大学专升本语文议论文_大学专升本语文议论文怎么写

接下来，我将为大家解答有关大学专升本语文议论文的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下大学专升本语文议论文的话题吧。

文章目录列表:

哪里有专升本语文的作文素材？

作文拿高分的方法：

一、作文语言要有魅力

想要作文拿高分，就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引，然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力，三者要有其一， 清新、深沉、耐人寻味，三者也必须要有其一。

此外在文章的语言上， 尽量多使用一些成语、俗语、谚语，多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。

二、立意高远一些

文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持，切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵，每一个文字都是自己真实灵魂的展现，切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌，这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣，还会让人产生一种“厌恶”。

三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。

1.在文字数量上，尽量多写一点。

2.文字要书写规范、工整。

3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。

4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。

扩展资料：

作文如何编写提纲？

在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。

提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。

编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

专升本成人高考大学语文有作文吗

专升本成人高考大学语文有作文。专升本大学语文考试试卷主要由选择题、文言文阅读、现代文阅读、作文四个大题39个小题构成。其中选择题占27%，文言文阅读占20%，现代文阅读卢20%，作文占33%。

专升本大学语文考什么

专升本大学语文考以下内容：

1、语言知识（侧重于文言实词、虚词、句式）；文学知识（侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹等）；

文体知识（侧重于议论文、记叙文、诗歌的文体特征及主要表现手法）；课文阅读分析（侧重于每篇课文的作者和文体类别）；作文（主要是考核应考者的写作能力）。

2、语言知识：侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核，要求考生能解释文言文中常用实词的意义，特别要注意那些古今意义有所不同的词语，掌握实词中的词类活用现象（如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等）；

文言虚词考核，要则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用；文言句式考核，要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。

3、文学知识：侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。

4、文体知识：侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。

2013年成考专升本大学语文：马伶传

这篇关于《2013年成考专升本大学语文：马伶传》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

《马伶传》

　1、本文作者是明末清初的散文家侯方域。

　2、理解作者的写作意图：赞美马伶不甘失败，不怕吃苦，对技艺精益求精的精神。

　3、理解本文的借鉴意义：艺术创作要获得成功，必须深入生活，以间接生活体验来弥补直接生活之不足。

　4、理解“见昆山犹之见分宜”的讽刺意义：昆山指当朝宰相顾秉谦，分宜指*相严嵩，讽刺顾秉谦与严嵩是一丘之貉。

　5、掌握本文运用的倒叙手法：本文记叙的事件有：马伶与李伶第一次较量；马伶的三年学艺；马伶与李伶第二次较量。马伶战胜李伶的原因是全文的重点，作者把马伶三年学艺放在文章最后叙述，采用了倒叙的手法。

　这样写造成悬念，引起读者兴趣，增强故事的吸引力。并且以事实为铺垫，使马伶获胜的原因更为充分，令人信服。

　6、理解并翻译下列重点句子：

　（1）梨园以技鸣者，无论数十辈：戏班因为演技高而出名的，大约有几十个

　（2）坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东：座中的看客于是看着西边的戏台而连声赞叹，有的大声喊叫拿酒来，有的移动座位更加靠近西边的戏台，头不再转向东边

　（3）马伶耻（意动）出李伶下，已易衣遁矣：马伶已出于李伶之下为耻，已经卸掉戏装跑掉了

　（4）李伶忽失声，匍匐前（名词作动词）称弟子：李伶忽然大惊失声，匍匐上前，口称弟子

　（5）子又安从（宾语前置）授之而掩其上哉：你又是从哪里学来而超过李伶的呢？

　7、解释下列加点的词语：

　（1）问桃叶渡，游雨花台：探访

　（2）乃竟辍其技不奏，而华林部独著：停止；出名

　（3）兴化部是日遂凌出华林部远甚：超过

　（4）我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也：同类

广东语文专升本作文多少字

广东语文专升本作文不少于800字。广东专升本大学语文考试大纲是根据所给题目或材料，撰写不少于800字的议论文、记叙文、说明文及其他常见体裁的文章。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

大学语文专升本考试内容

1、文言文，古诗：《左转》，《诗经》，屈原《楚辞》，《尚书》，《春秋》，《国语》，《战国策》，《九章》等。

2、阅读理解：鲁迅先生的文章，朱自清先生的文章等。

3、选择题，基本是考你错字，成语的归类，作品的出处等

4、填空题，古诗词默写。

5、描述一下对这篇文章的感悟，该文用了什么手法，分析一下作者在写这篇文章的心情。

6、书面表达，大概率让你以最近的新闻，让你写一篇感悟。

7、作文，议论文，说明文，记叙文，应用文。

陕西专升本语文必背知识点

陕西专升本语文必背知识点如下：

一、专升本的大学语文考试内容，每年都不太一样，而且没有统一的教材。

二、虽然没有统一的教材，但是一些专升本的辅导机构会出版一些针对专升本的教材，一般专科学校附近的书店都会有卖，而且有大学语文。

三、你可以买两本辅导机构出版的大学语文，两本书互相参考着看。一般来说，专升本的大学语文难度不是很大，非要做一个比较的话，我觉得和高考的语文难度差不多。

四、如果你觉得自己复习起来很没有头绪，那么有两种途径，一是你去加入一些专升本的考试论坛，里面会有大量信息和资料。二是你去报专升本的辅导班，这样有人可以指导你如何复习，怎么掌握答题技巧，还会把专升本的最新消息告诉你。

五、补充一下，即使你报了辅导班，也还是要自己用心努力的去复习，掌握该掌握的知识点，而且要多做一些模拟卷子来练习，只要目标确定，方法正确，一定会考出理想的成绩。

侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。阅读分析:侧重于每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想。

好了，关于“大学专升本语文议论文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“大学专升本语文议论文”，并从我的解答中获得一些启示。

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