美国有多少本科专业学位_美国有多少本科专业学位

美国有多少本科专业学位的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于美国有多少本科专业学位的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

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美国留学 八大美国大学本科专业介绍

美国大学本科专业在学术上对学生的要求很严格，竞争也非常激烈。但咱中国人有句老话，叫做吃得苦中苦，方为人上人。美国人也会讲，一分耕耘，一分收获，坚持下去必有意想不到的回报。　 一、石油工程(Petroleum engineering)

　工程师专业可以说哪行哪业都需要，石油工程师相较其他类工程师工作环境要恶劣很多，而且要走四方，专门跟地球打交道。正因为如此加上石油行业是一个高利润行业，石油工程师的收入在各类工程师中是最高的。目前美国石油工程师的中位年薪是16万8000美元。

　 二、电机工程(Electrical engineering)

　如果说还有一个工程师专业是属于万金油似的工程师，那就非电机工程师莫属了。电机工程师设计和测试各种设备，从医疗设备、航空设备到民用电子设备，可谓无所不包，连最流行的iPod产品也离不开电机工程师的参与。高级电子设计工程师的中位年薪是10万5000美元。

　 三、应用数学(Applied mathematics)

　美国的数学在各个领域的应用极其广泛，有数学才华的人绝对可以大展身手。应用数学专业的毕业生在职业上有多种选择，但如果在中学教授数学，年薪挣到10万美元以上的几率不高，在大学当教授才会有这种可能。在保险行业从事精算师是最有机会挣的高薪的职业，所以说学数学的人在商业领域反而是大有"钱途",例如在金融、技术、制造行业担任商业分析师，年薪10万美元以上一点都不难。美国精算师的中位年薪为13万9000美元。

　 四、生物医学工程(Biomedical engineering)

　伴随着科学的进步和人类在研究上对人类生命的更深入了解，生物医学领域可谓是发展日新月异，对人才的需求也是多多益善。生物医学工程师在医疗领域科从事的职业很多，美国主任级生物医学工程师的中位年薪是16万美元。

　 五、计算机工程(Computer engineering)

　根据美国劳工部的预测，在未来10年，计算机软件工程师是增长最快的一个职业。有计算机工程背景的人特别是计算机软件工程学位的毕业生千万别以为只能是在计算机行业里发展，从金融、医疗、出版业到政府机构都需要大量的计算机工程专业人才。美国主任级信息技术工程师的中位年薪为 11万4000美元。

　六、物理学(Physics)

　读物理学的人即使拿到博士学位或是从事物理学的研究，要想年薪10万美元也未必是一件人人都能够达成的目标。但物理学本科专业的毕业生如果进入软件开发、系统工程或是电机工程领域，那"钱途"就不一样了，这就等于把人推进入10万美元高薪的轨道。物理学专业学生所具有的了解系统的科学头脑对于许多雇主而言是非常有价值的，因为我们生活在一个机械无所不在的社会，从计算机、彩色复印机到汽车，都离不开物理学的逻辑思维。美国软件建筑师的中位年薪为12万美元。

　 七、航太工程(Aerospace engineering)

　设计飞机或是航天飞机是否会吸引你，如果是，那你最好选择航太工程作为你的专业。学这个专业眼睛不仅要盯在天上，而且还要看在地球上，因为许多项目是由世界各国来协助完成的。如果你会第二种外语，对你的职业生涯会有帮助。美国航空、太空项目经理的中位年薪是11万3000美元。

　 八、化学工程(Chemical engineering)

　化学家在试管中可以发现新的物质，这是一件多美妙的事。然而化学工程师的责任却不仅仅是发现物质，而是要使这些新发现的物质变成对人类生活有价值的物质，并且能够有市场价值。化学工程师在职业上有着很好的发展前途，美国高级化学工程师的中位年薪为11万4000美元。

　上面所列的八大 美国大学本科专业，一般而言毕业生在走出校门10年后其年薪都会超过10万美元。10年的人生之路不算短，也不算长，而且在高薪的基础上工作20年、30年薪水自然会步步高。这些能够有高新"钱途"的职业虽然只是要求是大学本科毕业即可，并不需要一定要获得研究生学位，但在职业生涯过程中，从业人员需要获得额外的专业证书或是专业执照。

美国有多少本科院校?

美国总共有多少所大学

目前，美国共有大专院校4,180家左右，其中1,700多家为两年制，2,450家实行四年制。除了1,700家左右的公立院校（由所在州、市、或县经营）以外，还有2,480家俬立院校。在美国的两年制院校中，“社区大学”占主体，对希望学习入门级或普通语言课程的新生有特别实际的意义

美国的大学本科与中国的有什么不同

现在越来越多的中国高中生选择去美国就读大学本科，而一提到中国和美国的大学教育，很多人也马上会想到应试教育、素质教育、创造性等词眼。但长久以来，普通民众了解到关于美国教育的情况往往是支离破碎的、模糊的，而得出的结论也往往是模棱两可甚至是前后不一致的。 文章太长不贴了自己到下面去看看吧

美国有多少大学？

2008年美国 *** 的数据：

公立大学：1,685

四年大学：653

两年大学：1,032

私立大学：2,667

四年大学：2,022

两年大学：645

营利学校：1,624

非营利学校：1,043

合计：4,352

这里说的是授予正规学位的大学，野鸡大学数量不明。

每年都有十位数的变化，有时候多几十个，有时候少几十个。

参考：census.gov/pendia/statab/2011/tables/11s0274.pdf

美国一级大学有多少所学校都是什么学校

你说的是tier1 2 3 4 吧 那个是USNEWS排的，几级大学不是指中国的几本大学，USNEWS把前50列位tier1 前120还是130的为tier2 这之后到200的不分前后排名为tie3 `阿拉巴马去年是79名···百度百科上说的是他120的时候是三级大学····肿么也不会是4级啊·····本科前130都不错，其实前200都挺好的，就像圣地亚哥州立大学排名180+，但是大学很好

美国十大名校是哪几所?

绍美国十大名校，非为打开一只瞭望世界的眼睛，更是要竖起一面镜子，通过镜子反思我们的教育和自己，看一看究竟差距在哪里，哪些方面存在问题，问题的原因如何，怎样改进？一所大学，如果没有思想，如同枯槁的池塘、萎靡的大树，迟早是要面临社会的唾弃的。 1、哈佛大学（Harvard University）。位于马萨诸塞州。最重要的印象便是“诚信求真”。诚信的重要性主要是对于别人而言的，自己不可以心口不一、自食其言，而大学中最不能容忍的便是剽窃。在哈佛校园中流传着这样一句话：思想就是我们的孩子，如果你剽窃别人的思想而不加注明，就如同偷走了我们的孩子。可见，哈佛从教授到学生是何其尊重知识，尊重知识的创造者。求实是相对于自己求学的态度而言的。走在绿树成荫、风光绮秀的校园，你可以隐约感受到匆匆而过哈佛人对生活的真实态度。这里容不下欺骗，要求学生要自己对自己负责，不可糊弄他人，更关键的是不能糊弄自己。一切的目标都让位于追求真理，这并不是一个天马行空的词汇。2、耶鲁大学（Yale University）。位于康涅狄格州。耶鲁大学最典型的代表词是“思考思辨”。这里培养的主要目标是要让学生学会独立思考，对任何问题都要有自己的看法，进行思辨的接受。这里不迷信权威，不崇拜权威。这样的思考对于形成独立的个体意识，提高生活的勇气是十分重要的。是一所同哈佛大学不相上下的综合性大学。3、普林斯顿大学（Princeton University）。位于新泽西州。这是一所强调“精简严谨”的大学，拥有美国最好的本科生教育。普林斯顿不一味扩大，而把有限的教学投入数学等基础学科。这里有着美国精英教育传统、严谨的风格。是世界理工科的先导者。4、康奈尔大学（Cornell University）。位于纽约州。注重培养学生的“团队精神”。这是与其创办人的目标一致：让所有人在他想知道的领域都能得到指导。这必然要求各种背景的人在一起交流，互相学习，培养团队精神。其酒店管理、医学、农学、天文学等最为著名。5、哥伦比亚大学（Columbium University）。位于纽约州。最大的特色是“通才教育”。强调给与学生宽泛的基础面。学生在一二年级广泛接触人文自然各类知识，为以后的发展打好基础。位于美国纽约曼哈顿区的哥伦比亚大学是向往到纽约工作的年轻人必去的大学。他以法律、商科、文学等专业而闻名。6、麻省理工学院（Massachusetts Institution of Technology）。位于马萨诸塞州。以“心手合一”为特点。强调学生动脑和动手能力并重。是世界理工科的佼佼者。学生的学习十分紧张艰苦，但也足以培育优秀的科学家。7、宾西法尼亚大学（Pennsylvania University）。位于宾西法尼亚州。由富兰克林创办的宾州大学以“开拓致用”而闻名，这里有全美最好的商学院之一沃顿商学院。被誉为东部的斯坦福。8、西点军校（West Point）。位于纽约州。校训是“责任、荣誉、国家”，是美国的“黄埔军校”。总是给人一种朝气和奋斗的精神追求。9、加州大学（California University）。位于加利福尼亚州。巨型公立学校群。特点是“自由自治”。鼓励学术自由，百家齐放。培养学生自治意识，培育良好公民。其中著名的名校包括伯克利分校、洛杉矶分校、旧金山分校等。10、斯坦福大学（Stanford University）。位于加利福尼亚州。“开拓创新”。强调学术上的开拓性，以及实践中的首创性。这里是全美最适合创业的园地。融合了西部狂野不羁的风格和科技日新月异的先机，是美国新经济的代名词。

美国最好的大学有哪些

美国的好大学不少，综合排名前三十的大学名单如下：

（分别是名次，大学名称，所在城市）：

1

Harvard University

Cambridge, MA

2

Princeton University

Princeton, NJ

3

Yale University

New Haven, CT

4

Massachusetts Institute of Technology

Cambridge, MA

5

Stanford University

Stanford, CA

6

California Institute of Technology

Pasadena, CA

7

University of Pennsylvania

Philadelphia, PA

8

Columbia University

New York, NY

9

Duke University

Durham, NC

10

University of Chicago

Chicago, IL

11

Dartmouth College

Hanover, NH

12

Northwestern University

Evanston, IL

13

Washington University in St. Louis

St. Louis, MO

14

Cornell University

Ithaca, NY

15

Johns Hopkins University

Baltimore, MD

16

Brown University

Providence, RI

17

Rice University

Houston, TX

18

Emory University

Atlanta, GA

19

University of Notre Dame

Notre Dame, IN

20

Vanderbilt University

Nashville, TN

21

University of California--Berkeley

Berkeley, CA

22

Carnegie Mellon University

Pitt *** urgh, PA

23

Georgetown University

Washington, DC

24

University of Virginia

CharlottesvilleVA

25

University of California--Los Angeles

Los Angeles, CA

26

University of Michigan--Ann Arbor

Ann Arbor, MI

27

University of Southern California

Los Angeles, CA

28

Tufts University

Medford, MA

29

Wake Forest University

WinstonSalemNC

30

University of North Carolina--Chapel Hill

Chapel Hill, NC...

美国大学一年有几个学期？

一般都是两个学期，也有四个学期的，分别是春夏秋冬四个学期

美国出名的大学有哪些

这是美国大学排行榜，希望可以帮助到您。

1.Harvard University 哈佛大学

1.Princeton University普林斯顿大学

3.Yale University耶鲁大学

4.Columbia University哥伦比亚大学

5.California Institute of Technology加州理工学院

5.Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院

5.Stanford Univer触ity斯坦福大学

5.University of Chicago芝加哥大学

5.University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学

10.Duke University杜克大学

11.Dartmouth College达特茅斯学院

12.Northwestern University西北大学

13.Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学

14.Washington u in St.Louis华盛顿大学一圣路易斯

15.Brown University布朗大学

15.Cornell University康奈尔大学

17.Rice University莱斯大学

17.Vanderbilt University范德比尔特大学

19.University of Notre Dame 圣母大学

20.Emory University阿默利大学

21.University of California-Berkeley l300~N大学一伯克利

22.Georgetown University乔治城大学

23.Carnegie Mellon University卡内基梅隆大学

23.University of Southern California南加州大学

25.University of California-Los Angeles加州大学一洛杉矶

25.University of Virginia弗吉尼亚大学

25.Wake Forest University威克佛里斯特大学

28.University of Michigan-Ann Arbor密歇根大学一安娜堡

29.Tufts University塔夫斯大学

29.University of North Carolina-Chapel Hill北卡大学一教堂山

31.Boston College波士顿学院"

31.Brandeis University布然迪斯大学

33.College of William and Mary威廉姆玛利学院

33.New York University纽约大学

35.University of Rochester罗彻斯特大学

学位制的美国大学的学位制

美国实行准学士、学士、硕士、博士学位制。完成中学教育后进入4年制高等院校修完前两年课程，或只在2年制的初级、技术或社区学院修完全部文理科课程的学生可得准文学士或准理学士学位，修完相应的职业、技术课程则可得准应用文学士或准应用理学士学位；2年制学院的若干课程有时用1年或不到1年时间便可修完，所得的是资格证书而不是学位，准学土学位有助于谋职就业，但其课程偏重职业性，学术水准不高，因此美国高等教育传统的“第一学位”通常指的还是学士学位；登堂入室，成为本科教育的基本学位。

中学毕业取得文凭后，成功地在学院或大学完成4年学业，便可得学士学位，文理科学士学位课程通常为4年，每学年两个学期，但目前亦有不少院校实行3学年制或3学期（秋季、春季和夏季）制。

美国习惯上对学习语言、文学及其他人文学、历史和艺术的学生授予文学士学位，对学习社会科学和自然科学的学生授予理学士学位；此外，专业学院还设置各种专业学位，因为文学士是历史最为悠久的学位，所以某些院校除了授予学习自然科学及工程和应用科学的学生理学士学位外，其余一概授予文学士学位；这种现象目前已有所改变。

学士学位课程头两年通常为广泛的基础学科，包括一些必修科目，如英语写作、外语、文学、社会科学和理科的某些学科，后两年主要攻读专业课程，学生要选择一门主修科目和2门副修科目；教学实行学分制；在实行一学年两学期制的院校，每学期15周内，每周有1小时讲授或2-3小时的实习作业就算一学分，4年内修满120学分方可授予学士学位，学生一般每学期同时选修4-5门课程。学生一般每学期同时选修美国目前实行准学士分别代表本科和研究生两大类教育4级不同的学术水平，由于准学士学位只是读完2年初级或社区学院的资格证明，不是攻读学士学位的必经阶段，因此美国的学位制基本上还是3级水平结构。美国高等院校设置的学科专业名目繁多，新兴学科和边缘学科层出不穷，因此美国的学位五花八门，达2千种左右，但按学位性质，不外学术（研究）学位和专业（专科）学位两种；此外美国大学还颁授荣誉学位，此种学位并不反映学术成就，而是对予社会有杰出贡献者的承认；在美国，各高等院校之间的学位水平是很不一致的。

一些院校允许学生在大学三、四年级时就进入专业学院学习，这在法学院、医学院和工程学院尤为普遍，这些学生也许要花5年以上的时间来取得他们的学士学位，不过他们的本科教育和研究生教育有一部分在时间上是重叠的。

硕士学位在美国600个以上授予此种学位的院校、甚至在这些院校不同的系中有着不同的意义。在有的院校，学生在校学毕5年便可获此学位；而在另一些院校学生须通过资格考试，提交学位论文，还须选修一门外语；有时它是修完2年制专业课程的学位，如工商管理专业；或3年制的研究课程，如美术专业。它还可以是第二级专业学位，如在药理学和建筑学专业。一些院校把硕士学位视为一种研究学位，而另一些院校则视之为通向博士学位的中间阶梯，具有考查性质，学生们往往绕过硕士学位这一级而直接攻读博士学位，在一些院校、特别是一些名牌院校硕士学位被用来抚慰那些不够攻读博士学位条件的学生。

硕士学位大体上可分为两类：文理科硕士和专业硕士，文理科硕士包括文科硕士和理科硕士，由于各校对学位用法不同，两者有时较难区分，文理科硕士学位一般要求修24-30学分的研究生课程，其中大部分为本专业领域的课程。一定限额的研究生课程学分还可以从别的学校转来，修业年限最短一年，一般2-3年，最长5年左右，各院校亦有不少出入。

专业硕士学位的定义比较明确，在学位头衔前注明所学专业；其课程设置较紧凑，管理较严格，声誉也较高，如工商管理、工程、美术等专业硕士学位，由于许多州的教育当局把硕士学位规定为中学教师执教和晋升的先决条件，硕士学位与教育专业的关系日益密切，近年来半数左右的硕士学位被授予教育专业的学生，教育专业的硕士学位通常为教育学硕士学位，目前一些院校中教育学文科硕士的数量激增，此种专业学位主要授予那些准备从事中等教育的文科学生，他们既无须专修教育学，也无须提交学位论文，但须有在学校授课的实践。教育专业的需要大大加重了各高校研究生院的负担。降低入学标准和粗制滥造的现象也不时出现，致使整个硕士学位的声誉有所下降。博士学位是美国高等院校授予的最高学位。在自然科学、社会科学和人文学众多领域该学位的获得者不管专攻何种学科，均被称作哲学博士；哲学博士学位强调学术研究的能力，有别于侧重应用领域的专业博士学位。

对博士学位的要求各院校均有差异，但也有一些共同点；首先，学生通常须修2年的专业课程，在此期间学生不仅增加对所学专业的全面了解，同时也接触并初步掌握学术研究的方法；一些院校的研究生计划要求博士学位候选人首先取得硕士学位，而另一些则允许他们直接攻读博士学位。

博士学位研究生计划强调对作为研究工具和反映一般文化修养水准的外语的掌握，学生通常必须选修法语、德语和俄语3门外语中的2门，近年来东方语言如汉语也被列入必修外语中的一种选择；有的院校已对必修2门外语的要求作了某些修改，如只对学生是否熟练掌握一门外语进行更严格的考试，或以专业课程（如让经济系学生加选数学或统计学课程）来取代一门外语。

攻读博士学位的学生除完成全部课程并达到规定的外语要求外，还必须通过一组专业领域的综合性考试，这组考试或笔试，或口试，或两者兼而有之；学生的考试成绩由本专业的教授委员会（或本系的全体教师）来审核，以确定该生是否具有撰写博士论文的充分条件；学生直到通过此种综合性考试才正式取得博士候选人资格，所以该考试又被称为资格考试，通过资格考试后博士候选人通常还要向教授委员会作一次开题报告，以取得委员会对博士论文选题的认可。攻读博士学位的最后阶段主要是撰写博士论文，早些时候，博士论文的要求是对知识和专业领域有重大和创造性的贡献，而现在则强调其训练全面学术研究能力的价值；博士论文也许在一年之内便可完成，也许需要花数年之久，这要视各校的标准、选题的难易、博士候选人的勤勉程度和功力深浅等多种因素而定；许多学生在通过博士资格考试后找到一份全日制工作，因此可用来撰写博士论文的时间便大为减少，美国院校通常规定，攻读哲学博士学位的年限对全日制学生而言不得超过3-4年，但实际上往往超出这一年限；一般来说，在社会科学和人文学领域攻读博士学位，与理工科相比，所需时间要长，但成功率却要低。

在绝大多数院校，学生在完成博士论文并符合其他有关条件后，还要经过一场最后的考试；这场考试通常为口试，考题限于博士论文的内容及相关专业领域，未来的博士要对其论文的价值、论点和依据作公开的答辩，校方就此种答辩预先在全校或大或小的范围内张榜通告，任何有兴趣者均可参加旁听，其他博士学位如教育学博士学位或科学博士学位的取得过程与哲学博士学位大同小异。

美国大学一度曾对博士论文有出版要求，但由于印刷费用的上涨及博士论文数量的激增，这一规定已时过境迁，现在的博士论文通常被制成缩微胶片加以保存，或由作者抽出其中的某些部分在专业杂志上发表。

美国的专业学位（如法律和医学等专业领域的学位），反映的是高层次的职业水准而非学术水准；举例而言，医学博士是专业学位，授予那些符合当医生条件的学生，而医学哲学博士学位则是一种研究学位，是对获得者全面科研能力的承认；换言之，前者胜任行医看病，后者则胜任科研带教。

一项专业的全部课程通常包括基础理论和专业理论实际应用两大类，为了进入专业学院学习，申请者必须完成某些本科课程。医学院通常要求学生修完侧重生物学和化学的医预料课程，法学院要求学生有相当扎实的社会科学基础，工程学院则通常要求学生首先取得工程学学士学位；专业课程长短不一；医学博士的训练通常要求3-4年本科教育和4年医学院专业教育；医学院毕业生必须当一年实习医生并通过开业执照考试才能开业行医，如果该生要想成为专科医生还需再做几年实习医生；神学士学位通常要求4年本科和3年神学院专业教育，法学士学位一般也要求4年本科和3年法学院专业教育；在社会工作、图书馆学和工商管理等专业，硕士学位已普遍被视为符合专业条件的标志。美国的博士后职位，不是博士学位后的一级学位，而是对博士学位的一种补充，它是为取得博士学位者在一定的科研机构继续从事研究工作而设置的一种过渡性职位，博士后教育无严格的教学结构和形式，博士后研究人员在某处完成一个阶段的研究后，即转到适合自己工作的地方就职或到另一处继续进行博士后研究， 对他们不授予学位；按照专业水平不同，博士后人员又分为3个等级：取得博士学位后最初两年为初级博士后人员；3-5年为中级博士后人员；5年以上为高级博士后人员；博士后教育有助于人才培养和学术研究工作的开展，也作为缓冲，减轻了博士毕业后寻找正式工作的压力，目前博士后教育已经成为美国高等教育的一个重要组成部分。

美国亚利桑那州立大学学院及研究生专业设置详解

　美国亚利桑那州立大学是全美最大最佳的五所?大学城?之一，创立于1885年，坐落于距州府凤凰城11英里的大学城---坦佩。亚利桑那州立大学共有18个学院和12所学校，开设有150 个本科专业，硕士学位专业多达97个，博士学位专业52个。

　亚利桑那州立大学主校园有43,000名学生，其中本科生33,000名，平均年龄为23岁。研究生10000名，平均年龄为32岁，其中新生占一半左右，约5,000名，29%毕业于全球前10%的高等学校;西校园主要是高年级学生和研究生，有5,000多名，其中本科生3,600名;理工校园有1,000多本科生和研究生，主要专业是工艺与农业、高尔夫管理及商业管理;菲尼克斯校园面积最小，只有0.08平方千米(120亩)，主要专业是医疗卫生、新闻传播。

　学院设置

　坦佩校园

　嘉芙莲.K.赫尔贝格艺术学院、W.P.凯瑞商学院、设计学院、玛丽.卢.富尔顿教育学院、艾拉.A.富尔顿工程学院、桑德拉.戴.奥康纳法律学院、文理学院、可持续发展学院等。

西校园

　大众服务学院、全球管理与领导学院、教师教育与领导学院、交叉学科教育学院。

　菲尼克斯校园

　护理及医疗创新学院、公共服务学院、沃尔特.克朗凯特新闻及大众传播学院。

　理工校园

　应用艺术与科学院、教育创新与教师实习学院、摩理臣管理及农业经营学院、科技与创新学院。

　研究生专业

　生物与生命科学、数学、建筑、商业管理、通信与新闻学、计算机信息科学、教育、工程学与应用科学、英语语言与文学、美术、外国语言文学、健康职业与相关科学、跨学科研究、法律与法律研究、自然资源科学、地理学、地理信息科学、城市规划、表演艺术、物理科学、心理学、社会科学、神学/宗教、职业与家政、农业、可持续发展。

今天关于“美国有多少本科专业学位”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。

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