高水平的保证。

(6)伺服传动技术

包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

机电一体化学什么课程

问题一:机电一体化专业课程有哪些? 机械工程设计基础

液压与气压传动

机械创新设计

电路与电机

电子技术

单片机原理与接口技术

电气控制与PLC应用

传感器应用

公共政治课、大学语文、外语、高等数学、机械制图、工程力学(机)、机械设计基础、机械制造、电工技术基础、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及场用

不同学校设置有一点差别,仅供参考。

问题二:机电一体化主要学习哪些课程? 主要课程:工程图学(含AutoCAD)、计算机基础、工程力学、工程材料学、机械设计基础、Pro/E、互换性与技术测量、电工与模拟电子技术、数字电子技术、机械制造基础、机电传动与控制、机械制造技术、数控技术、PLC原理及应用、单片机原理骇应用、电子CAD、机电一体化系统设计等

问题三:大专机电一体化专业课程有哪些? 主要课程:机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。就业方向:1.机电制造企业的现场技术人员:主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作;2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作;3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员:主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。职业技能:1.掌握机电技术的基本理论;2. 具备机械、电子、电气工程综合应用能力;3. 具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能 力;4. 具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力;5. 具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力;6.具有阅读机电英语资料的能力和用英语进行口语交流的能力。7. 具有电工上岗证、电工中级证。

问题四:机电一体化的专业具体学习什么课程 高数,英语,工程力学,机械设计,电工电子,计算机,互换性与测量技术,液压传动

电气控制与PLC应用,数控维修等,专科英语要求过三级

问题五:机电一体化都要学什么课程 电一体化的课程应该有以下:

机械学,电子学,控制学,甚至光学,化学

具体一点:

机械方面:机械制图 机械制造 机械设计 机械原理 公差配合等

传动方面:液压、气压传动,电力拖动 机械传动(在机械原理或者 机械设计中会包括)伺服传动

电子方面:电工学,电子学等

控制方面:自动控制原理,PLC,单片机,汇编语言,高级语言,计算机原理和接口,数据处理,计算机网络控制等当然还有传感器

机电一体化其实就是自动化,智能化,机械本体就如同人的身体,PLC,单片机等控制部分就如同人的大脑;传感器就是人的眼睛等感官,执行结构就是人的手,足

机电一体化是一门涉及众多学科的专业,想在短时间学好是不可能的,必须在实践,工作中,不断总结

不过,如果你要是为了就业,我告诉你要掌握的技能:

能看懂机械制图,能绘制机械图纸,能看懂能绘制液户原理图,能看懂绘制电气原理图,会加工一些基本的工件,主要是掌握机械制造的方法和基本技能,最好能再回PRO-E之类的软件,因为有的工作会用到的

问题六:机电专业需要学习的课程有哪些? (1) 机械技术 机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。

(2) 计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。

(3) 系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,它是实现系统各部分有机连接的保证。

(4) 自动控制技术

其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。

(5) 传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验,它是机电一体化系统达到高水平的保证。

(6) 伺服传动技术 包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

2、机电一体化专业

(1)培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

(2)主干课程:

电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。 ,这样懂了吗

问题七:机电一体化学什么内容 户电一体化是集机械和电子电路为一体的科目,所学科目为:电子技术、机械制图、机械设计、工程力学、CAD\CAM、数学、英语、政治、金工实习(包含焊工、钳工、电工、CNC等),是较前面的一门学科,也是近年来为发展国家基础工业而兴建的一门新的学科,祝你天天向上,为国家发展贡献自己的一份力量!

问题八:机电一体化专业最重要得学什么 我是机电大四,过我们班今年找工作的情况看,机械制造比我们吃香多了,建议你一定要学好专业基础机械制造,机械设计(因为我们虽然是机电,可是我们要更偏机一些),专业课不用说一定要学好的。 对了,不知道你们学PLC不,那个一定学好,对将来很有用。

问题九:机电一体化专业要学习哪些课程? 序号课程代码课程名称学分

103708中国近代史纲要2

203709马克思主义基本原理概论4

300015英语(二)14

400420物理(工)5

00421物理(工)(实践)1

502194工程经济4

602197概率论与数理统计(二)3

702199复变函数与积分变换3

802200现代设计方法5

02201现代设计方法(实践)1

902202传感器与检测技术4

02203传感器与检测技术(实践)1

1002238模拟、数字及电力电子技术8

02239模拟、数字及电力电子技术(实践)1

1102240机械工程控制基础4

1202241工业用微型计算机4

02242工业用微型计算机(实践)1

1302243计算机软件基础(一)4

02244计算机软件基础(一)(实践)1

1402245机电一体化系统设计5

02246机电一体化系统设计(实践)1

02247机电一体化系统设计(设计)4

1506999毕业设计(实践)

总学分80

问题十:现在大学本科里的机电一体化 都学的是什么课程? 本科里的机电一体化所学课程,一般都是:

03708  中国近现代史纲要

03709  马克思主义基本原理概论

00015  英语(二)

00420  物理(工)、物理(工)(实践)

02199  复变函数与积分变换

02197 概率论与数理统计(二)

02243  计算机软件基础(一)、计算机软件基础(一)(实践)

02238  模拟、数字及电力电子技术、模拟、数字及电力电子技术(实践)

02240  机械工程控制基础

02202  传感器与检测技术、 传感器与检测技术(实践)

02241  工业用微型计算机、工业用微型计算机(实践)

02194  工程经济

02200  现代设计方法、现代设计方法(实践)

02245  机电一体化系统设计、 机电一体化系统设伐(实践)、 机电一体化系统设计(设计)

自学的话,教材最好选择自学考试教材,容易买到,适合自学,教材信息

《中国近现代史纲要》 2008年版 王顺生、李捷 高等教育出版社  思想政治理论课

《马克思主义基本原理概论》 2008年版 卫兴华、赵家祥  北京大学出版社

《大学英语自学教程》(上、下册)99/98版 高 远 高等教育出版社

《物理(工)》 2007年版 吴王杰 机械工业出版社

《复变函数与积分变换》 2000年版 贺才兴孙洪祥、柳金甫 辽宁大学出版社

《概率论与数理统计》 2006年版贺才兴孙洪祥、柳金甫 辽宁大学出版社

《计算机软件基础》 2007年版 崔俊凯 机械工业出版社

《模拟、数字及电力电子技术》(上、下册) 1999年版 余孟尝 机械工业出版社

《机械工程控制基础》(修订本)1999年版 陈康宁 西安交大出版社

《传感器与检测技术》2000年版 张建民 机械工业出版社

《工业用微型计算机》 2000年版 赵长德 机械工业出版社

《工程经济》 2000年版 陈锡璞 机械工业出版社

《现代设计方法》 2000年版 应锦春 机械工业出版社

《机电一体化系统设计》 2007年版 董景新 机械工业出版社

好了,关于“机电一体化本科专业”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“机电一体化本科专业”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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