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本科专业总览_本科专业列表

2024-07-30 21:16分类: 学习心得 阅读:

本科专业总览_本科专业列表

大家好,今天我想和大家探讨一下关于本科专业总览的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.浙江理工大学的办学条件
2.上海师范大学人文学院的校情总览
3.有关厦大统计系的一些资料
4.上海剑桥大学属于什么类型的大学,一年最高学费多少如题 谢谢了
5.2019-新高考专业选课要求 大学个专业选科要求解读

本科专业总览_本科专业列表(图1)

浙江理工大学的办学条件

截至2014年11月,学校下设16个学院(教研部),举办1所独立学院,有本科专业59个。院系名单如下:

理学院 School of Sciences

材料与纺织学院 Faculty of Materials andTextiles

服装学院 School of FashionDesign & Engineering

信息学院 Faculty of Informatics

机械与自动控制学院 Faculty of MechanicalEngineering & Automation

建筑工程学院 School of CivilEngineering and Architecture

生命科学学院 School of Life Science

经济管理学院 School of Economics& Management

艺术与设计学院 School of Art & Design

法政学院 School of Law andPolitics

外国语学院 School of Foreign LanguagesStudies

文化传播学院 School of CultureCommunication

马克思主义学院 College of Science and Art

启新学院 Qixin School

成人教育学院 College of ContinuingEducation

计算机技术教研部 Instructional Divisionfor Computer Technology

体育教研部

独立学院

科技与艺术学院 Higher Vocational College 截至2014年11月,学校拥有2个博士学位授权一级学科(含12个博士学位授权二级学科),17个硕士学位授权一级学科和6个独立设置的硕士学位授权二级学科,并可授予工程硕士(含13个工程硕士领域)、艺术硕士、工商管理硕士、法律硕士、应用心理硕士和翻译硕士专业学位,拥有硕士研究生推免权。学校拥有1个省高校重中之重一级学科、3个省高校重中之重(一级)学科、11个省高校重点学科;有博士后科研流动站2个。

浙江理工大学重点学科一览表 类别学科名称浙江省高校重中之重一级学科纺织科学与工程浙江省高校重中之重学科生物医学工程浙江省高校重中之重学科机械设计及理论浙江省高校重中之重学科应用化学与生态染整工程浙江省高校人文社会科学重点研究基地应用经济学浙江省高校重点学科企业管理浙江省高校重点学科设计学浙江省高校重点学科应用数学浙江省高校重点学科凝聚态物理浙江省高校重点学科高分子化学与物理浙江省高校重点学科植物学浙江省高校重点学科流体机械及工程浙江省高校重点学科控制理论与控制工程浙江省高校重点学科计算机应用技术浙江省高校重点学科材料学浙江省高校重点学科岩土工程学术型一级学科博士点(2个)纺织科学与工程、机械工程 学术型一级学科硕士点(18个) 生物学 数学 化学 生态学 软件工程 材料科学与工程 纺织科学与工程 控制科学与工程 机械工程 统计学 应用心理学 美术学 设计学 管理科学与工程 马克思主义理论 计算机科学与技术 艺术学理论 应用经济学一级学科博士后科研流动站(2个)机械工程、纺织科学与工程 截至2014年3月,学校拥有1个国家地方联合工程实验室,1个国家国际科技合作基地,1个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,1个省2011协同创新中心,1个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省哲学社会科学重点研究基地,8个省级重点实验室/工程技术研究中心,1个省级工程实验室,2个省级(技术)研究中心,1个浙江省文化厅重点研究基地。

教育部重点实验室(1个)先进纺织材料与制备技术教育部工程研究中心(2个)现代纺织装备技术、生态染整技术国家国际科技合作基地(1个) AATCC国际科技合作基地国家地方联合工程实验室(1个) 纺织纤维材料与加工技术国家地方联合工程实验室省2011协同创新中心(1个)浙江省现代纺织技术协同创新中心省哲学社会科学重点研究基地(1个)浙江省生态文明研究中心

省级重点实验室/工程技术研究中心(8个)丝纤维材料和加工技术研究实验室、现代纺织装备技术教育部工程研究中心、浙江省现代纺织装备技术重点实验室、省基因治疗研究中心、省级高新技术研究开发中心、省公共科技条件平台、丝绸创新平台等 ● 学术期刊

浙江理工大学杂志社创立于2011年,是一个集期刊编辑、管理、经营、出版和期刊研究于一体的校直属单位。拥有《浙江理工大学学报》《现代纺织技术》《丝绸》3本国内外公开发行的期刊,并承担《中国丝绸年鉴》的编辑出版工作。 《浙江理工大学学报》创刊于1979年,双月刊,ISSN 1673-3851,CN 33-1338/TS。该刊曾连续两次入选中文核心期刊(纺织类),并首批进入中国科技论文统计源样本期刊。先后被中国科技期刊全文数据库、中国学术期刊(光盘版)、万方数据资源系统数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库、中国纺织文摘等收录,并作为长期文献源。 《现代纺织技术》创刊于1985年,双月刊,ISSN 1009-265X,CN 33-1249/TS。该刊是浙江理工大学、浙江省纺织工程学会联合主办的全国性科技期刊。入编《中国学术期刊(光盘版)》和《万方数据资源系统数字化期刊群》,是中国科技论文在线源期刊。 《丝绸》创刊于1956年,月刊,ISSN 1001-7003,CN 33-1122/TS。该刊是丝绸行业内 发行量大且最具权威性的科技期刊,2011年继续入编《中文核心期刊要目总览》和国家科技核心期刊。 《中国丝绸年鉴》ISSN 1671-2099,CN 11-4700/Z。是经国家新闻出版署批准,由国家茧丝绸协调办公室支持、中国丝绸协会主办,浙江理工大学联办,《中国丝绸年鉴》编辑部编辑出版的行业性、资料性实用工具书刊,同时具有国家茧丝绸行业公报和茧丝绸行业编年史的性质。

● 馆藏资源

截止2012年底,浙江理工大学图书馆已拥有各类藏书330余万册,其中纸质图书180余万册、44万种;订阅纸质报刊2352种,其中中文期刊1839种,外文期刊364种,报纸149种;非纸质图书资料共计150余万册;电子数据库67种,其中中文数据库28种,外文数据库39种。Web of Science、ScienceDirect、SciFinder、Springer、Elsevier、IEL、Ei、Wiley等主要数据库均已配备,另有共建共享数据库50余个。

上海师范大学人文学院的校情总览

人文学院有1个博士点、1个中文一级学科博士点、9个二级学科博士点、17个硕士点、2个市级重点学科、2个市级重点学科、10个本科专业,其中国家文科基地――汉语语言文学专业为国家教育部批准设立的国家文科基础人才培养和科学研究基地(简称文科基地)之一,古典文献专业为全国重点培养文献人才的四个基地之一。

人文学院建有资料中心。资料中心占地面积810平方米,拥有图书14.1万册,杂志1.5万册,其中包括一些大型丛书。资料中心建有占古籍珍本特藏室、外文特藏室、中国古代小说特藏室以及电子阅览室等。

人文学院还建有实验中心,下属pc机房、苹果机房、非线性编辑机房、摄影实验室、语音实验室、档案实验室以及电化教室等。

人文学院现有在册学生2000名(包括来自美国、日本及港、澳、台的学生)。学院注重学生基础知识的积累以及综合能力的培养:开设有学院平台课、文史渗透;举办名家讲座,开阔学生学术视野;加强双语教学,每学期均安排教师用外语讲授专业课程;强调基础知识与专业技能的并重,由实验中心提供设备支持;注重实习环节,抓好基本功训练。学院以明确的学业要求与社会意识制定学生培养方案,使学生在校期间的学习具有扎实的基础,并有较强的创业和就业能力。因此,人文学院的毕业生历年受到社会的欢迎。

有关厦大统计系的一些资料

厦门大学计统系总览

厦门大学计划统计系历史沿革

厦门大学计划统计系的前身是1950年创建的厦门大学财经学院统计学系。统计学系的创办,体现了我国著名经济学家王亚南校长面向实际的办学思想。王校长聘请了胡体乾教授担任统计学系第一任系主任。1955年全国院系调整时,厦大财经类各系并入经济系,统计学成为经济系下的一个专业,并更名为计划统计专业,由龙维一担任专业主任。从1950年到1966年,在全体师生员工的努力下,统计学科在教学、科研、社会调查等方面都取得了不少经验和成绩,为以后厦门大学计划统计系的复办和发展打下了坚实的基础。

"文革"期间,厦大统计学专业的教学科研基本上处于停滞状态。直至1972年才开始复办计划统计专业,由郑沛伦担任专业主任,沈洪担任专业支部书记。并招收第一期"工农兵学员"。

党的十一届三中全会的召开,带来了教育和科学技术发展的春天。1977年厦大计划统计专业招收了恢复高考后的第一届本科生。1982年厦门大学经济学院成立,计划统计专业升格为计划统计系,钱伯海出任系主任,颜清芳为系党总支副书记主持系总支工作。1984年11月,系领导班子换届,钱伯海续任系主任,苏宗科任系党总支书记。1987年3月,钱伯海教授调任经济学院院长,黄沂木担任系主任,苏宗科连任系党总支书记。1996年7月,黄沂木卸任,曾五一接任系主任。1997年5月,苏宗科退休,张兴国接任系总支书记。2000年厦门大学进行校内管理体制改革,张兴国调任经济学院党总支书记,郑树东任经济学院副书记分管计统系党务工作。2004年4月,杨灿担任系主任;经济学院党委副书记黄鸿德分管计统系党务工作。

改革开放以来的20多年是厦门大学计划统计系发展最快、取得成绩最大的时期。1982年,计统系开始招收统计学、国民经济计划与管理、数量经济学等专业硕士研究生。1985年,统计学专业获博士学位授予权,并于1987年被原国家教委评定为全国唯一的统计学重点学科,2001年再次被教育部评为统计学国家级重点学科。1983年,为了完成国家社科规划的重点课题,厦门大学专门成立了国民经济与核算研究所,由计统系代管,系所实行统一领导和管理。1986年,计统系增设经济信息管理专业,并于1987年招收第一届本科生。1994年,增设投资经济专业,并于当年招收第一届本科生。1995年,原国民经济计划与管理硕士点改为投资经济硕士点招生。1999年,根据国务院学位办新颁发的研究生专业目录,又改为国民经济学硕士点招生。2000年起,根据教育部新颁发的本科专业目录,计统系继续保留统计学专业和信息管理与信息系统专业,原投资经济本科专业改为统计学专业下的"投资决策分析方向"继续招生。1999年厦门大学经济学院获得应用经济学一级学科博士学位授予权,2000年起,计统系开始招收国民经济学博士研究生,此后又设立了计量经济学和经济信息管理学博士点。

50年来,在几代人的努力下,厦门大学计划统计系已发展成为一个学科层次分明、体系完整、师资力量雄厚的教学科研单位。目前,拥有统计学(含经济统计与投资决策分析两个方向)、信息管理和信息系统2个本科专业,统计学、数量经济学、国民经济学和经济信息管理等4个硕士点,以及统计学与国民经济学博士点和博士后研究站,在校学生规模超过500人。全系现有教职员工33人,下设统计学、经济信息管理和投资经济三个教研室和国民经济与核算研究所。

在新的世纪里,厦门大学计划统计系的全体师生,正满怀信心、群策群力,在校、院两级党委和行政的领导下,为把计统系办成国内一流、国际有一定影响的统计与信息人才培养和科学研究的基地而努力奋斗。

领导班子和办公室人员及其分工情况

系主任: 杨灿(教授)

系副主任: 周永强(副教授)、朱建平(教授)

院党委副书记(分管):黄鸿德

科研秘书: 罗华玉

教学秘书: 丛 里

学生辅导员:王婉琼

设备技术管理:袁加军

办公室事务:薛志琳

联系地址、各职能办公室房号和电话

通讯地址:福建省 厦门市 思明南路 422号 厦门大学 计划统计系(邮编 361005)

办公地址:厦门大学 经济楼 B座4层

电话区号:0592

传 真:2188387

系办公室: B409,2182797,2186578

系主任室: B405,2186371

副主任室: B406,2186371

院党委副书记室:B407,2188389

教学秘书室: B408,2182396

科研秘书室: B409,2182797

学生工作办公室:B407,2188389

上海剑桥大学属于什么类型的大学,一年最高学费多少如题 谢谢了

剑桥大学本科学费每年多少?参考2017年数据

一、总览

安格鲁-萨克逊、挪威人和凯尔特人、考古、亚洲和中东研究、古典学、经济、教育、英语、历史、文学史等学费:16608/年(英镑)

数学学费:18522/年(英镑)

建筑、地理、音乐学费:21732(英镑)

化学工程、计算机科学、工程、管理研究、制造工程、自然科学、心理和行为科学学费:25275/年(英镑)

医学和兽医学费:40200/年(英镑)

学院费用:5670-7980/年(英镑)

生活费用:9570/年(视个人情况而定)(英镑)

二、出国前

1.英国学校申请费

英国大部分学校是免申请费用。ucas的申请费是申请一所学校12英镑,申请2-5所一共23英镑。

硕士的申请费一般在每所25-50英镑。(top4的一些专业会比较贵,最高的例如牛津剑桥的mba需要150英镑)

2.gre/gmat考试报名费

新gre1310元,gmat为1725元

3.

雅思报名费

雅思的报名费用是1750人民币(2016年1850元),复议费为1000人民币。

r>  雅思成绩邮寄+申请材料邮寄费+用成绩单开具费用=500人民币

4.

办理护照费用

办理护照的费用为250人民币。一般都是学生本人带着户口本身份证到当地的公安局,到公安局的出入境管理部门进行办理。一般8-15天护照就会发下来,但是还是建议准备出国的同学提前办理,有备无患。

英国留学签证的费用是2980人民币。体检费需要500-1000人民币(有些需要打育苗,有证的则不用打。)

5.体检费用

英国留学伦敦地区体检费用大概是400-500人民币,非伦敦地区体检费用是255欧元。

编者按:总体来说,英国留学一年大概要花费到25-35万(根据地域和自身消费水平不同),那这些钱具体都会花在哪些方面呢?

6.机票费用

英国留学机票费用大概是7k-8k人民币

7.担保金

保证金的金额不能低于未来一年你在英国所就读学校的学费,以及学校所在地区的生活费的总和,简单来说就是未来一年的学费+生活费(这里的生活费指的是9

个月,即在校期间的生活费)。一般担保金为32-35w人民币。需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出存款证明的银行。

8.英国大学的抵押金

由于所有学生都会一起申请许多学校,所以发下offer后学校需要学生先交押金,确定位置。押金费为600-2k英镑,具体要看offer上的要求。

三、出国后

1、学费

英国本科的学制一般是3年,根据选择的大学、专业的不同,每年的学费大致为10万-15万元人民币。一般来说,理工科的学费会高于文科学费,商科更高一些,名校的学费会略高于普校的学费。硕士学位课程的学制为1年,其学费达到12万-22万元。

2019-新高考专业选课要求 大学个专业选科要求解读

2020年起实施的“新高考”,打破了以往文科和理科固定科目的限定,不再分文理,考生可从物理、化学、生物、历史、地理和思想政治6科中任选3科参加高中学业水平考试中的等级考试,并纳入高考成绩。

25日,省招考院公布了2020年拟在山东招生普通高校专业(类)选考科目要求,涵盖了1622所高校,这些要求将对2017级高中生即将进行的选科走班起指导作用,也直接关系其高考专业志愿填报。记者选取15所“985”高校和10所省内高校进行选科要求情况梳理,在6科中必选1科的最多,不提科目要求的次之。在必选1科的专业中,要求必选物理的占绝大多数。

1622所高校提出选科要求共分4大类型

此次公布的2020年拟在山东招生普通高校专业(类)选考科目要求规定,高校专业选科要求从上述6科中确定。考生从6科中选3科参加考试,高校各专业根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。

具体来看就是,高校指定1门科目的,考生必须选考该科目方可报考;高校指定2科或3科要求均需选考的,考生均需选考方可报考;高校指定2科或3科要求选考其中1门的,考生选考其中1门即可报考;高校指定“不提科目要求”的,考生选考任意3科均可报考该专业。

值得一提的是,因各高校培养要求不同,相同专业在不同高校也可能会有不同选考要求。此外,因高校院系及专业(类)调整等原因,实际招生高校和招生专业(类)可能会调整变化,2020年在山东招生高校和招生专业(类)最终以当年公布的招生计划及院校招生章程为准。

不限科目或必选1科的专业(类)各占近四成

在省招考院发布的列表中,相关要求可进一步细分为6类。由于高校数量众多,记者选取了较有代表性的15所“985”高校和10所省内高校,按以上分类对其选科要求进行了梳理。

总体来看,25所高校共1130个专业(类)中,要求数量最多的是“1科必选”的,共436个专业(类),占38.6%;其次是不提科目要求的,共430个专业(类),占38.1%;随后分别是“3科选1科”129个、“2科选1科”87个、“2科必选”44个和“3科必选”4个。

在记者选取的高校样本中,“985”高校和省内高校部分要求类型的专业(类)数量略有不同。例如,“985”高校中,不提科目要求的最多,有215个专业(类),占41.7%;“1科必选”的有187个,占36.2%。在省内高校中,不提科目要求的专业(类)有215个,占35%;“1科必选”的有249个,占40.1%。两类高校“2科选1科”和“3科选1科”的专业(类)数量多寡也刚好相反。

限定物理的最多还有专业选科可“混搭”

从具体高校来看,哪些专业(类)各有热衷的科目呢?

以 山东大学 为例,共有19个专业(类)不提科目要求,包括汉语国际教育、经济学类、音乐学、中国语言文学类、新闻传播学类、法学类、公共管理类等,大部分都是传统意义上的文科专业。“1科必选”的专业(类)有15个,除政治学类必选思想政治科目外,其余全部指定必选物理方可报考,包括管理科学与工程类、计算机科学与技术、数学类、土木类、物理学类等,都是理科专业。要求“2科必选”的只有化学类;临床医学的“5+3”、五年制和“5+3”儿科方向3个专业(类)要求物理化学和生物“3科必选”。

值得一提的是,山大建筑学(五年制)专业(类)要求在物理和历史科目中任选1科即可报考,这也是该校唯一在传统文理科科目中明确可“混搭”选考的。还有一些高校的专业(类)标明可“混搭”,例如厦大建筑类可在物理、历史和地理中任选1科,山师大地理科学类可在物理、化学和地理中任选1科,曲师大的心理学可在物理、生物和历史中任选1科。

总览上述样本高校选科要求可发现,大部分不提科目要求的是文科专业(类),而理科专业(类)有限选科目的普遍青睐物理。

教师支招选科要求是参考还要看哪科能考出高分

记者咨询济南多所高中了解到,2017级学生正式选科预计会在今年暑假前后,留给他们考虑的时间可能不多了。提前选科难道是要在高一结束时就确定大学想报考的专业吗?其实不用慌,有高中教师表示,无论哪种组合,未来报考专业可选择面都很广。

从2017级高中生一入校,很多高中学校就开始对他们进行职业生涯规划教育,并开设这门课程。省实验中学教务处主任丁兆华说,老师会从学生心理认知、对兴趣爱好的衡量,以及高校和专业介绍等多个方面对学生进行指导;还带学生进行社会实践、到多个行业体验,帮他们发掘自己的兴趣特长。

高中生选科要从哪些方面考虑呢?丁兆华说,个人爱好、喜欢的行业对专业和科目的要求等都是影响因素。“从高校选考科目要求来看,如果选择物理,可报考的专业可能有数千个;但不选择物理,可报专业同样很多。”他表示,在这种情况下,自己擅长哪些科目也是一个重要因素,要在这几科上尽可能考出高分。

2020年开始实行的新高考,将采用专业+学校的志愿填报方式,高校专业选考科目要求从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中确定。根据国务院和山东省深化高考改革相关精神,山东省教育招生考试院昨天公布了省内外普通高校报送的2020年拟在山东省招生专业(类)选考科目要求,希望为首批面临新高考的2017级高一学生提供指导。

目前,省考招院官网查询系统以地区、学校、科目三种方式分类展示。

例如考生点击“地区”标签页,可以省份为单位选择查看高校招生专业(类)选考科目要求;

考生点击“科目”标签页,系统可为考生呈现所有包含该科目要求的院校,考生从中选择某院校点击“查看”,显示内容为该校报送的所有专业(类)选考科目要求。

考生还可以通过搜索栏输入院校名称,查看该校的选考科目要求。

哪些高校哪些专业对学生的选课有要求,这也是家长和同学们一直在关注的。

根据山东省教育招生考试院公布的省内外普通高校报送的2020年拟在山东省招生专业(类)选考科目要求,记者看到高校各专业都是根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。

有高校指定1门科目的,考生必须选考该科目方可报考;

有高校指定2科或3科要求均需选考的,考生均需选考方可报考;

有高校指定2科或3科要求选考其中一门的,考生选考其中一门即可报考;

有高校指定“不提科目要求”的,考生选考任意3科均可报考该专业。

各专业选考科目要求是高校根据自身办学定位和专业培养目标对学生学习要求自主确定的。因培养要求不同,相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。

记者翻阅要求发现,不少省外高校超过半数专业(类)“不提科目要求”,这对山东考生而言,无疑是一个好消息。同时与上海、浙江新高考高校专业要求类似,有选考要求的专业中,物理仍然是覆盖率最高的学科。以 北京大学 和清华大学为例, 北京大学 35个专业(类)“不提科目要求”, 7个专业(类)指定物理学科, 5个专业(类)物理、化学选考一门即可报考;清华大学 20个专业(类)中6个“不提科目要求” 10个专业(类)指定物理, 1个指定化学, 1个指定历史, 2个专业(类)要求同时选考物理和化学。

相较于省外高校,省内高校中专业(类)有选考科目要求的则占比增多。

山东大学 47个专业(类)19个“不提科目要求”,医学类3个专业需要考生同时选考物理、化学和生物。

中国海洋大学63个专业(类)中38个专业(类)有科目要求,4个专业(类)指定化学,23个专业(类)指定物理,3个专业(类)化学、生物选考一门,6个专业(类)生物、物理、化学选考一门,2个专业(类)物理、化学选考一门。

中国石油大学(华东)57个专业(类)中54个有科目要求;

青岛大学69个专业(类)中36个有科目要求;

青岛科技大学93个专业(类)中62个有科目要求;

山东科技大学88个专业(类)中64个有科目要求;

青岛理工大学70个专业(类)中40个有科目要求;

青岛农业大学78个专业(类)中49个有科目要求。

随着新高考的到来,百万学子进行人生的一项艰难选择——选专业。与此同时,教育部消息称,2018届全国普通高校毕业生预计820万人,与去年的795万人相比,毕业人数又创新高。 如何选择适销对路的专业?什么专业就业率更高?数据将为你揭晓2017届大学毕业生就业率较高专业TOP50。

在本科方面,“软件工程”专业就业率最高(96.7%),紧随其后的是“能源与动力工程”专业(95.8%)和“电气工程及其自动化”专业(95.6%)。 ;

好了,今天关于“本科专业总览”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“本科专业总览”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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