苏州职工科技大学专科专业_苏州职工科技大学专科专业有哪些

大家好，今天我将为大家介绍一下关于苏州职工科技大学专科专业的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

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苏州科技大学交通工程专业怎么样

苏州科技大学交通工程专业挺好的。

一、专业培养

交通工程专业培养富有创新精神和实践能力，具有坚实的基础知识，掌握必备的交通工程、土木工程的基本理论和基本技能，能够在交通工程领域从事交通工程规划、交通工程设计、交通地铁土建施工工程建设管理等方面工作的高级工程技术和科研人才。

二、主要课程

数学、外语、道路工程制图、工程力学基础、公路土质土力学、交通运输工程、桥隧工程、道路勘测设计、交通工程设计、道路施工监理、道路工程、高速公路管理、公路建设法规、公路养护管理、智能运输系统等。

三、就业方向

可从事交通规划、勘测、设计、施工、监理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、地铁、市政、铁道等领域，适合在公路局、交通管理部门等单位工作，亦可到科研、教学单位工作，或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，学生就业前景十分良好。

苏州科技大学的发展历程

苏州科技大学简称苏科大，地处中国历史文化名城、素有人间天堂美誉的古城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，校园环境优美，风景迤逦。是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的综合类普通高等院校。

苏州科技大学前身为由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成的苏州科技学院。2016年3月，学校正式更名为苏州科技大学。

据2017年10月学校官网显示，学校占地面积2300亩，校舍建筑面积近60万平方米，图书馆藏书169.3万册；开设14个教学单位，开办58个本科专业；共有全日制在校本科生24000余人，硕士研究生1200余人。

苏州科技大学财务管理专业怎么样

苏州科技大学财务管理专业怎么样介绍如下：

苏州科技大学财务管理专业就业前景：本专业课程设置紧扣CPA、ACCA等执业资格考试，毕业生可以在企事业单位、政府有关部门从事会计核算或财务管理工作；也可以在会计师事务所、资产评估事务所、管理咨询机构等中介机构工作；同时还可以在政府经济决策部门和公共研究机构从事理财咨询或教学科研工作。

苏州科技大学，简称苏科大，地处中国历史文化名城、素有“人间天堂”美誉的古城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，校园环境优美，风景迤逦。是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的综合类普通高等院校。

学校拥有十大学科门类，是一所工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的综合类大学。苏州科技大学前身为由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成的苏州科技学院。2016年3月，学校正式更名为苏州科技大学。

据2017年10月学校官网显示，学校占地面积2300亩，校舍建筑面积近60万平方米，图书馆藏书169.3万册；开设14个教学单位，开办58个本科专业；共有全日制在校本科生24000余人，硕士研究生1200余人；学校师资结构合理，综合实力较强。

学科建设

截至2021年3月，学校拥有16个一级学科硕士点，8个专业硕士类别，并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作；2个学科在全国第四敬雀坦轮学科评估中获评B，“工程学”学科跻身ESI前1％。

6个学科入选江苏省优势学科建设工程项目，4个学科为江苏省重点学科，4个省“十三五”重点学科，13个亮桐专业入选国家一流本岁盯科专业建设点；6个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目；6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。

苏州职业大学属于什么档次

苏州职业大学是江苏省中国特色高水平高职学校。

学校简介：

苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校，入选国家大学生文化素质教育基地。

首批苏州市高技能人才培养示范基地和服务外包人才培养培训基地，是东南亚职业教育产教融合联盟理事长单位、中国—南非职业教育合作联盟中方副理事长单位。

学校前身为创办于1911年的苏州工业专科学校，1981年5月，源段陪成立了苏州市职业大学。2005年7月，燃凳原苏州市职雹蠢业大学、苏州教育学院、苏州市职工科技大学（苏州市总工会干部学校）、苏州市广播电视大学合并组建成新的苏州市职业大学（苏州市广播电视大学）。

截至2021年1月，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262余亩，校舍建筑面积近50万平方米，馆藏纸质图书170余万册，教学科研仪器设备总值近3.9亿元。

设有12个学院（部），涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共53个招生专业；共有普通全日制在校生1.5万余名、专任教师808名。

截至2021年1月，学校拥有专任教师808名，其中正高职称80名，副高以上职称396名，具有硕士以上学位的教师占专任教师的80%。

有省“六大人才高峰”培养对象3人，省“333高层次人才培养工程”培养对象19人，省“青蓝工程”培养对象43人，省级教学名师1人，省级优秀教学团队3个。

截至2021年1月，学校拥有教育部重点专业和教改试点专业3个，省高等职业院校高水平专业群2个，省高校品牌专业建设工程一期A类项目1个，省高水平骨干专业3个，省级品牌特色专业9个。

苏州职业大学怎么样?

苏州市职业大学成立于1981年，是一所公办全日制综合性普通高等学校，是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。学校人才培养特色鲜明，毕业生始终保持着高就业率，2003、2004、2005三年毕业生初次就业率分别达到91%、96%和96.86%，在全省同类院校中名列前茅。优良的办学条件、鲜明的人才培养特色和充分的就业率，赢得了良好的社会声誉，已经成为区域品牌高等职业院校。

苏州市职业大学[ 苏州学院（筹）]成立于1981年，是在原苏州工业专科学校筹备处的基础上，经教育部批准，由苏州市人民政府主办的一所公办全日制普通高等专科学校；作为江苏省办学历史最悠久的职业大学之一，学校的办学历史可追溯到创办于1911年的苏州工业专科学校。

2003年11月，苏州市职业大学、苏州教育学院、苏州市广播电视大学、苏州市职工科技大学合并，组建成全新的苏州市职业大学，筹建一所立足苏州、服务地方，以工科为主、多学科协调发展的以培养高素质技术应用型人才为主的市属普通本科院校---“苏州学院”，新校区坐落在石湖之畔、上方山之麓的新校区占地面积1070亩，规划建筑面积38万平方米，现已建成30.86万平方米。现有经贸系、机电工程系、计算机工程系、电子信息工程系、管理系、教师教育系、外语系、艺术与设计系、基础部、远程教育学院和继续教育学院等院系，教学仪器设备总值6727万元，图书资料88.24万册，普通全日制在校学生一万余人；教职工总数1025人，专任教师647人，副高职称194人，正高职称17人，硕士研究生以上学历（学位）342人，其中博士研究生23人。学校人才培养特色鲜明，毕业生良好的素质，较强的技术应用和实践能力受到了用人单位的欢迎和好评。学校多次获得“江苏省毕业生就业工作先进集体”称号，2007、2008、2009三年毕业生就业率分别达到97.97%、94.35%和96.23%，在全省同类院校中名列前茅。

追溯历史，学校以优良的办学条件、鲜明的人才培养特色和充分的就业率，赢得了良好的社会声誉，成为区域高职教育品牌院校。展望未来，办学历程绵延一个世纪的苏州市职业大学，将紧紧围绕筹建本科层次“苏州学院”的目标，坚定发展信念，深化内涵建设，加快改革步伐，求真务实，开拓创新，为地方经济社会发展作出更多更大贡献。

　学校设有机电工程系、计算机工程系、电子信息工程系、管理工程系、经贸系、教育与人文科学系、外语系、艺术与设计

系、基础部、远程教育学院和继续教育学院等10个院系，设党委办公室、校长办公室、组织部、宣传（统战）部、纪监审办公室、机关党总支、工会 、团委、人事处、教务处、发展规划处、学生工作处、科技处、财务处、实验室与设备处、海外交流与合作处、离退休工作处、保卫处、总务处、基建处、学报编辑部、图书馆、后勤总公司等23个职能管理部门和直属单位。

学校以服务地方经济社会发展，培养高等应用型人才为目标，秉承“勤、勇、忠、信”（勤于实践 勇于创新 忠于事业 信于社会）的校训，牢固树立“质量立校、人才强校、机制活校、特色兴校”的办学理念，形成了“能力为主线、应用为目的、创新为核心”的高等技术应用型人才培养特色。

（1）坚持高等职业教育方向，为企业培养 “留得住，下得去、用得上”的生产、管理、服务第一线的高级应用性人才。

（2）专业设置紧贴苏州市产业发展重点和社会对紧缺人才的需求。例如应用电子技术、计算机应用与维护、应用电气专业、CAD/CAM、餐旅双语专业，支柱产业类专业，财会、宾馆管理、房地产及物业管理等三产专业，都适应了苏州市经济发展对人才的要求。目前，我校设有85个专业或专业方向，基本形成了适应性和针对性强、并且结构合理的专业体系。

（3）坚持校企合作、产学结合，学校与地方各行业和企业有着良好的产学合作基础，与地方企业有着长期、稳定的人才培养与科研合作，建立了由各界名流、企业家、专家参加的教育教学企业顾问委员会，成立了由企业技术专家参加的机械、电子、秘书等9个专业指导委员会，根据市场需求审议学校的专业设置、教学计划，制定职业能力标准，指导专业建设和校内实践教学基地建设等。

（4）以校内外实训基地为依托，构建以技术应用和综合实践为特色的实践教学体系，至2005年底，学校拥有9个实验(实训)中心，40个专业实验室，校级重点实验室5个，共建立校外实训基地45个。学校被国家劳动和社会保障部确定为“国家高技能人才高级技工培训项目”机电培训基地。

在实践教学内容的组织上，一方面努力反映现代企业的高新技术、管理和经济活动实际，另一方面融入现代企业员工综合素质要求，努力使学生既得到专业技能的训练，又能感受现代企业文化。在实践教学形式设计上，对管理、经济类专业采用虚拟案例与模拟情景相结合的形式，对工科类专业则采用针对设备或产品实际操作和技术分析（或模拟项目）相结合的形式。在实践教学方法的改革上，则强调专业技术应用能力和综合实践能力的实训围绕学生展开，以真正体现以学生为主体的教学理念，给学生创造一个团队协作、发挥潜能、实践创新的空间。 学校积极开展国际交流合作，借鉴国外先进教学经验，引起国外优质教育资源，先后与加拿大乔治布朗学院、澳大利亚北墨尔本技术学院、新加坡华夏管理学院、日本金城学园等国外教育机构在举办新兴专业、课程合作、语言培训等方面进行了有效的合作，为实现人才培养国际化积累了许多经验。

苏州大学有没有专科专业

苏州大学没有专科专业。苏州大学坐落于历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的国家世界一流学科建设高校，国家211工程、2011计划首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校。 扩展资料 苏州大学是江苏省属重点综合性大学，入选国家111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。

苏州大学有专科专业吗

苏州大学没有专科专业。苏州大学，坐落于历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的国家世界一流学科建设高校，国家211工程、2011计划首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学。 扩展资料 苏州大学入选国家111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。

苏州职业大学几个校区

学校现有四个校区.

苏州市职业大学成立于1981年，是一所公办全日制综合性普通高等学校，是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。2003年11月，苏州市委、市政府为进一步调整地方高等院校的布局，优化地方高等教育结构，提升地方高校的办学层次和水平，2005年4月，将苏州市职业大学、苏州教育学院、苏州市广播电视大学、苏州市职工科技大学合并，组建一所立足苏州、服务地方，以工科为主、兼顾文理的市属普通本科院校，并在苏州国际教育园南区征地建设新校区。

坐落在石湖之畔、上方山之麓的新校区占地面积1262.34亩，规划建筑面积43.25万平方米，现已建成30.86万平方米。在古城区设有两个分校区（吏舍弄校区，干将路校区）。现有机电工程系、计算机工程系、电子信息工程系、管理工程系、教师教育系、外语系、艺术与设计系、基础部、远程教育学院和继续教育学院等院系，普通全日制在校学生一万余人；教职工总数1068人，专任教师712人，副高职称231人，正高职称27人，硕士研究生以上学历（学位）342人，其中博士研究生23人。

学校秉承“勤，勇，忠，信”（勤于实践，勇于创新，忠于事业，信于社会）的校训，牢固树立“质量立校，人才强校，机制活校，特色兴校”的办学理念，人才培养特色鲜明，毕业生始终保持着高就业率，近几年来，毕业生初次就业率高达96%以上，在全省同类院校中名列前茅。

学校以服务地方经济社会发展，培养高等应用型人才为目标，突出“服务为宗旨、就业为导向、办人民满意的高等职业教育”的办学指导思想，强化“质量为本、科学发展”的办学理念，形成了“能力为主线、应用为目的、创新为核心”的高等技术应用型人才培养特色。专业设置紧贴苏州市产业发展重点和社会对紧缺人才的需求，设有三年制专科专业或专业方向85个，其中应用电子专业被列为国家级教改试点专业和省级品牌专业；机械、计算机、秘书、日语等4个专业被评为省级特色专业，是全省同类高校中省级特色、品牌专业最多的院校之一。专业建设和课程建设成绩显著，共获省级二类优秀教改成果二等奖3项，省级精品教材3部，编写正式出版的各类教材185本。学校现有9个实验(实训)中心，40个专业实验室，校级重点实验室5个。学校被国家劳动和社会保障部确定为“国家高技能人才高级技工培训项目”机电培训基地。

　苏州职业大学网址：

www.jssvc.com

好了，今天关于“苏州职工科技大学专科专业”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“苏州职工科技大学专科专业”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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