大学专升本调研报告模板_大学专升本调研报告模板范文

现在，请允许我来为大家详细解释一下大学专升本调研报告模板的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于大学专升本调研报告模板的讨论，我们正式开始。

文章目录列表:

1.面试时简短的自我介绍
2.专升本论文摘要怎么写
3.2022秋季学校暂缓开学通知模板（精选5篇）
4.大学生创业报告范文3篇
5.求职策划书模板
6.武汉科技学院自考专升本有市场营销专业吗？有的话，都有什么课程啊

面试时简短的自我介绍

　当进入一个陌生环境，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那要怎么写好自我介绍呢？下面是我为大家整理的面试时简短的自我介绍8篇，欢迎阅读与收藏。

面试时简短的自我介绍 篇1

　“眼神交流 ”。上台时，要信步走上，也就是说步伐稳健、保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后，第一件事，就是进行一个眼神交流！怎么进行这个所谓的交流呢？站好后略一停顿（2—3秒），此间面带微笑，以放电的目光扫视一下全班，由远及近，然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事，把握不好就算了，否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中，也就是时时都在进行，其间注意查看底下的人都有什么反应，适当地对某个聚精会神的人放电，但务必保证眼神自然。

　“面带微笑 ”。在台上站立时，双脚一定要并拢，不要分开成于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功，保镖都是那样站立的;演说其间，要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持，同时表情尽量幽默一点。

　“适当的手势 ”。站立时双手自然下垂或在自然结印，演说过程中配合适当的手势，注意手势要自然，把握不好就算了，否则显得像智障。怎样才能保持自然呢？首先，只动小臂，不动大臂，切记！其次，手的高度不要超过你的胸部。

　“语言上也要下功夫” 。对于语言，最重要的一点就是要幽默！一个成功的自我介绍，你至少应当使台下的观众大笑三次，小笑十次，我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次，你的演说内容不要落俗套，不要与别人都是一般面目，具体来说，就是要多介绍一些你自己与别人（尤其是你这个年龄段的人）不同的地方，特别的地方，这比介绍你的诸般所谓特长有用！很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行，不是说你说这些不好，而是有点俗，对吧！试图说一些别人没有的东西效果会好得多。

　呵呵，这样的话，同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了！

面试时简短的自我介绍 篇2

　大家好。我叫xxx，现在是中国政法大学经济学专业的应届毕业生。下面我从以下三个方面简单介绍下我的个人特点。

　第一，我具有较强的分析能力和写报告的能力。我曾经学过统计学、计量经济学、金融工程，这为我奠定了一定的理论基础。此外，我在校期间负责过一个国家项目和一个北京市级项目，都完成了达万字的结项论文和调研报告，同时我还多次协助老师完成项目任务，这都提高了我的写过功底。

　第二，我有较强的团队精神。正如我前面所说，我在校期间的的两个项目中，国家创新项目我任负责人，而北京市项目我是项目合作人，这对于我在团队工作中的领导能力和写作能力都有很大的提高。同时，我在中关村海淀园管委会、中国农业银行、司法局都有过实习经历，这对我的工作能力有很大的帮助。

　第三，我有较强的学习能力。在校期间，我自学一定的网站技术与团队一起设计的网站作为学校唯一作品参加了第四届大学生文科计算机大赛并进入了全国总决赛。此外，我还获得了计算机二级证书、证券从业资格证。业余生活方面，我也兴趣广泛，喜欢球类运动，曾经接受过一年半专业的乒乓球训练。

面试时简短的自我介绍 篇3

尊敬的先生/**：

　您好！我是湖北民族学院应届本科毕业生，专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。

　大学五年，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间，我积极主动学习，对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科，曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术，获得了带教老师的好评。

　我有较好的计算机知识和应用能力，并于01年通过了全国计算机等级考试（二级QBASIC）的考核，现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行Windows 98操作，并能使用C，QBASIC等语言编程，并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写能力，于03年通过了CET-4。

　在大学期间，我多次获得各项奖学金，发表多篇文章，还担任过班干部，具有很强的组

　织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我十分感谢。

　此致

敬礼！

面试时简短的自我介绍 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　你们好！我是xxx，今年xx岁，家住xxx。我一直期望的高中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

　在来到这里之前，我的初中生活丰富多彩。三年的初中生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和同学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里，我愿和同学们共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。

　我的个人自我介绍就到这里，感谢大家！！

面试时简短的自我介绍 篇5

老师们，同学们:

　大家早上好!

　我是来自五(6)中队的倪锦元

　此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸升旗手是一种荣耀，它不仅仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的.嘉奖

　我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人正因种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现

　我遵守纪律，诚实、正直、上进

　我兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱，在我的发奋下，我的钢琴八级考试取得了良好等级

　这天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗

　我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!

　随文赠言：登高必自卑，自视太高不能到达成功，因而成功者务必培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

面试时简短的自我介绍 篇6

　嗨！我是西瓜，又叫水瓜，寒瓜，夏瓜。我的老祖先在非洲。有一天我被好奇的商人带到西域后就在那儿安家了，在汉代时又从西域引入中原，被人们称为“西瓜”。

　我有一个大家族，兄弟姐妹很多。大家外形各异，有椭圆形的，有圆形的，有方形的，但是我们都爱穿带有墨绿色条纹的绿衣服，这是统一的工作服，大家一眼就会认出我们来。我们 家族成员很多，身材高大的是我大哥——无籽瓜，喏，就是那个圆圆身材，穿着淡绿色花衣服的那个；小个子的，你们猜是谁，猜不到？那是我的表妹——凤仙瓜。

　别看我外表普通，味道可没有多少人能比得上。我们具有清热解毒，防暑降温的功效，还可以帮人减肥，让皮肤更加细嫩。在炎热的夏天我是人们的首选水果。人们常常聚在一起，一边品着西瓜，一边天南地北地聊天。所以不管是大人还是小孩都喜欢我们。

　人们不仅喜欢吃我红红的瓜瓤，我的外衣和籽也都是宝贝呢。和瓜瓤一样，我的瓜子里也含有丰富的维生素和微量元素，具有很高的营养价值。把我的瓜子和盐一起煮，在阳光下晒干，再和相应的调料一起炒炒，就可以制成五香瓜子，奶油瓜子，多味瓜子等多种口味的瓜子，那可真是色、香、味俱全！把我的瓜皮的翠衣去掉，可以切成片腌成泡菜，到了冬天再回过头来品尝，可真是回味无穷。

　怎么样，听了我的介绍，是不是喜欢西瓜了呢？

面试时简短的自我介绍 篇7

　本人经历过两次大学毕业，一次是大专毕业（20xx年），一次是专升本毕业（20xx年），前期在一个单位工作时间都不是很长，一部分因为工作的性质以及初涉社会，一部分因为个人原因需要回校深造。现在工作也工作过了，后期渐渐地就比较稳定了，但是有时往往事以愿违，现实就是现实，我们只能去适应现实的环境，只要不放弃心中的梦，任何时候都以积极的心态去面对，就会离目标更近一步。促销————要与千奇百怪的人打交道，直接、近距离、频繁。客服 ————要懂得倾听客户的心声，耐心、热情、亲和、帮助。助理————思维要敏捷灵活，处理事情要细致，对数据要敏感且及时、准确，随机应变能力要强，灵活、敏捷、细致、及时、应变。工作经验积累了不少做人做事方面的经验，但还是存在很多不足，希望在以后的工作学习中改进、锻练、提升自己的能力和弥补自身的不足之处。吃一垫长一智，吃到老学到老。

专升本论文摘要怎么写

毕业论文摘要的书写方法和技巧1.摘要的作用摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找，易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。2.书写摘要的基本规范和原则（1）论文摘要分为中文摘要和外文（一般为英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的学校和机构有不同的要求，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。（2）多向指导教师请教，并根据提供的意见及时修改，以期达到更高水平。（3）摘要是完整的短文，具有独立性，可以单独使用。即使不看论文全文的内容，仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。（4）叙述完整，突出逻辑性，短文结构要合理。（5）要求文字简明扼要，不容赘言，提取重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据，不加评论和注释。采用直接表述的方法，删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容，做到用最少的文字提供最大的信息量。（6）摘要中不使用特殊字符，也不使用图表和化学结构式，以及由特殊字符组成的数学表达式，不列举例证。3.摘要的四要素目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。4.撰写步骤摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要。首先，从摘要的四要素出发，通读论文全文，仔细将文中的重要内容一一列出，特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结，保留梗概与精华部分，提取用于编写摘要的关键信息。然后，看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题，并要求语句精炼。若不足以回答这些问题，则重新阅读论文，摘录相应的内容进行补充。最后，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求。5.关于英文摘要（1）英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。（2）尽量使用简单句，避免句型单调，表达要求准确完整。（3）正确使用冠词。（4）使用标准英语书写，避免使用口语，应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇。（5）作者所做工作用过去时，结论用现在时。（6）多使用主动语态。6.关键词关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3～8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。 关键词是主题词中的一类。主题词是一种新型检索词汇，多用于计算机网络检索。 关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词，分别置于中文摘要和英文摘要之下。为便于他人的检索，不能使用过于宽泛的词语。选择关键词既可以从论文的各级标题入手，也可以从论文本身的内容选取，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。

2022秋季学校暂缓开学通知模板（精选5篇）

　因为疫情，为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，全国多地区学校作出暂缓开学的决定。学校暂缓开学通知怎么写?下面是由我为大家整理的“2022秋季学校暂缓开学通知模板(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：2022秋季学校暂缓开学通知模板

各位同学：

　近日，全国多地疫情严重反弹，警示我们疫情输入风险加大，决不能有丝毫麻痹思想和侥幸心理。根据上级部门近期关于疫情防控的工作要求，经学校研究决定，学生返校按以下要求执行：

　1. 秋季学期学生延迟返校，具体返校时间和相关安排另行通知。除目前留校学生外，其余学生不允许提前返校。

　3. 全体学生要坚持每日在“xx安全管理平台”进行健康打卡，未完成开学前连续14天健康打卡的学生，秋季开学暂缓返校。

　4. 全体学生要及时关注所在地疫情防控的通知公告及要求，严格遵守属地疫情防控规定，继续绷紧疫情防控这根弦，做好个人防护。对现处国外的学生，原则上不允许返校。

　5.全体学生非必要不得前往中高风险地区，不要出国出境或与海外归国人员密切接触。合理安排出行，减少流动和聚集。确需外出，要加强个人防护措施，提高自我防护意识，确保人身安全。

　6.暑假期间，校园实行封闭管理。留校学生需遵守学校防疫规定，做到“非必要不出校、非必要不聚集、非必要不离xx”，严格执行请销假制度，未经批准不允许离校、离xx，批准离xx学生不允许中途返校。切实做好个人每日健康监测，实行“日报告”“零报告”制度，如出现发热等相关症状，应第一时间向所在学院报告。

　7.做好疫苗接种工作，请符合条件却仍未完成疫苗接种的同学关注所在地疫苗接种安排，及时主动接种疫苗，共同构建抗击新冠病毒免疫屏障。

　请同学们耐心等待，妥善安排好学习和生活，做好个人防护，畅通信息渠道，及时关注学校官方发布信息。如疫情形势变化或上级要求有调整，将另行通知。

　学生工作部

　2022年x月x日

篇二：2022秋季学校暂缓开学通知模板

全校师生：

　根据疫情防控工作需要，经学校研究决定，现将20xx年秋季学期开学相关工作安排通知如下：

　1.原定20xx年x月x日、x日本科生(含20xx年入学专升本学生)、研究生返校时间推迟，具体返校时间及安排视疫情防控情况另行通知。未经学校批准，任何学生不得提前返校。

　2.x月x日全校本科生(含20xx年入学专升本学生)、研究生开始线上教学，授课教师按照线上教学要求，指导学生做好相关准备。

　3.20xx级本科生和研究生新生x月x日、x日进行线上报到。x月x日-x日开展线上入学教育。x月x日开始线上教学。20xx级本科生和研究生新生到校报到时间另行通知。

　4.全校师生要严格遵守属地和学校疫情防控工作要求，及时关注了解所在地区疫情风险等级变化，提高个人防护意识，自觉完成每日健康监测和钉钉健康打卡，近期减少出行，不前往疫情中高风险地区。

　5.开课前14天，离xx的教职员工应返回xx市，并自觉进行居家观察和健康监测，身体健康无异常方可到校;全体学生要完成返校前14天健康打卡，并保证打卡信息真实完整。

　6.暑期留校学生须严格遵守学校疫情防控有关规定，未经批准不离校、不离xx，确需离校、离xx的须严格履行请销假手续，如实记录并报告外出行程轨迹，做好个人防护。

　7.符合接种条件尚未接种新冠病毒疫苗的师生和20xx级本科生、研究生要正确认识接种疫苗的必要性，在返校(报到)前，尽量在所在地(生源地)完成疫苗接种。

　xx大学

　20xx年x月x日

篇三：2022秋季学校暂缓开学通知模板

全体师生员工：

　鉴于目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势，按照省委教育工委、省教育厅和xx市人民政府的统一部署，为有效保障师生员工生命安全和身体健康，经学校研究决定，秋季开学将延期至x月x日之后，具体开学时间另行通知(请大家密切关注校园网通知)。

　1.全体师生员工要增强防护意识，做到科学防护。

　2.开学时间没有确定前，全校所有学生和非值班教职工一律不得提前返校;已经预定返程票的，请及时办理退票手续。

　3.全体师生员工要自觉遵守《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，严格遵守当地疫情防控规定，加强安全防护，安排好在家的学习和生活，充分利用互联网等方式做好开学前学习和工作准备。

　4.各相关单位要做好教学计划调整、安全检查、场地消毒等延迟开学相关工作，开学前不开放图书馆、教室、实验室等室内公共活动场馆。

　祝全体师生员工身体健康!

　xxx

　20xx年xx月xx日

篇四：2022秋季学校暂缓开学通知模板

各单位、各部门：

　根据上级关于疫情防控的最新要求并结合学院实际，经学院研究决定，20xx年秋季学期开学相关安排如下：

　 一、时间安排

　原定20xx年xx月xx—xx日在校生返校注册，20xx级专升本学生xx月x日报到注册，20xx级新生xx月xx日报到注册，现时间推迟，学生具体返校时间及相关安排另行通知。线上线下教学安排以教务处通知为准。

二、有关要求

　1.全体师生员工要严格遵守属地和学院疫情防控要求，做好个人健康防护，做到“非必要不外出”“非必要不离xx”，严禁前往中高风险地区。xx外教职员工要按照xx月x日《关于进一步做好疫情防控工作的紧急通知》尽快返回xx市，并做好个人健康观察。学生未经辅导员老师通知和学校批准，不允许提前返校。

　2.请符合接种条件的、未完成疫苗接种的师生关注所在地疫苗接种安排，及时主动接种疫苗，做到“应种尽种”，尽快形成免疫屏障。

　3.学院将根据疫情形势变化和上级要求，及时调整措施部署，各单位、各部门要密切关注学院相关通知公告并做好落实。

　xxx

　20xx年xx月xx日

篇五：2022秋季学校暂缓开学通知模板

　鉴于目前国内疫情形势，为更好地保障师生安全和健康，按照上级和属地疫情防控要求，经学校研究决定，对秋季学期开学时间予以调整，现通知如下：

　一、推迟原定秋季学期开学时间(x月x日)和新生报到时间(研究生x月x日、本科生x月x日), 具体返校(报到)时间安排另行通知。未接到正式开学通知前，任何同学不得提前返校(除目前留校学生外)。

　二、x月x日本科生开始线上授课，20xx级新生上课时间及安排另行通知。

　三、全体同学要严格遵守属地和学校疫情防控要求，做好每日健康监测，养成良好卫生习惯和健康生活方式，减少或避免不必要的外出。

　四、凡是符合新冠肺炎疫苗接种条件的新生同学，报到前原则上应在当地完成疫苗接种，共同构筑免疫屏障。

　xx大学

　2022年x月x日

大学生创业报告范文3篇

大学生创业 报告 范文 如何写？创业，是创建一个经济组织，是实现个人发展目标，是一种经济功能和个人特质。每个人在计划自己创业投资的时候都各有自己的目的和 方法 ，下面是我为你整理的大学生创业报告范文3篇_大学生创业 工作报告 ，希望对你有用!

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大学生创业报告范文篇一：

一、市场分析：

据国家统计局天津调查总队的统计数据显示，2001年城市居民家庭平均每百户拥有家用汽车0.2辆。2002年为1.2辆，2003年为2.2辆，2004年为2.33辆、2005年为3.0辆、2006年为4.6辆、2007年为5.6辆、2008年为7.7辆，而2009年大幅增加为11.7辆，2010年增加为16.1辆，截至2011年3月底这一数据被刷新为18.5辆。从数据可以看出，城市居民家庭平均每百户拥有家用汽车的数量从2009年进入“快车道”。截至2011年3月底，私家车数量已经达到2001年的92.5倍。由此可以得出汽车洗车行在当前是必须的产业，以及新兴产业。

二、创业机制

创业企业的失败率高达70%以上，而大学生创业成功率只有2%-3%，远低于一般企业的创业成功率。那么，怎么能提高大学生创业的成功率，我认为提高大学生创业成功率应该从以下几个方面入手:

1 有一份完整的 创业计划 书：

大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书，即可行性报告，主要是所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。这些问题必须建立在现实、有效的 市场调查 基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。

2 要更好的利用国家对大学生的政策

大学 毕业 生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、 教育 文化 事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。所以我们可以利用这一政策使我们更好的与他人竞争。更好的占据市场地位。

3 要有周密的资金运作计划

资金如同企业的粮食，要保证企业每天有饭吃，不能饿肚子，就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时，一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但开业后由于各种情况会发生变化，比如销售不畅、人员增加、费用增加等等，因此要随时调整资金运作计划。而且，由于企业资金运作中有收入和支出，始终处于动态之中，我们还要懂得一些必要的财务知识。这个正好符合我们的学业，更好的进行企业创业。

4 员工培训

员工的培训在 企业管理 中的重要性,是任何一个企业负责人都明白的道理,但要通过内训或外出学习等手段来提高员工,尤其是中坚力量的专业素质,毕竟需要花费物力,财力以 及时间,并且也经常会与企业的各项工作产生一定的冲突.于是,员工培训对于这些企业来 讲就变成了"说起来重要,办起来次要,忙起来不要"的 口号 ,致使许多员工无法系统地接触新事物,新方法,新观念.长此以往将不利于企业的发展.

5 选址以及店面的形式

针对汽车装饰美容行业的特点还要考虑到以下几点: 针对汽车装饰美容行业的特点还要考虑到以下几点: 1, 车流量大的公路旁. 2, 店面面积要够满足美容店的正常运营,店面前的面积要能够摆放三台车以上. 3, 汽车美容店要和周围的店 面相 容,最好周围有同行业的美容店。(不怕竞争,就怕争不 过) 4, 可以把美容店开释写字楼群周围,高档住宅区附近. 5, 汽车美容店不能够离开红绿灯太近,不能在车速太快的公路旁。 6, 店面的租金要结合自己店面的经营范围, 确定的客户群, 店面环境综合充分的考虑, 要是条件不是特别好,不去租太贵的门面.

6 健康的创业环境很重要

大学毕业生自身的创业水平和能力的高低，是决议其创业成功与否的决议性因素。赵长升说，假如毕业大先生各方面条件都基本具备，或者经过努力可以具备， 比如：资金、项目、团队等等，你可以大胆尝试。假如浑浑噩噩的就踏上创业的路途，那更多的只能接受失败的结果。所以我们在创业之前要更好的去适应这个行业，我们要去其他的洗车行去打工，去知道进货的 渠道 ，去挖其他公司的人才，因为只有这样才能使自己的创业成功。

7 盈利是做企业最终的目标

做企业的最终目的就是盈利，因此无论是制定可行性报告、 工作计划 还是活动方案，都应该明确如何去盈利。我们要思维活跃，去想许多好的点子，但这些好的点子要使他有商业价值，必须找到盈利点。企业的盈利来源于找准你的用户，因此，企业要时刻了解你的最终使用客户是谁，他们有什么需求和想法，并尽量使之得到满足。

最后，我们能够得知在校大学生应该增加富有建设性意义的社会活动与信息，普及创业理念，弥补我们大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足，增加日后我们创业的成功率。

大学生创业报告范文篇二：

在严峻的就业形势中，高校学子的就业问题成为社会焦点。创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生 社会实践 的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称：人都有惰性，希望舒适的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松，更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。现代的我们，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践，亲身体验生活，看到城乡差别，感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感和使命感得到加强。

每个人都有自己的梦想，但并非每个人都曾经尝试一步步走向梦想，如果连尝试都不敢，就不可能成功。机遇来了，就要看你是不是一个有准备的人，当然敢冒险不代表不要有‘风险意识’，要能承受住风险和失败。 选对切入点，走好创业第一步 ，选择创业领域是创业能否成功的关键，大学生创业不能脱离自己的学业另起炉灶，毕竟学校里所学的专业知识、 思维方式 、创造能力都能为创业打下良好的基础。很多大学生觉得自己没有管理 经验 ，不愿意一毕业就自己创业，想先去企业里工作，积累一点经验，这种普遍心态，在实际创业过程中，也可以学到很多东西;有的人没有学过，或者不了解，先去企业里锻炼也未尝不可。”而当公司初具规模，伴随而来的是竞争对手越来越多，压力也越来越大，在遇到困难时，心态最重要，要有不怕输的精神，准备创业的大学生们，不能被局外因素左右，切忌冲动，面对好的就业政策要清醒地找到自己的定位。首先，不能盲目投资，必须进行合理的市场调查和资金预算;其次，在创业过程中要戒骄戒躁、务实苦干，敢于面对失败和挫折，时刻保持学习的状态，只有具备了这些基本要素， 创业之路 才能走向成功。

受传统观念的影响，多数大学生依然希望选择体制内就业，比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言，这些部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，也有较好的个人发展空间，所以成为多数大学生的就业首选。相反，选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高，普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

在社会实践中，会接触到很多你以往嫌少接触的，在大学生活中，你多数是被发现，而人的眼光总是带有主观色彩，不易让你发现真正的自己。在社会实践中，你的搭档也许是你陌生的，甚至只有你一个人，你有足够的时间和度够的空间来思考和发现真实的自己，考虑未来的路，知道怎样改善自己。换言之，通过社会实践活动，能看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感，能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。在实际的生产生活中，许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的，需要考虑诸多因素，运用多方面的知识的技能才能解决得了。社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。 在这次的社会实践中，我看了不少报刊杂志，了解当前局势;接触了不少大学生，一起讨论大家的问题，互相交流，体会不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的梦想。我也认识到自己的不足，大学生普遍存在问题之一，心不够静。实践可以磨练人，让人浮躁的心平静，得到安宁，提高自己的素养。

创业就业依然是社会的 热点 ，但无论你想创业还是就业，你自己，必须有一定的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。

大学生创业报告范文篇三：

“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。”马云常对青年创业者这样忠告。

创业是一门艺术，就像画画一样，每个人都能画，但是不是每个人都能画得好，能够称得上大师的只有那么几个。现实生活中很多人是看着创业成功者头顶上巨大光环而走上创业之路的，而不从自己实际情况出发，哪怕自己根本不具备创业者的素质。仓促上阵必将狼狈下马。创业是一场关于人的胆识、智慧、情商加上执行力的综合 考研 ，对创业者的要求不只是简单做好一份工作，一个优秀的创业者心理要装着整个项目熟悉里面每一个构成元素，并且能够自由驾驭、战略规划、统筹调配，均衡内部关系使之达到一个最具战斗力的状态。总而言之创业是一门技巧性很强的艺术。

当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代，即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些，都为大学生的创业带来了契机。中国社会背景创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。

有人说，毕业就等于失业，我想，如果我们换一个角度，勇于创业，敢于挑战，就会为自己的事业埋下基础，当然，我们的走好创业的每一步，用创业来成就人生。

近些年各地不断出台扶持大学生的优惠政策，不少大学生也加入了青年创业的大军。与具有社会工作经验的创业者相比，大学生创业更显劣势。不仅缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络。由于对市场情况的不了解，缺乏真正有商业前景的 创业项目 ,许多 创业点子 经不起市场的考验;缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重;喜欢纸上谈兵,市场预测普遍过于乐观;眼高手低,好高骛远,看不起蝇头小利,往往大谈“第一桶金”不谈赚“第一分钱”;独立人格没有完全形成,缺乏对社会和个人的责任感,甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法。因而大学生创业成功率在社会中普遍偏低!

为什么中国会有那么多的创业大学生走不到成功的终点，半路杀手真的对大学生创业者有那么大的考验。对于这个问题我们需要从实际出发、联系客观事例、综合各方面因素、全面系统地分析出其中存在的问题。现实要求我们必须搞清楚大学生创业的优劣势。

优势

1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 ”

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。

4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

劣势

1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。

3大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做 广告 而已

除此之外，还有许多其他因素制约着创业者的发展。

创业者本人的意志、品质、气质、个性、 爱好 、特长、商业意识以及性格等与创业有着紧密的关联。合格的大学生创业者应具备以下条件;

第一，具有坚毅、自制、勇敢、果断等品质。具有风险意识，有充沛的精力和健康的体魄，具备百折不挠的意志品质和面临失败时的自我激励能力，具有献身精神、有达到目标的自信心、勇气和执着力，能解决创业时来自内部和外界的大量未知风险带来的各种突发问题，并承担巨大压力，经受失败的考验。

第二，要正直、守信，有责任感，大学生创业者对团队成员、投资者都必须有责任感，具有务实精神，能够踏实做事，待人诚恳。树立起一个领导者的亲和力与个人魅力。

第三，具有敏锐的商业意识，按照市场经济的运行规律办事，遵循公平交易原则，遵纪守法，诚实可靠，同时，具有科学的经济头脑，要思路清晰，能够分析判断经济运行趋势，权衡经济利益，核算投入、产出，能够寻找、捕捉和创造商机。

第四，具有自我实现欲望和创新精神，创业者的动力并非源于对金钱的贪婪，而是出于自我实现和成功的强烈欲望，以及强烈的创新意识。

第五，具有团队意识，创业不是一个人在战斗，要学会凝聚起整个团队的力量。反过来讲一个能让创业者思想、能力、认识水平不断提高和善于学习借鉴的团队，是创业成功与否的关键所在。

美国的心理测验专家约翰?勃劳恩说：“创业的技巧虽然是学来的，但是具有某些素质的人占了先天的优势。”并不是所有的人都具有创业的素质，心理社会学家认为以下十类人不具备创业的素质：缺少职业意识的人;优越感过强的人; 唯上是从,只会说“是”的人;偷懒的人;片面和骄傲的人;僵化和死板的人; 感情用事的人;“多嘴多舌”与“固执己见”的人;胆小怕事,无主见的人;患得患失又容易自满的人。

大学生创业面对茫茫商海，仅具备基本的素质还远远不够，还要做好许多知识和能力的准备。

第一，具有扎实深厚的专业知识和广博的非专业知识。只有深厚的专业知识和宽广的非专业知识相结合，才能从战略的高度正确分析形势和事物的发展趋势，用远大目光和敏锐的洞察力，把握事态的发展，产生精辟独到的见解和谋略，才能认清事物的本质，把握其规律，树立并实现自己的创业目标。

第二，商业经济学领域知识的储备，如商品交换、商品需求、商品流通商品价值规律等知识。通过学习这些商业知识，创业者在经济活动过程中才能实现价值的增值，创造财富。

第三，应具备一定的 管理知识 ，如人事管理、资金 财务管理 、物资管理、生产管理和 市场营销 管理等知识。通过学习管理知识，改进管理方法，丰富管理经验，不断发掘新的管理资源，努力提高管理水平。

第四，应具备相关的政策知识，如工商注册登记知识、经济合同知识、 税务知识 、知识产权保护等 法律知识 对大学生创业必不可少，它可以帮助大学生创业者顺利走好创业之路。

对创业者来说，具备各种能力是创业成功的前提条件。因此，大学生在开始创业前或在创业过程中必须不断培养和提高自我综合能力。

第一，创业者具备的学习能力，既获取知识的能力，包括对知识的接受、转化与应用。要能够把在创业过程遇到的实际问题转化成为自身的工作经验。

第二，创业者具备实践能力、科研动手能力和开拓创新能力，能够将自己头脑中的思想、创意和灵感转化为现实的科技发明成果和现实产品。

第三，创业者具备组织领导能力，即要有出色的领导水平，具备统帅和用人能力。创业者要有对自己员工的指挥、调动、协调以及对非人力资源的集中分配、调度、使用能力。还要有对公司组织机构的设计与再设计工作的能力，表现为对组织机构的设计、人员的配置，如对组织成员职位的任命安排、明确其职责范围等等。

第四，创业者具备管理能力，即要有经营决策能力、分析判断能力、指挥协调能力、抵御和化解风险的能力和信息处理能力。能够对这个创业项目进行计划、组织、领导、控制。

第五，创业者具备协作能力，协作是创业者事业成功的重要支持力量。协作性是一种能设身处地为他人着想，善于理解对方、体谅对方，善于合作共事的心理品质，它与创业者独立思考，自主行动并不矛盾。培养协作能力是创业者获得他人支持的重要前提条件。

第六，创业者具备沟通能力，无论对团队核心人员还是对公司员工、合作伙伴、投资方等等，沟通是最关键的。创业者要能够随机应变和左右逢源，在 人际交往 中能做到热情、真诚待人，能研究和理解对方的心理，促使相互间心灵沟通、情感融冶，获得理想的人际关系。

经营管理能力。经营管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及到人员的选择、使用、组合和优化;也涉及到资金聚集、核算、分配、使用、流动。经营管理能力是一种较高层次的综合能力，是运筹性能力。经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理财几个方面去努力。

(1)学会经营。创业者一旦确定了创业目标，就要组织实施，为了在激烈的市场竞争中取得优势，必须学会经营。

(2)学会管理。要学会质量管理，要始终坚持质量第一的原则。质量不仅是生产物质产品的生命，也是从事服务业和其他工作的生命，创业者必须严格树立牢固的质量观。要学会效益管理，要始终坚持效益最佳原则，效益最佳是创业的终极目标。可以说，无效益的管理是失败的管理，无效益的创业是失败的创业。做到效益最佳要求在创业活动中人、物、资金、场地、时间的使用，都要选择最佳方案运作。做到不闲人员和资金、不空设备和场地、不浪费原料和材料，使创业活动有条不紊的运转。学会管理还要敢于负责，创业者要对本企业、员工、消费者、顾客以及对整个社会都抱有高度的责任感。

(3)学会用人。市场经济的竞争是人才的竞争，谁拥有人才，谁就拥有市场、拥有顾客、拥有发展。一个学校没有品学兼优的教师，这个学校必然办不好;一个企业没有优秀的管理人才、技术人才，这个企业就不会有好的经济效益和社会效益;一个创业者不吸纳德才兼备、志同道合的人共创事业，创业就难以成功。因此，必须学会用人。要善于吸纳比自己强或有某种专长的人共同创业。

(4)学会理财。学会理财首先要学会开源节流。开源就是培植财源，在创业过程中除了抓好主要项目创收外，还要注意广辟资金来源。节流就是节省不必要的开支、树立节约每一滴水、每一度电的思想。大凡百万富翁、亿万富翁都是从几百元、几千元起家的，都经历了聚少成多、勤俭节约的历程。其次，要学会管理资金。一是要把握好资金的预决算，做到心中有数;二是要把握好资金的进出和周转，每笔资金的来源和支出都要记账，做到有帐可查;三是把握好资金投入的论证，每投入一笔资金都要进行可行性论证，有利可图才投入，大利大投入、小利小投入，保证使用好每一笔资金。总之，创业者心中时刻装有一把算盘，每做一件事、每用一笔钱，都要掂量一下是否有利于事业的发展，有没有效益，会不会使资金增值，这样，才能理好财。

(5)要讲诚信。就创业者个人而言，诚信乃立身之本，“言而无信，不知其可也。”创业者在创业过程中，如不讲信誉，就无法开创出自己的事业;失去信誉，就会寸步难行。诚信，一是要言出即从;二是要讲质量;三是要以诚信动人。

创业是一条没有终点的路，是一条极赋风险的路，甚至比尔盖茨都说过;没有人能够保证我们能永远活下去。马云也经常对自己的团队说过;我们要做好下一个季度死去的准备。而对于我们大学生创业者来说，如果不提前做好准备，时刻做好警惕，那么创业失败必将成为大学生创业者最正常最经常的事情。

不是每一个人都适合创业，良好的素质、丰富的经验，过硬的能力是创业者必须具备的条件.

建议

大学毕业生创业，首要的原则就是让自己学有所用，“做熟不做生”。对于学自然科学的学生来说，如果在学习期间取得过科技创新成果，甚至融合过风险投资，那么，你可以凭借这点优势顺利走上创业路。同理，学管理或人文科学的毕业生若在学习期间进行了理念创新，在相关领域中形成了新的体系，也可利用其作为创业初期的资本可以自由职业者的身份创业，但最好是几人联合。对于没有以上成果可以作为创业资本的人来说，职业顾问的建议是找一些物质投入少、产出相对较高的行业起步，如针对高校生的中介服务、小规模的消费品经营、利用网络资源进行信息服务等。建议还是先求职，到较大的公司去熟悉、把握整个行业，不要轻易“下水”。

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求职策划书模板

　求职计划书如同是个人求职者的广告和说明书，对个人求职者的求职起着重要的作用。以下是我为大家整理的“求职策划书模板”，欢迎大家阅读，仅供大家参考。

　求职策划书模板(一)

一、自我分析

　每个人对自己都渴望对自己有一个清晰地认识。过去的二十年，已经塑造了现在的我，而现在的我只有更了解自己才能够在生活中扬长避短，将自己的优势更大的发挥。

　所以我做了以下的测试，来全面的分析自己，在测试结果中更清晰的认识自己，完自己。

(一)、职业兴趣

　兴趣是最好的老师，是学业成功最重要的心理动力;我们潜能能否充分发挥出来，很大程度上取决于我们是否有稳定的兴趣，了解自己的兴趣中心，以发现自己喜欢的大学专业是非常必要的。

(二)、性格测试

　只有充分了解了自己的性格才能真正的认识自己，了解自己，从而在做职业规划时准确把握自我。性格决定了一个人适合怎样的职业。我是一名大一专科生，性格外向，乐观开朗，好强，善于沟通，爱思考，细心。

　优势：

　能看到事情的可能发展情况及潜在的含义，有创造性解决问题的天资，能客观地审查问题，有追求成功的雄心和干劲，对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机，自信并且具有天生的领导才能，标准高，工作原则强，能创造方法体系和模式来达到自己的目标，敢于采取大胆行为，有不达到目的誓不罢休的势头，能逻辑地分析地做出决定。

　劣势：

　还没有根深叶茂的人际关系网;学校专业范围比较窄，不能接触更广阔的视野;相关工作经验少。

二、外部环境分析

(一)、 家庭环境分析

　1、家庭背景

　父母是农民出身，现在均是自由职业者，文化程度不高，但尊重知识，持我的学业。在抉择方面比较尊重我的选择。

　2、经济情况

　有稳定的工资收入。对于我的学业需支付的钱是充足的。

(二)、 学校环境分析

　我校是一个省级重点高职高专院校，影响深远，专业众多，与外部企业交流较多，就业前景好。学校治学严谨，学习环境宽松，利于学生创新意识的发挥。自主学习风气盛行，学生注重实践与知识的结合，在实践中学习。学院比较开放，学生能够与社会的直接接触，利于学生及早适应社会。

(三)、 社会环境

　1、大学生就业现状

　近年来，我国高校毕业生人数逐年增加，而就业率也是相当严峻的。有关专家据估计20**年高校毕业生达到758万，在未来几年将“有增无减”。据****市场信息网检测中心发布的最新消息分析报告对全国***个城市就业市场的分析，***年三季度，在****青年中应届高校毕业生占42.2%，说明高校毕业生的事业比例再明显增高。

　解决方案：

　1、摆下心态，改变观念，要先就业后择业。

　2、要有吃苦耐劳的准备。

　3、要对自己做一个全面的职业规划。

　三、职业环境分析

　***物流的发展是我国物流行业发展的先驱，走在全国其他地区的前端，而且，物流和日益发展壮大的电子商务的结合更是该地区一大特色。**是资源和产品“两头在外”、加工工业发达的地区，专业市场发达，商品大进大出，运输、储运及批发贸易业发达。

　职业探索(一)：物流师

　1、行业现状

　目前，从全国来看，WTO使中国的大门逐步打开，跨国快递在中国的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才，最好是既懂营销又懂得策划，还懂得如何运用现代技术改善提升原有操作模式的。物流管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的能力，因而前景广阔。在目前的物流人才市场，这种既懂物流行业操作和管理又懂信息技术的复合人才很少，物流信息管理人才将成为物流行业的紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。因此我作为一名物流管理员，今后的职业生涯发展空间必定非常广阔。

　职业通路：操作人员——中层管理人员——高级管理人才

　2、职业情况

　(1)、素质要求

　****国际货代物流有限公司总经理兼***省物流协会副会长****说：一个专业的物流师，应至少具备4方面的素质：首先是法律，要熟知交通法、海事法、海洋运输法、航空运输法等;其次要清楚物流的宏观概念;再次是要对所有的运输物品了如指掌，哪些要轻放，途中要注意些什么事项，物流师要制定出严格的运输规矩，杜绝“野蛮装卸”;最后，要懂得利用整合资源，与合作伙伴互为依存，进行成本控制。

　(2)、工作强度

　在工作负荷方面，物流企业较其他工作相比偏大。如很多物流企业实现24小时服务，这也是目前物流企业之间竞争的一种方式。

　物流员的工作：物流操作负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收货地点。整个过程的时间安排很重要，要安排拖车时间、装货时间、报关时间。物流操作员的职责可以简单的概括为四个字：跟单，控制。物流操作是物流行业中唯一求大于供的职位。

　高级物流师：高级物流策划，就是整体物流解决方案的制定者。一个企业经营中几乎每一项活动都和物流分不开，每一个物流决策都直接影响着企业的资产收益率、利润率、现金流量乃至企业所创造的经济增加值。高级物流师的职责还包括:物流中心的布点位置、功能规划、规模设施、管理体制的合理确定，甚至企业物流系统改造、行业物流系统改造、物流园区的规划设计以及配送中心的规划设计等等。

　(3)、薪金待遇(以**为例)

　1、经济发展虽有提高，但发展还是比较缓慢。

　操作人员：不同职位的薪资待遇也是不同的，对于报关员、货运操作人员等，一般月薪在2000元到3000元左右，市场人员包括销售、客服等，由于其职位的重要性，薪资相对要较高，可以达到4000元以上，有的甚至要高于一般的管理人员。拥有相关证书及国家英语四级的人员，工资会更高一些。

　中层管理人员：部门主管或者经理，包括业务经理、生产经理、操作主管等。一般要求是大专以上学历，有三年以上的从业经验，对于本部门的操作流程非常熟悉，具有大型物流公司工作经验会非常吃香。一般的业务主管月薪在3000元左右，部门经理在5000元到8000元，有的能够达到1万元以上，高级物流经理年薪可以达到几十万元。

　高级管理人才：企业执行总监、公司副总、高级行政管理人员等，这些是站在物流行业金字塔塔尖的人才，属于高价难求的稀缺资源。对于这类人才，除了要求基本素质高，具备硕士以上学历以外，还要有丰富的行业经验、出色的策划组织能力、好的沟通能力等。薪资从10万元到150万元不等

　一般来说，中外合资的物流企业待遇最高，年薪能够达到百万元以上，除了薪资收入以外，部分企业还会提供一部分股份给这些高层管理人员，年底可以获得分红。

3、发展前景

　物流被称作是企业的第三利润源泉。随着我国生产力水平的提高，以整合交通运输、仓储、配送等环节而成一体，实现企业与社会成本最低、效益最大的物流业与互联网经济一起被人们当成“新经济”的重要内容。现代经济领域中的竞争，很大程度上是流通效率的竞争。特别是从制造业的再生产过程来看，产品处在制造环节的时间越来越短，而绝大多数时间处在流通环节，大约占85%-90%左右。因此，流通速度和效率的高低决定着一个企业、一个行业甚至一个国家经济效率和速度的高低。同时，流通还具有降低全社会的交易成本，优化资源配置的重要作用。中国流通产业迅速发展，已经成为经济增长的重要推动力，对国民经济的贡献率日益提高。

　目前，中国物流成本占GDP的比重大约为20%左右，而美国等发达国家只有10%左右。中国流通现代化的投入不足，对流通信息化建设的投资较少。与发达国家相比，中国流通业在资金规模、营销技术、管理方式等方面都存在很大差距，竞争能力还不强。与物流相关的服务体系落后。金融、结算、保险、通信、信息技术等行业同样处于高度垄断、低质低效的发展阶段，因而在物流领域推广电子商务是很困难的。正因为如此这个行业还需要更多的人才及工作人员来满足日益增长的物流需求。

　从客观条件看我国物流服务行业的优势：

　我国交通运输基础设施有了很大发展。装卸设备配套更新，提高了运输通过能力。

　我国集装箱运输业务发展迅速，港口集装箱吞吐量以年均30%的幅度增长。

　我国具有运力强大的国际海运船队，船舶类型齐全，**国际航运中心已初具规模，全国沿海有近1500个泊位，130多个开放港口。

　我国经济正稳步增长，中国是世界上发展中国家经济最为活跃的国家。

　电子数据交换系统通过互联网在不少企业间传递信息，信息现代化将为提高运输效率提供有利的条件。

4、方向思考

四 根据我的成长环境、性格分析等方面的了解，我决定将物流师作为我的目标职业

　此外，我国经济需要物流行业的发展，需要更多的高素质人才从事这个行业，作为我国未来的建设者，我们有责任将自己的职业和国家的发展联系起来，中国经济的发展需要物流的进一步推动。对我个人而言，大学毕业之后学到更多的是关于物流方面的知识，对物流的了解肯定多于会计。并且，现在我国学习会计、考会计证的人很多，这样就业形势必将不乐观。因此，我更倾向于物流师这个职业。

五、路径规划

　在分析了我个人的优势及劣势和外部环境的情况下，我对我所选择的物流师职业作了进一步的规划。

　找好了前进的方向，接下去就是去实践。当我迈开实践的第一步就离我的目标近了一步。

　(一)近期 (专科生就读期间)

　时间跨度：20**.09-20**.06

　总目标：优秀毕业生

　分目标：

　大一：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习，工作，生活能力，全面提高个人综合素质，参加物流师资格认证，不断深入研究物流方面知识和实务，并一次通过考试。

　大二：努力提高英语口语水平，特别是商务英语，争取通过英语四级考试，参加专升本。

　大三：开始接触社会，熟悉工作环境，积累人际关系，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。初步找到适合自身发展和专业的工作环境、岗位。

　中期

　1、20**-20**：在物流基础岗位工作，积累工作经验。在工作期间，将学校学到的知识运用到实际工作中去。熟悉物流业务，提升自己的专业技能。积累社会经验、建立行业人际关系。 充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

　2、20**-20**：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往。

　3、20**-20**：到一家外资物流公司，学习跨国企业先进的管理理念，丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业中级物流经理。

　长期 (20***- )

　总目标：成为公司管理层领导

　分目标：考取高级物流师资格证，取得高级物流师资格证后，进入行业管理层，参加公司决策，奠定自己的社会地位。

　六、生涯的评估和反馈

　一路走下去，不可能一帆风顺，而且规划也不可能是万能的，所以在实施过程中，必然存在各种的问题或不适应，这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理 。如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标，我也不会就此放弃，我会认真详细分析自己与所任职位的差距，然后作出决策。如果是自己能力的问题，我会在工作期间认真学习，不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。

　职业规划中期管理 ：如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标，我会认真分析自己的实际情况，然后作出决策。如果是自身的能力问题，我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈，请他们指出自己的不足之处，以此改进，继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因，我将选择去别的企业去应聘。

　职业规划晚期管理 ：如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标，我还是应该认真的分析问题的所在，如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话，我将考虑转行。

　我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作，到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化，都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

　 七、结束语

　“努力不一定成功，但放弃就一定会失败。”所以我不会放弃，会奔着自己的目标一步一步的前进。通过自己的努力，实现自己的梦想!我觉得大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点，我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧，利用它让我们跳的更高，飞的更远!虽然计划很更重要，但更重要的是行动。所以我将会在具体实践中努力。我相信：任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实常常会发生改变，定出的计划随时都可能遭到改变，要求有擅于洞察的眼睛和明智的头脑。其实，每个人心中都有一块石碑，雕刻着理想、信念、追求、抱负，永远都不会腐朽;每个人心中都有一片大海，承载着收获、快乐、失意、磨砺。一个人，如果要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、汗水、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。所以，在以后的学习中我会努力向前;生活中我会不懈追求，直到到达梦想的彼岸!我将用实力证明，谁是物流新锐!

求职策划书模板(二)

　转眼之间，我已经是大三的一名学生了。很快就该面临求职就业了。鉴于此，我想我应该对自己和对自己的专业以及其未来的发展方向有一个切合实际的计划。

一、自我认知

　不管是在任何时候都应该对自己有一个比较清晰客观的认识，为的是让自己可以定位一下自己。为此我进行了霍兰德人事匹配测试。结果显示，我属于“理想主义者”，看过后面的分析之后觉得说的也还有几分道理，但不过结合自己的实际情况，还是要客观全面的看待一下自己 。自己的优势是在做一些事情上有耐心，也很细心，乐于接受新的思想，善于容纳他人，能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则。但是在一些语言交流方面可能稍显不足。不过既然认识到了自己的不足那就要积极改善，争取做的更好!

二、职业定位

　职业是一个相对来说较为广泛的概念，特别是针对某个具体的专业来说。那么，对于我所学习的专业——工程造价来说，就应该先对这个专业在广泛的职业中有一个相对清晰的认识。

　工程造价，顾名思义就是工程的建造价格。广义上的工程造价涵盖建设工程造价，安装工程造价，市政工程造价，电力工程造价，水利工程造价，通信工程造价等。事实上，工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用，其核心内容是投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等等。而工程造价的任务又是

　根据图纸、定额以及清单规范，计算出工程中所包含的直接费、间接费、规费及税金等。除了这些基本的认识之外，对从事工程造价的工作人员还应该拥有的的能力包括：对工程具有较强的工程量计算能力，能编制施工图预结算、工程量清单、造价控制价、投标报价、工程结算，熟练应用造价软件，有一定的资料管理能力等。以上的这些都是针对这一具体职业的基本要求，只有从自身做起提高自己的专业知识，才能更好的顺应时代的发展，给自己一个好的发展机会。

三、择业方向

　工程造价专业毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。本专业毕业生主要在施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价等工作。

　四、择业途径

　首先，学院就业指导中心发布的就业信息是相对来说比较可靠的信息，所以，可以以此作为主要就业途径。其次，校园宣讲会也是大型企业招聘应届大学毕业生的主要途径之一，也是比较符合大学生求职意愿的途径。因此要及时有效的关注一些宣讲会或双选会的举办信息，结合自己的实际情况参加招聘会。除了校园里的一些招聘会之外社会上定期或不定期也会举办一些大型的招聘会或人才交流会之类的求职会，对于这些招聘会也要及时的关注。此外，随着互联网的发展与普及，网申也是便捷也是成本最低的应聘形式，包括在中华英才网、智联招聘、58同城等几家大型人力资源网站上投递个人求职简历，在应聘公司的公司网站或邮箱里直接投递简历等等。最好还要坚持每天花费一定的时间用于搜索相关信息、投递简历和接收反馈。特别应该注意的是在网上投递简历的时候要注意甄别相应的就业信息的真伪，切不可漫无目的，毫无根据，防止上当受骗。最后还有一点可以考虑，就是可以利用自己朋友或父母亲戚的社会关系为自己介绍一份工作。

　五、择业准备

　在正式择业之前应当有一个充分的准备。包括求职资料的准备和求职心态的准备。

　求职资料的准备主要包括求职信和个人简历。求职信的书写应当格式正确、语言朴实、切合实际，切勿空谈大论，华而不实，甚至读后让人反感，这都是很不好的。

　求职信息的收集也可以通过学院就业指导中心就业信息网、学校组织的双选会、招聘会、国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息，整合后，根据自身特点对号入座。

　而对于求职心态方面来说在求职之前一定要对求职的相关企业或公司做一个了解，包括企业或公司资质和其基本的构成及其业务情况，以求做到心中有数。还有很重要的一点，在求职中难免不会没有一些失误甚至是失败的时候，此时就应该及时有效的调整好自己的心态，仔细分析求职不成功的原因，并争取在下一次的求职中发挥的更好。

　 六、择业技巧

　择业技巧在求职的过程中可以说是涉及到方方面面，它贯穿着求职的始终。在择业的初始阶段要做到脚踏实地，争取一步一个脚印，切不可盲目求职。

　在求职的途中，诚实求职是首要的。毕业生在求职当中需要“包装”自己，以便更好的求职，提高择业的成功率。掌握和运用一些高超的求职技巧，对求职者来讲是应聘时所必须具备的知识。但包装不能过份，只能适可而止，不能达到弄虚作假的程度。包装要以自己的真才实学为后盾。要不失真实，不能自我吹捧和说谎。如果你为了达到某种目的，一味夸大其辞，弄虚作假，往往事与愿违。因此，毕业生在求职过程中，要恪守“诚实”两字。其次是要注意自己的言行举止。现代社会人与人的交流中在很大一部分上都取决于个人的言行，因此在求职的时候一定要时刻注意自己的言谈举止，以求给人留下一个好的印象。

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武汉科技学院自考专升本有市场营销专业吗？有的话，都有什么课程啊

在武汉科技学院的自考主页可以查到，这是我已经下了的资料。

市场营销专业

专业代号：高中起点本科为990091；专科为020207；独立本科段为020208

一、专业的基本要求（含专业的培养目标）

要求考生努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；培养适应社会主义市场经济需要的，从事市场营销及管理工作的高层次专门人才。系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉我国有关法规、方针、政策；能独立分析和解决有关市场营销的实际问题。

二、课程设置及说明

序号 层次 课程

代号 课 程 名 称 学分 备 注

1 专

科

段 0001 马克思主义哲学原理 3

2 0002 邓小平理论概论 3

3 0003 法律基础与思想道德修养 2

4 0009 政治经济学（财） 6

5 0011 大学语文（本） 6

6 0018 计算机应用基础 4 含上机2学分

7 0020 高等数学（一） 6

8 0041 基础会计学 5

9 0043 经济法概论（财） 4

10 0058 市场营销学 5

11 0065 国民经济统计概论 6

12 0144 企业管理概论 5

13 0177 消费心理学 5

14 0178 市场调查与预测 6

15 0179 谈判与推销技巧 4

16 0180 企业定价 4

17 0181 广告学（一） 4

18 0182 公共关系学 4

19 独立本科段 0004 毛泽东思想概论 2

20 0015 英语（二） 14 2学年课程

21 0021 高等数学（二） 9 1学年课程

22 0051 管理系统中计算机应用 4 含实践1学分

23 0053 对外经济管理概论 5

24 0055 企业会计学 6

25 0098 国际市场营销学 5 学位课程

26 0149 国际贸易理论与实务 6

27 0150 金融理论与实务 6

28 0183 消费经济学 4

29 0184 市场营销策划 5 学位课程

30 0185 商品流通概论 5

31 0186 国际商务谈判 5 学位课程

32 7975 市场营销毕业考核 不计学分

累计学分：总学分158学分，其中专科段82学分，独立本科段76学分。

三、报考条件

以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：

经济学类：经济学、国民经济管理、农业经济、工业经济、贸易经济、运输经济、劳动经济、国际经济、国际贸易、国际商务、电子商务、工业外贸、财政学、金融学、税务、货币银行学、国际金融、保险、投资经济、证券投资等专业；

管理科学与工程类：房地产经营管理等专业；

工商管理类：工商行政管理、企业管理、国际企业管理、房地产经营管理、工商管理、投资经济、管理工程、技术经济、邮政通信管理、林业经济管理、市场营销、物流管理、商品学、审计学、会计学、理财学、财务管理、资产评估、劳动经济、人力资源管理、旅游管理、宾馆管理等专业；

公共管理类：劳动与社会保障等专业；

农业经济管理类：农业经济管理、林业经济管理、渔业经济管理、农业经济、农村区域发展、农业推广等专业。

不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（0058）市场营销学、（0178）市场调查与预测、（0179）谈判与推销技巧3门课程，所有加试课程均为推荐课程。

四、实践性环节考核部分

1．含实践的课程及实践所占学分

序号 层 次 课程

代号 课 程 名 称 学分

1 专科段 0019 计算机应用基础 2

2 独立本科段 0052 管理系统中计算机应用 1

2．(7975)市场营销毕业考核：撰写毕业论文并答辩。

五、学位课程

（0098）国际市场营销学、（0184）市场营销策划、（0186）国际商务谈判

六、沟通课程

高中起点本科专业：（0098）国际市场营销学、（0179）谈判与推销技巧、（0180）企业定价、（0181）广告学（一）、（0182）公共关系学、（0183）消费经济学、（0184）市场营销策划、（0185）商品流通概论、（0186）国际商务谈判

独立本科段专业：（0098）国际市场营销学、（0184）市场营销策划、（0185）商品流通概论、（0186）国际商务谈判

七、主要课程说明

1.(0001)马克思主义哲学原理

本课程是高等教育自学考试公共政治课之一。设置本课的目的，是为了使自学者掌握马克思主义哲学基本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，提高分析和解决实际问题的能力，并为学好其他各门课程提供方法论的指导。本课程主要内容包括马克思主义哲学家是时代精神的精华、世界统一于物质、唯物辩证法是关于联系与发展的科学、认识和实践、人类社会存在和发展的基础、社会基本结构与社会形态的更替、社会发展的动力系统、社会进步与人的全面发展八章，系统而有重点地阐述了马克思主义哲学的基本概念和基本原理。注重理论联系实际，努力体现时代特征，探讨了当代实践提出的一些重大理论问题，吸收了学术理论界研究的一些新成果，逻辑结构严谨，条理清楚，概念准确，观点明确，深入浅出，通俗易懂，适合高等教育自学考试应考者和助学者使用。

2．（0002）邓小平理论概论

本课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育。课程内容紧紧围绕邓小平理论的主题，即如何把经济文化落后的中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家展开的。着重阐述邓小平理论的形成和历史地位，解放思想、实事求是的思想路线，社会主义本质和根本任务，社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领，社会主义建设发展战略，社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义市场经济，社会主义的民主政治、法制和精神文明建设，国际战略和对外开放，“一国两制”与祖国统一，社会主义建设的领导力量和依靠力量等。通过学习，有助于学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。

3.（0009）政治经济学（财）

本课程是经济管理类专业的专业基础课。其研究对象是社会生产关系体系及其发展的规律性。本课程以马克思主义和邓小平理论为指导，全面地研究资本主义和社会主义的基本经济制度、经济运行机制和发展变化的规律；着力分析当代资本主义经济发展的新变化、新特点及其国际经济关系；特别是以建设有中国特色社会主义为主要内容，结合我国社会主义现代化建设和改革开放的实际，系统地阐明处于我国社会主义初级阶段的社会主义市场经济，体现在经济关系、经济运行和经济发展方面的特点与变化趋势，使自学应考者坚定社会主义信念。

4．（0011）大学语文（本）

本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课，是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。学习的目的是为了使自学者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解能力，提高写作能力和文化素养，并为学好高等教育自学考试其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。

5．（0018）计算机应用基础

本课程是经济管理类各专业的基础课，也是计算机知识的初级入门课程。从三个方面较详实地由浅入深地介绍基本常识。

1、计算机基础

首先介绍计算机软硬件基本构成，接着介绍计算机的使用操作技能，最后给出了计算机操作系统的概念和主要常用的操作系统命令。

2、文字处理基础

主要介绍计算机汉字处理的基本概念，汉字输入的方法和软件，以及汉字编辑处理、表格编辑处理和计算的方法与软件。

3、程序设计基础

介绍程序设计的基本任务、工具、步骤和方法。课程通过两种高级语言（BASIC和FOXBASE）带出程序设计的内容，管理类的应考者可学习BASIC，其它应考者可学习FOXBASE。

6．（0020）高等数学（一）

本课程是一门公共基础课。要求自学者掌握学习经济管理类专业课程必要的数学基础，其中包括微分学、积分学、级数和微分方程四个方面，而函数和极限则是学习本课程的基础。

本课程的主要内容有：函数及其图形；数列极限和函数极限；导数与微分；中值定理与导数的应用；不定积分与定积分；常数项级数；幂级数和泰勒级数；多元函数和偏导数；一阶微分方程和常系数二阶线性微分方程。自学应考者应掌握其基本概念，主要运算法则及其在经济管理中的应用。

7．（0041）基础会计学

本课程是高等教育自学考试经济管理类专业的共同课，是一门在市场经济中应用极为广泛的学科。它阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能，包括会计的职能、要素、原则、方法，会计等式，借贷记帐法，借贷记帐法的应用，帐户分类，会计凭证，帐薄，会计核算形式，财产清查，会计工作的组织等内容。该课程具有较强的实用性和可操作性。

会计是国际通用的商业语言。会计提供的资料不仅是企业内部经济管理的主要的信息来源，而且是投资者、债权人、协作单位极为关心的数据材料，也是国家有关部门进行宏观经济管理的依据。因此，基础会计学不仅是会计专业也是经济管理类其它各专业重要的基础课。

8．（0043）经济法概论（财）

经济法概论（财）是高等教育自学考试经济管理类专业的一门共同课，是从造就、选拔经济管理人才所必需的法律知识结构的需要出发，科学地、系统地讲述社会主义市场经济法律体系中各个主要部门经济法。包括:确立市场主体的企业、公司法；调节市场运营的合同法、工业产权法、房地产法、证券法、竞争法；调控市场运行的投资法、资源法、财政税收法、金融法、环境法、经济监督法；以及经济纠纷调处法。

9．（0058）市场营销学

主要内容包括：市场的形成和特征，市场细分，市场营销管理过程，市场营销计划，消费者行为研究，目标市场的选择，评估市场需求，评估企业在市场中的地位，产品开发研究，以及广告促销与市场策略等。通过学习，使考生了解市场营销中的基本理论和概念、掌握市场营销的基本原则和规律。

10．（0065）国民经济统计概论

国民经济统计是对国民经济实行科学管理、监测和宏观调控的有力工具，是经济管理工作者必须具备的基本知识和技能。本课程以马克思主义基本理论为指导，从宏观管理的需要出发，系统论述国民经济统计的基本原理和方法，并首先对社会经济统计学一般原理和方法进行概要的介绍，为理解和运用国民经济统计学打好基础。本课程一般原理部分的主要内容包括：社会经济统计学的性质、作用，统计调查、整理、核算及分析的基本方法。国民经济统计是本课程的重点内容，以现行新国民经济核算体系基本框架为准，系统讲述劳动力资源统计、国民财富统计、社会产品生产统计、国民生产总值统计、社会产品流通统计、投入产出统计、资金流量统计、国际收支统计、社会总供求统计等。

11．（0144）企业管理概论

其主要内容包括企业与企业管理、经营战略、技术开发、生产管理、市场营销、财务管理等，比较全面系统地介绍了现代企业管理的基本理论和基本方法。

12．（0177）消费心理学

消费心理学在我国是一门新兴科学。它是研究消费者需求、购买、使用商品或劳务过程中，消费行为心理现象产生、发展和一般规律的科学。其内容包括：消费心理学的基础理论、消费者的消费需求、消费者购买动机、消费者购买决策、消费者购买行为、消费群体与购买行为心理特征，社会环境与消费心理、商品价格与消费心理、商品命名、商标、包装与消费心理、新产品设计、销售与消费心理、商业广告与消费心理、证券投资、储蓄与消费心理、销售服务与消费心理等。

13．（0178）市场调查与预测

主要内容包括：市场调查原理，市场调查的组织机构，市场调查抽样设计，调查资料的采集方法和统计处理，描述和解释问卷，调研报告的撰写，广告效果的测定，市场调查的操作方法，根据对市场调查的结果，对市场未来走向进行科学分析的方法等。通过学习，使考生了解并掌握市场调查的理论、方法和技巧，运用科学知识进行市场调查和预测。

14．（0179）谈判与推销技巧

本课程主要研究销售过程中人员推销与谈判的原理、策略和技巧，寻求有效推销与谈判的原则和艺术。其主要内容有：销售管理与人员推销；推销过程解析；推销过程中的策略与技巧；推销风格比较；推销中的谈判；谈判模式与原则；谈判策略与技巧；人员推销中的关系管理。

15．（0180）企业定价

企业定价是从我国社会主义市场经济发展要求出发，为适应我国定价主体转换而产生的一门学科。该课程全面、系统地阐述了企业定价的基本理论和实务。企业定价的基本理论部分包括：价格概述、价格形成、价格体系和价格总水平。企业定价的实务部分包括：企业定价概述、企业定价的原则与目标、企业定价的方法、企业定价的策略、跨国公司转移价格、价格预测与决策、企业的价格管理等。

16．（0181）广告学（一）

本课程是为了商业企业管理人员如何利用广告手段，辅佐企业，开拓市场和引导消费，从而提高企业的经济效益，更好的适应市场经济发展要求的学科，它与专门从技术上研究广告媒体制作的学科不同。偏重于研究商业企业管理人员如何经济地使用广告手段促销以发展企业的问题，主要内容包括广告的基础理论、广告经营、广告设计与广告制作的基本原则，广告管理等部分，对培养和提高商业企业管理人员分析和解决广告经营和管理问题的能力，掌握广告经营与管理的原则和方法，掌握广告学的基本理论和知识，以适应企业经济管理工作的需要，是一门必需的专业课程。

17．（0182）公共关系学

主要内容包括：公共关系理论体系；公关活动目的，策划方法和基本原则；公共关系原理在政治、经济、企业管理等方面的实际应用；以及运用公关理论开展公共关系调查、策划和制定公共关系计划，组织开展公关活动，进行公共关系评估等。通过学习，初步掌握公共关系学的基本原理和基本知识。

18．（0015）英语（二）

本课程为本专业的一门公共课。本课程的目的是使应考者掌握4000个单词（含中学阶段1600个单词）、一定量的习语和系统的语法知识，具有较强的阅读能力和一定的英译汉能力以及初步的听、说、写和汉译英的能力，使其能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。应考者在学完本课程后，应能借助词典独立阅读与后期课文难度相当的一般性资料并能译成汉语，理解基本正确，译文基本通顺。

19．（0021）高等数学（二）

本课程内容为：线性代数、概率论与数理统计三大部分。线性代数的内容为行列式、矩阵、线性方程式组、特征值与实二次型等。概率论主要研究随机现象的描述方法和随机现象的规律性，包括事件概率、随机变量、概率分布等内容，它是数理统计的理论基础。数理统计主要研究观测方法的设计和统计数据分析，包括抽样参数估计、统计推断、回归分析等内容，是概率论应用。

20．（0051）管理系统中计算机应用

本专业的公共基础课。本课程要求应考者在掌握微型计算机应用基础知识的前提下，进一步了解计算机高级语言程序设计的内容和方法，并结合工作实践分析、设计简单的计算机管理信息系统。本课程主要介绍FOXBASE的命令和操作，分析各类程序的实例及设计编制的方法步骤，并介绍管理信息系统的分析、设计和实施的方法、工具、分类和步骤。

21．（0053）对外经济管理概论

本课程是根据我国对外开放政策和对外经济管理的实践，主要阐述国际贸易、国际金融、国际经济合作等领域内有关我国对外经济管理方面的基本概念和基本知识，以及我国对外经济管理中的主要方针和政策。它包括国际贸易和对外贸易管理；国际金融和对外金融管理；国际技术贸易和技术引进管理；国际投资和利用外资管理；国际劳务合作的承包工程；国际经济技术援助等内容。

22．（0055）企业会计学

企业会计学是研究如何对企业经济活动进行综合核算与监督的知识体系。它是根据《企业会计准则》、《企业财务通则》，结合工业、商品流通等企业生产经营情况，对企业会计核算的特点、企业的资产、负债、所有者权益、收入、成本费用和利润的帐务处理、成本及盈利的计算，以及会计报表的编制和分析所进行的系统、全面的论述。

23．（0098）国际市场营销学

对外开放是我国发展社会主义经济的长期基本国策。工商企业从事国际市场营销活动，有利于充分利用国内和国外两种资源，开拓国内和国外两个市场，学会组织国内建设和发展对外经济关系两套本领。国际市场营销学对于提高企业国际市场营销工作水平有重要作用。

24．（0149）国际贸易理论与实务

本课程在贯彻理论联系实际原则的基础上，以国际实务政策和有关国际贸易的法规、公约和惯例的依据，对国际贸易基本原理和国际贸易实务做较为详细的系统介绍，从而使学生不仅能掌握国际贸易理论，而且能学会分析和处理实际进出口业务的能力。本课程的主要内容分为两个部分，分别从国际贸易理论与实务两条主线，介绍和阐述了国际贸易的产生、发展、分类、国际分工与世界市场，国际贸易政策，跨国公司，世界贸易组织，服务贸易以及国际贸易业务的各个环节与程序，国际贸易运输、保险、结算，商务谈判和贸易方式等。课程的内容，贯彻理论性，实务性和可操作性。

25．（0150）金融理论与实务

本课程本着理论与实践并重的精神，阐明货币、银行、金融中有关基本范畴及原理，特别是侧重应用理论，包括金融活动运行机制和规律性；同时介绍银行的主要业务，融资方式的种类和选择，证券市场的构成和动作规则。使自学者既能从总体上把握金融运行机理的框架，又能掌握金融业务操作的要领。

26．（0183）消费经济学

消费经济学是研究宏观消费问题的一门应用经济学。它所研究的是作为宏观经济变量的消费的水平，消费的结构对经济增长和经济结构调整的影响以及消费与国民经济其他宏观变量的关系等现实经济问题。同时，由于总量消费是成千上万个微观消费主体选择的结果，宏观消费的研究离不开消费主体行为这个微观基础，因此，消费者对自己的收入在消费、储蓄、投资等方面所作的分配对宏观经济的影响，消费者的消费支出选择对产业结构变动的影响，消费方式的变化所产生的影响等也是消费经济学的重要内容。

27．（0184）市场营销策划

市场营销策划是市场营销专业的一门重要必修课程。通过学习使自学者掌握市场营销策划的基本理论和方法，提高市场营销管理能力，从而具有良好的业务素质。本课程的主要内容有：企业战略策划、市场调研策划、市场选择策划、产品策划、价格策划、分销渠道策划、广告策划、人员推销策划、公共关系和销售促进策划、客户管理策划、市场竞争策划、市场营销组织策划、国际市场开发策划等。

28．（0185）商品流通概论

商品流通概论是流通领域的原理性的经济学科，是商业经济专业与其它有关专业的基础理论课程。本课程研究商品流通领域的经济关系及其活动的规律性。它的基本任务是阐明社会主义市场经济条件下如何高效、畅通、可调控的组织商品流通。其基本内容有：商品流通的理论、原则；商品流通的业务、流通方式、流通过程和流通组织、流通体系；商品流通的效益、管理与现代化。学习商品流通概论的目的是正确理解商品流通的基本理论，熟悉商品流通的基本政策与重要举措，掌握商品流通的手段和方法。

29．（0186）国际商务谈判

本课程以国际商务谈判为教学对象，主要研究在国际商业环境下，商务谈判的规律、方法、原则和技巧策略。该课程将国际商务谈判的艺术性和可操作性结合起来，深入分析了影响国际商务谈判的各种因素，如经济因素、文化因素、法律因素、行政因素、人的因素、心理因素等；介绍了国际商务谈判的特征、国际商务谈判的原则、国际商务谈判的分类、语言交流问题、国际商务谈判的组织与筹备、国际商务谈判的结构与技巧、国际商务的主要策略模式等内容。

八、考试时间安排（仅供参考，以当次全日制助学班课程考试安排为准）

高中起点本科专业：

第一学期（元月份）：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文（本）

第二学期（七月份）：政治经济学（财）、高等数学（一）、基础会计学、市场营销学

第二学期（十月份）：计算机应用基础（无纸化考试）

第三学期（元月份）：企业会计学、国际市场营销学（沟通课程）、国际商务谈判（沟通课程）

第三学期（四月份）：毛泽东思想概论、消费经济学（沟通课程）

第四学期（七月份）：英语（二）、企业管理概论、市场调查与预测、谈判与推销技巧（沟通课程）

第五学期（元月份）：经济法概论（财）、国际贸易理论与实务、企业定价（沟通课程）、公共关系学（沟通课程）

第五学期（四月份）：对外经济管理概论、市场营销策划（沟通课程）

第六学期（七月份）：高等数学（二）、金融理论与实务、消费心理学、商品流通概论（沟通课程）

第七学期（元月份）：管理系统中计算机应用、国民经济统计概论、广告学（一）（沟通课程）

第八学期：市场营销毕业考核

专科起点本科专业：

第一学期（元月份）：毛泽东思想概论、国际市场营销学（沟通课程）、国际贸易理论与实务

第一学期（四月份）：消费经济学

第二学期（七月份）：对外经济管理概论、金融理论与实务、市场营销策划（沟通课程）、商品流通概论（沟通课程）

第二学期（十月份）：英语（二）、高等数学（二）、管理系统中计算机应用

第三学期（元月份）：企业会计学、国际商务谈判（沟通课程）

第四学期：市场营销毕业考核

有体现自己寒假学习生活的调研报告吗

寒假刚刚开始，一月初我参与了这次“关于大学生假期生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。

假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。

跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配假期时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一参加社会实践兼职打工。二埋头苦学，参加各类培训班。三, 出行旅游及度假观光。四在家“无聊”一族。

1社会实践，兼职打工。

中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择假期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。 “流自己的汗，吃自己的饭;自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

2埋头苦读，继续深造。

近年来，社会竞争越来越激烈，加入wto后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，假期是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。

3外出旅游，饱览风光。

旅游，从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。

4“无聊”一族

在放假前早已经制定了周密的假期计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动，没有假期盼假期，假期到了又觉地无聊，由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家，三五成群的结伴左窜窜、右溜溜，没事打牌、上网、喝酒、吸烟...... 短暂的几个月就像流水一样一去不复返。

在被我问及的一些人中都是千篇一律的这样回答：回家太无聊、太没意思了......

对于大学生们喊寒假无聊、没意思的这一客观事实，有以下几方面值得我们深思。其一，大学生们因为假期的到来，某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二，大学生们抱着在学校吃够了苦头，回家则要好好享享清福的念头，整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家。其三，我们大学生不注意与父母沟通，由此常常造成两代人之间不能互相理解，近乎形成"冷战"。其四，大学生们缺少社会实践，往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。

通过对假期生活调查，我们不由得感到欣喜，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地，展现青春风采，施展一技之长的好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况，度过一个健康有意义的假期!

专升本学生出国个人陈述怎么描述

如何写个人陈述

个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称，如personal statement，statements of purpose，academic statement，study plan，plans for study，academic objectives，educational goals，letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容：

（一）申请者的学术或专业兴趣及背景；

（二）欲研究的方向；

（三）未来的职业目标。

如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。

要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。

“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。试着这样来做：

1．分析你的个性和经历。

2．区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。

3．把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。

4．草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发现你很特别，非常的特别，以你自己的方式。

写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL／GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。

某校对个人陈述的要求

In view of the relatively poor quality of the study plan we received in the past years, the department decides to offer more concrete guidelines to help applicants writing their study plans.

The intention is to tell applicants what the department is looking for in the study plans, and how the applicants can best distinguish themselves during the admission process.

Of course these guidelines are only recommendatory. Applicants are welcome to use their imagination whenever/wherever possible.

The study plan serves three purposes. First, it shows how well applicants can express their ideas in plain English. This requires well-organized thinking skills as well as clear writing. Second, the study plan is supposed to show how much thought the applicants have given to the particular fields in which they want to study. For example, if an applicant wants to study Neural Networks, exactly how much they know about Neural Network and why do they think they are capable of doing research in this field should be clearly explained in the study plan. The third purpose of a study plan is to provide students with lesser grade an opportunity to present their intellectual accomplishments other than academic records. For research projects that require extensive hands-on capabilities, practical problem-solving skills will play as much important roles as course grades.

To help the applicants write down the types of information that will interest the admission committee most, we prepare a list of specific questions that the applicants may consider to answer in their study plans. Again, answering these questions is not mandatory. They are suggested here to reduce the possibility of wasted efforts on the part of applicants.

[1] What is the most significant achievement you've ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn't have to be related to our program.

[2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s).

[3] If you have any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you developed, if any.

[4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still have what it takes to do graduate study in our department?

Last suggestion: the applicants are advised to take writing the study plan as serious as they possibly can. Think of it as doing the homework for getting into graduate schools. The more efforts you spent on it, the better chances you have to be admitted into topnotch graduate programs.

写好个人陈述,充分了解入学部的要求

专家点拨

对留学者来说，除了GPA成绩、语言成绩外，一篇优秀的个人陈述（P ersonal State ment or Essay ）往往是向学校表明你是什么样的人、你的申请为什么值得他们考虑的重要材料。那么，如何写好个人陈述呢？怎样才能够让大学或者研究生院的入学部认可你的才能，相信你是一个优秀的、有职业发展前景的年轻人呢？上教国际的孙博士将根据多年留学咨询经验，指导你如何写出一份个性化的个人陈述。

国外的大学和研究生院入学部的工作人员在阅读留学者的个人陈述时，会找出你准备申请的课程、你的学术水平、职业取向以及毕业后的预期。但应该注意的是，对这些工作人员来说，你的个人陈述中那些带有感情色彩的自传性描述并不能影响他们的判断，除非这些描述确实对你所解释的学习和职业兴趣有关。

尽管大学和研究生院的工作人员只是简单地浏览你的个人陈述，但他们却可以从你的个人陈述中了解许多信息。因此个人陈述必须能够清晰、有效地表达你的观念，证明你的学术和交流能力。如果你的个人陈述中有过多的语法和拼写错误，就可能影响入学部工作人员对你能力和兴趣的注意。

一般来说，个人陈述中应该有以下几个方面的内容：

为什么你要申请这个课程项目？

描述影响你申请该项目的一个最重要的情感因素（你的兴趣？）。

如果你要写你自己多年来的学术或工作经历，你最想写的是什么？

（如果强调工作经历）描述你在职业方面的能力，特别是在某个群体中的状况。

（如果强调学习经历）描述你在学术方面的能力，特别是在某个群体中的状况。

你最令人难忘的工作经历/学术经历。

描述你曾经历过的失败，你是如何应对它的。

简单描述你对未来的预期。

当然以上这些方面在你的个人陈述中并不是完全均衡的。比如，打算申请研究性的硕士课程或者博士课程的申请者，就应该突出自己对该研究的兴趣，并表明适合做这个研究。而对于申请MBA课程的申请者来说，职业经验就是衡量能够进入该课程项目的重要标准，再加上一个适合管理的人格特征。再比如申请艺术类的申请者，则必须在个人陈述中突出自己的创造性和个人创作风格。

摘自 《新闻晚报》 2003-02-18

古语云："性相近也，习相远也。"中西方学校在招生时都本着择优录取的原则，学生也奉努力提高德智体修养为圭臬。但是由于文化思维的差异，中西方学校衡量学生优劣的标准和方法不同，学生展示才华实力的机会和技巧也各异。本文拟从分析中西文化思维差异对留学文书写作内容的影响入手，以有助于提高此类文书写作的技巧。因篇幅有限，本文讨论仅限于个人陈述、推荐信和简历。中国的学校主要通过考试和官式档案来录取学生，注重学生以往学习、研究或工作中取得的成绩，却不大去了解学生个性，思维和潜力的差别；国外的学校主要通过考试和申请材料来录取学生，认定学生在具备必要的学习、研究或工作资格以后，更注意比较他们在个性、思维和潜力方面的差别。所以中国学生在展示才华实力的时候喜欢泛泛地枚举他们的成就，中国教师在推荐学生的时候也喜欢概括地谈论弟子的优秀，措辞多中规中矩；国外学生在展示才华实力的时候喜欢假借得意之事刻画自己与众不同的个性、思维和潜力，国外教授在推荐学生的时候也喜欢简明形象地述说弟子优秀且与众不同之处，措辞求平稳生动。正是由于这种文化思维的不同，中国学生即使在学习、研究或工作能力上与国外学生不相上下、甚至胜出一筹，但是因为不善于运用西方的思维方式在申请材料中展示才华实力，而只能望国外名校兴叹。

简历留学简历的内容要求集中强项、清晰明白，包括个人信息、教育背景、工作背景、荣誉和奖励、学术活动、发表著作、课外活动、参加团体、兴趣爱好等等要素。由于不了解西方读者的认知习惯，中国学生在写作中易陷入两种思维误区：一是过分轻视，了了数行就完事；二是过分重视，芝麻西瓜一起抓。前者除欠缺要素以外，常见的失误有：（1）每项的时间不够明确。一般而言，教育经历和工作经历要有起始与终止时间的年月，荣誉和奖励及参加团体要有具体的年份等等。（2）工作经历中要概括地叙述主要职责和主要项目。（3）发表著作要严格按照西方的标准来写。（4）参加团体最好列出在其中担任的角色等等。后者则包括：（1）重复陈述。例如在教育背景中提及奖学金后，在荣誉和奖励中重复说明。（2）列举琐事。例如把既与申请无益、也不能说明什么的六年前检查宿舍卫生的事情写进来。（3）没有重点。例如在工作背景中把一般性职责描述和项目内职责描述同等对待等等。

推荐信推荐信的内容要求真实可信，简明形象。我们在国内需要推荐信的时候往往找单位的最高领导或学界泰斗，推荐人则泛泛地谈论被推荐人的品性业绩。所以推荐信在国内作用有限（阅读者更看重官式文件提供的信息或人际关系），使用也有限（一般只用于求职推荐）。相反，作为用信誉担保的文件，推荐信在信誉制度比较完善的西方社会里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被推荐人的重要途径之一，被广泛地使用于求学、求职，甚至评选、租房。在国外，推荐人一般是具备必要资格而且最了解被推荐人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人，推荐信的内容要求真实、准确、完整，而且与被推荐人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异，中国学生在准备留学推荐信的时候要注意下面几点：（1）推荐人要能够有较多机会了解被推荐人，而且几个推荐人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国教授，也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。（2）从一般阅读者的常识看，推荐信的内容是合理的。如果公司的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数，或者大学的普通任课教师知道被推荐人全部课程的平均分数，一般来说都是不合理的。（3） 切忌推荐信的内容空洞泛泛。在推荐信中，推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多优点，其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外，推荐人与被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的****也都应该写清楚。

个人陈述个人陈述的内容要求翔实独特、合理清晰。一般来说，我们在国内只有做职称（职位）申请或述职报告时使用类似文本，但是内容要求不尽相同。国内的"个人陈述"限于描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩，即使偶尔涉及具体案例也是为了更突出成绩。在某种意义上讲，这种文本就是简历的扩写本。国外的个人陈述则是入学申请人推销自我的最佳机会，不但描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩，而且更注重表现自我的与众不同，特别是假借记忆深刻之事刻画自己鲜明的个性、思维和潜力。这种思维上的不同深深地影响着中西方个人陈述写作的角度和方法。例如在描述某项目中自己的作为时，中国学生多侧重描述理论扎实或技术精湛，国外学生除概述项目背景及所用理论或实物工具外，更侧重说明自己的个性（例如坚忍不拔、团队精神）、思维（例如勤于思考、另辟蹊径）和潜力（例如善于学习、活学活用）等等。虽然个性、思维和潜力方面公认的优点有限，国外的学生往往能够借助自己的具体事例和高超的本族语写作技巧成功地突出自己鲜明的个性。由于不熟悉国外学校招生官员阅读个人陈述的认知习惯，中国学生容易犯以下常见错误：（1）单调乏味的成就叙述。招生官员通过这样的个人陈述只能了解申请人做过什么，却不清楚他是个什么样的人以及怎么思考问题。而且，招生官员每天要阅读几十份申请文件，很可能疏忽这样的个人陈述。（2）适得其反的观点论证。例如，有的申请人喜欢写自己经常加班加点地学习工作以表现勤奋。虽然这种性格在少数特殊情况下是一种美德，但是申请人也许会给招生官员留下低效、不善于利用有效资源和"工作狂"症状的印象。（3）软弱无力的缺陷解释。申请人如果语言成绩或专业成绩不够理想，而在个人陈述中将失败归因于工作繁忙、身体欠佳等等，希望能亡羊补牢。但是，招生官员却会认为你以后在国外遇到类似逆境时不能克服，并且缺乏勇于承担结果的性格。（4）自我否定的负罪情结。申请人也许蓦然发现原先选择的专业根本不适合自己，但没有必要认为这是一个错误。关键在于要用你在以往专业上表现出来的学习能力和研究能力，以及你为转专业表现出来的深思熟虑和充分准备来说服招生官员。（5）矫揉造作的个性描述。有的申请人误解了"个性"的内涵，沉迷于用与申请无关的异事，甚至耸人听闻的事情和不加节制的激情来吸引阅读者的注意力。但招生官员却可能认为这种做法非常愚蠢。切记招生官员想了解的是一个真实的申请人。 西方有句谚语："在罗马城要象罗马人一样做事情。"其实写留学文书的时候，中国学生就应该在保留自己特色的同时，用西方的思维方式去照顾阅读者的认知习惯。只有这样，申请人才能通过这些文件去充分地展示自己的才华潜力，为自己赢得录取的机率。

好了，关于“大学专升本调研报告模板”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“大学专升本调研报告模板”，并从我的解答中获得一些启示。

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