浙江师范大学本科专业_浙江师范大学本科专业目录

在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于浙江师范大学本科专业的问题。关于浙江师范大学本科专业的讨论，我们正式开始。

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浙江大学有师范专业吗

院校专业：

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，,1956,年,4,月,16,日经教育部批准设立，,1958,年升格为杭州师范学院。,1962,年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。,1965,年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，,1985,年更名为浙江师范大学。,2000,年、,2001,年、,2004,年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。,2015,年，学校入选浙江省首批重点建设高校，,2020,年获评第二届 “全国文明校园”。现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪,3,个校区，,20,个学院（含独立学院）组成。,浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，以 “提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。,人才培养质量逐步提升，自建校以来向社会输送了,30,余万各级各类优秀人才，其中有,21,万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列，毕业生总体就业率一直保持在,95%,以上。现有全日制本（专）科生,28000,余,人（含独立学院），研究生,7000,余人（其中非全日制研究生,1143,人），留学生,3000,余人，各类成人高等学历教育学生,1.2,万余人。,学科门类齐全，有,70,个本科专业，,11,个一级学科博士点，,1,个博士专业学位类别，,30,个一级学科硕士点，,16,个硕士专业学位类别，,7,个博士后流动站，,2,个国家 “,111,计划 ”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学,、环境,/,生态学,5,个学科进入,ESI,全球前,1%,，,20,个学科列入浙江省一流学科。拥有,国家级一流本科专业建设点,24,个，,国家级课程,28,门，国家级实验教学示范中心,4,个。,师资结构合理，拥有中国科学院院士,1,名、共享中国科学院院士,5,名、中国工程院院士,1,名，长江学者特聘教授,3,人，青年长江学者,2,人，海外高层次人才,7,人，国家万人计划人才,5,人，国家新世纪百千万人才工程,6,人，国家突出贡献专家,2,人，国家杰出青年科学基金获得者,1,人，国家优秀青年科学基金获得者,1,人，享受国务院特殊津贴,23,人。,科研与社会服务能力稳步提升，获国家科技进步二等奖,1,项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）,34,项、全国教科规划优秀成果奖,8,项、国家社会科学基金重大招标项目,20,项、国家社会科学基金重点项目,36,项、国家自然科学基金重点项目,6,项、国家自然科学基金重大研究计划项目,1,项、国家重点研发计划项目,1,项、国家重点研发计划课题,2,项。拥有省级以上科研创新平台,36,个，包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各,1,个、省重点（工程）实验室,9,个、省国际科技合作基地,3,个、省 “,2011,”协同创新中心,3,个、省哲社重点研究基地,2,个、省新型重点专业智库,2,个、省新型高校智库,1,个。共建附属学校,48,所。学校立足浙中，深化与金华战略合作，积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。,国际交流合作不断推进，学校与,5,大洲、,60,余个国家和地区的,280,余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系，与,70,余所国（境）外大学确立了校际学生交换项目，入选 “浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。学校是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”，外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。在海外建有,5,所孔子学院、,1,个独立孔子课堂和,1,个中文教育中心，获批成立教育部中国南非人文交流研究中心、国际中文教育实践与研究非洲基地、浙江省孔子学院师资选拔培训中心。

浙江大学开设的专业主要有汉语言文学、编辑出版学、历史学、哲学、新闻学、广播电视学、广告学、汉语国际教育、俄语、日语、英语、翻译、俄语、经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易、教育学、会计学、工商管理、社会学、法学、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、心理学、生物科学、生物技术、生态学、环境科学、化学、机械工程、工程力学、信息工程、自动化、农学、口腔医学、临床医学、药学、生物医学。

补充材料：

浙江大学（浙大，Zhejiang University）创建于1897年，坐落于浙江省杭州市，是教育部直属，中央直管副部级建制的一所综合性全国重点大学，曾被誉为“东方剑桥”，位列“211工程”“985工程”“双一流”重点建设院校。该大学入选“珠峰计划”“2011计划”“高等学校学科创新引智计划”“卓越工程师教育培养计划”“卓越医生教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是全国首批深化创新创业教育改革示范高校。浙江大学前身是1897年创建的求是书院，此后历经求是大学堂、浙江高等学堂、国立第三中山大学、中华民国大学院浙江大学、国立浙江大学，1950年改称浙江大学。1981年经国务院批准，浙江大学成为全国首批博士和硕士学位授予单位。1998年由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学合并，组建新的浙江大学。

华东师范大学和浙江师范大学数学本科师范专业四年内学哪些课程

华师大的数学与应用数学专业主干课程有：

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、微分几何、抽象代数、实变函数、拓扑学、普通物理、概率统计、数学建模、离散数学、C语言、运筹与网络化及软件、数据库、常用

统计方法

及软件、计算方法及软件、微分流形、泛函分析、代数选讲、李代数及其表示、常微续论、复变函数选论、

动力系统引论

、数理方程、微分几何续论、生物数学、

环境数学模型

、数理经济学、

金融数学

、

数学教育概论

、数学教学测量与评估、

数学教育心理学

、数学哲学与数学史、

现代数学

系列讲座。

浙江师大的数学与应用数学专业主干课程有：

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、微分几何、抽象代数、实变函数、拓扑学、

大学物理

、概率统计、数学建模、离散数学、C语言、运筹与网络化及软件、数据库、常用统计方法及软件、计算方法及软件、微分流形、泛函分析、代数选讲、李代数及其表示、常微续论、复变函数选论、动力系统引论、数理方程、C++、数学分析选讲、计算机图形学、初等数学研究、数学分析续论、数学教育概论、数学教学测量与评估、数学教育心理学、

数学思维

与破题方法、数学史、

竞赛数学

浙江师范大学英语专业有什么要求

考取浙江师范大学英语专业，根据往年录取分数线看，起码要超过分数线20分以上。考研研究方向：英语文学、翻译学、外国语言学及应用语言学、外语课程与教师发展。

考研初试考试科目：101 思想政治理论，251二外法语或252二外日语或253二外俄语或254二外德语或255 二外韩语，651 综合英语(含英汉互译），851 英语写作。

扩展资料：

另有前三种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。系列教材以《综合教程》为核心，每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速阅读教程》,指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识。

各课程均设一定量的类似四、六级考试题型的练习，并将《综合教程》的Test Yourself设计成CET的形式，让学生熟悉CET考试的形式与要求。

百度百科-大学英语

百度百科-浙江师范大学

百度百科-专业英语考试

浙师大有哪些学院

浙师大有十九个学院，具体如下：

浙江师范大学下辖初阳学院、经济与管理学院、法政学院、教师教育学院、杭州幼儿师范学院、体育与健康科学学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院。

文化创意与传播学院、数理与信息工程学院、化学与生命科学学院、地理与环境科学学院、工学院、职业技术教育学院、国际文化与教育学院、中非商学院、行知学院（独立学院）等19个学院。

61个专业以及18个一级学科硕士点、11个专业学位硕士点。该校为首批国家级语言文字规范化示范校之一，拥有多个省部级人才培养培训基地，并长期承担中国教育援非高层培训工作。

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。

1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。

2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020年获评第二届“全国文明校园”。

浙江师范大学特殊教育专业是几本

浙江师范大学特殊教育专业是一本。

特殊教育：师范本科专业，学制四年，授予教育学学士学位。该专业依托浙江省第一个特殊教育学硕士教育点和浙江省特殊教育教师培训中心，顺应社会融合教育发展的趋势。

通过特殊教育方向专门化课程的小班学习和特殊教育机构的全程实践，帮助学生掌握扎实特殊教育知识和技能，使学生具备一定的特殊教育教学和科研的能力。

浙江师范大学地理科学专业怎么样

浙师大地理科学专业：师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位。　培养特色：强调自然科学与人文科学的统一，突出传统地理基础知识与现代信息技术的有机结合，注重培养学生综合分析能力以及解决城市、人口、资源、生态环境中各种问题的能力，重视提高地理师范技能的培养。　就业前景：胜任中等及以上各级各类学校的地理教学，满足各级土地管理、城市规划、环境保护等政府相关部门的需求，也可为地理信息技术等公司输送优质生源。　环境科学专业：非师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位。　培养特色：本专业培养具有扎实的环境科学专业基础、较强的专业技能和实践创新能力及综合能力的人才。培养的毕业生具有知识面宽，思路开阔，拓展能力强，综合素质高，创新意识强的特点，具有较强分析问题和解决问题的能力，能适应当今社会与经济可持续发展战略需要，能在相关的科研机构、企事业单位从事环保技术科学研究、产品开发、技术服务等工作的高素养人才，可以在各级环境保护部门、企业和事业单位从事环境监测、环境规划与管理、环境污染控制与治理及环境评价等工作。　就业前景：随着社会对各类环境科学专业人才的需求不断增加，就业前景广阔，主要从事各类企事业单位及相关环保产业、环境保护机构、行政管理部门的环境科学研究、环境监测、环境影响评价、环境管理与规划、环境污染控制工程设计与运行管理、清洁生产与ISO14000认证、环保产品开发与环境污染修复等工作。

读浙师大学前教育好吗 毕业后好找工作吗

浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，学前教育是该校比较好的专业之一，毕业后就业前景很不错，因此，读浙师大的学前教育专业是很好的。

好。浙江师范大学的学前教育专业是师范本科专业，学制四年，授予教育学学士学位，首批国家级特色专业。该专业为国内实力最为雄厚的本科学前教育专业之一，分四个专门化方向(事业管理与国际教育、学前特殊教育、幼儿教育、0-3岁教育)，开设专业必修课和选修课近100门，推行特色化的全实践课程教学改革模式，建有8大个性化的学生专业创新平台，培养反思性幼儿教育实践家。培养高素质幼儿园教师、国际教育交流者、早教机构培训管理者、婴幼产业经营管理者，能在各级各类幼教机构从事教学科研和管理工作的幼教人才。

浙江师范大学学科门类齐全，有72个本科专业，8个一级学科博士点，1个博士专业学位类别，28个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学5个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级一流本科专业建设点24个，国家级课程28门，国家级实验教学示范中心4个。拥有省级以上科研创新平台36个，包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各1个、省重点（工程）实验室9个、省国际科技合作基地3个、省“2011”协同创新中心3个、省哲社重点研究基地2个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个。

好了，关于“浙江师范大学本科专业”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“浙江师范大学本科专业”，并从我的解答中获得一些启示。

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