大学语文专升本海南_大学语文专升本知识点海南

大家好，今天我要和大家探讨一下关于大学语文专升本海南的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

专升本大学语文文学常识

1.专升本,语文,文学常识有什么推荐的书吗

一、专升本的大学语文考试内容，每年都不太一样，而且没有统一的教材。

二、虽然没有统一的教材，但是一些专升本的辅导机构会出版一些针对专升本的教材，一般专科学校附近的书店都会有卖，而且有大学语文。

三、你可以买两本辅导机构出版的大学语文，两本书互相参考着看。一般来说，专升本的大学语文难度不是很大，非要做一个比较的话，我觉得和高考的语文难度差不多。

四、如果你觉得自己复习起来很没有头绪，那么有两种途径，一是你去加入一些专升本的考试论坛，里面会有大量信息和资料。二是你去报专升本的辅导班，这样有人可以指导你如何复习，怎么掌握答题技巧，还会把专升本的最新消息告诉你。

五、补充一下，即使你报了辅导班，也还是要自己用心努力的去复习，掌握该掌握的知识点，而且要多做一些模拟卷子来练习，只要目标确定，方法正确，一定会考出理想的成绩。

2.2008专升本大学语文（公共课）各篇文章的文学常识

福建省高校专升本统一招生考试 《大学语文》考试大纲 一、考试的基本要求 “大学语文”的考试范围和基本内容，限于本“考试大纲”规定的28篇精读课文，但泛读课文可用作阅读理解的例题材料。

具体考试内容包括： 1、语言知识：考核文言文课文中常见的文言虚词、实词和句式。现代文不考语言知识； 2、文体知识：考核文言文课文所涉及的古代文体分类及其主要形式特征。

现代文不考文体知识； 3、作家作品知识：考核与精读课文相关的古代与现代作家作品基本知识； 4、课文阅读分析：考核精读课文的主要观点（或主旨、主题、主要感情倾向）、思想内容、写作特点、语言修辞等。要求既能从整体上领会掌握课文，又能结合课文的有关段落进行分析论述。

5、文字表达：考一篇800字左右的作文，不限文体，但诗歌除外。 二、28篇精读课文的考核要求 （一）课文阅读分析的总体考核要点： 1、把握并归纳课文的主旨（议论文的中心论点，说明文的说明对象特征，记叙文的中心思想，诗词曲赋的基本思想感情，小说的主题），理解其思想认识意义； 2、领会课文的主要写作特点或艺术表现手法，如议论文的论证方法，说明文的说明方法，记叙文、小说中的叙事方法、景物和人物描写方法，诗文作品的情景交融、比兴象征等抒情方法，要求能联系课文有关段落进行具体分析； 3、熟记课文中的关键词或富于艺术表现力的精彩词句，对其含义及其表达作用给出简要说明； 4、识记并理解课文中常用的修辞手法，如：比喻、比拟、对偶、排比、夸张、反语、用典、借代、暗示、层递、设问、反诘等，并能具体说明其表达作用。

（二）28篇精读课文具体考核要点： 1、《庄子?养生主（节选）》 （1）理解本文中心观点所具有的普遍意义。 （2）识记本文以寓言故事为论据的喻证法的论证特点。

（3）分析本文所能概括出的“庖丁解牛”、“游刃有余”、“踌躇满志”等成语的含义。 2、《谏太宗十思疏》 （1）理解本文三个论证层次之间内在的逻辑关系。

（2）分析“十思”之论中所包含的君应自戒自谦，民可载舟覆舟的对应关系。 （3）理解本文喻证法和对比法相结合的论证特点。

3、《答司马谏议书》 （1）理解驳论文章“破字当头，立在其中”的议论方式。 （2）分析作者辩驳论敌观点时分别采用的“据实反驳”和“据理反驳”的特点。

（3）理解本文虽语气平和，但态度坚决的寓刚于柔的特点。 4、《今》 （1）认知本文的中心论点，理解本文这一论点的现实针对性。

（2）理解作者从“今”的时间意义和客观存在意义两个层面来论证中心观点的特点。 （3）理解本文中多种论据与中心论点的关系。

（4）理解演绎法的论证过程及其作用。 5、《中国人失掉自信力了吗》 （1）识记这是一篇驳论文章。

（2）理解本文确立的颂扬“民族脊梁”的坚强意志和自信心的中心论点。 （3）分析本文抓住论敌逻辑错误加以辩驳的论辩特征。

（4）理解本文最后一段话的深刻含义。 6、《裘》 （1）掌握裘的定义、种类及其特点。

（2）理解本文所采用的多种说明方法。 （3）理解本文的结构方式及其表述特点。

7、《桥的运动》 （1）理解“桥的运动是桥的存在形式”这一抽象事理。 （2）掌握本文的结构层次与结构方式。

（3）理解桥的“动平衡说”。 （4）结合本文内容，理解科学小品的特点。

8、《垓下之围》 （1）理解本文肯定项羽重大历史功绩，同时批评项羽缺乏政治远见的基本倾向。 （2）把握本文通过三个场面描写塑造项羽悲剧英雄形象的写作特点，分析项羽主要的个性特征。

（3）具体分析本文运用心理描写和细节描写表现人物性格特征的写作特点。 9、《张中丞传后叙》 （1）认识本文驳论与叙事并重的特点，并分析这两者内在联系。

（2）理解本文“以论传人”的写人方法在驳论部分的具体应用。 （3）分析本文细节描写在刻画张巡、南霁云性格特征所起的作用。

（4）分析本文三个主要英雄人物相互映衬的关系，以及通过反面人物来反衬他们的特点。 10、《始得西山宴游记》 （1）理解本文反复出现“始得”二字在表情达意上的意义。

（2）理解本文第一层次成为第二层次铺垫的结构特点。 （3）理解本文运用侧面烘托的手法来写西山的特点。

（4）领会作者得出“心凝形释，与万化冥合”感悟的过程。 11、《登西台恸哭记》 （1）理解本文为民族英雄文天祥、为宋朝覆亡而恸哭的强烈爱国情感。

（2）领会本文“哭”字贯串全文的结构特点。 （3）具体分析本文细节描写和景物描写在表达主题、抒 *** 感、烘托气氛等方面的艺术表现功能。

12、《徐文长传》 （1）理解徐文长独立一时、卓而不群的奇特个性，和忧愤成疾、颠狂自戕的悲惨命运。 （2）理解本文“文中有我”，感情强烈的总体特色。

（3）分析本文“以事传人”与“以论传人”相结合的写人方法。 13、《故乡的野菜》 （1）理解本文运用比较、烘托方法所抒发的眷念故乡的情感。

（2）分析本文运用民歌、谚语来点染、抒 *** 感的作用。 14、《废园外》 （1）理解本文所表达的作者强烈的爱憎分明的情感。

（2）分析本文虚实结合、虚实相生，通过想像来展开叙事、抒情的艺术表达方式。 15、《国殇》 （1）理解本诗题目《国殇》的含义，概括本诗的主要感情倾向。

（2）。

3.专升本语文实用文知识

大学语文》考试大纲一、考核总目标普通高校“专升本”统考科目《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本能力（阅读能力、写作能力）两大方面。

二、考核内容（一）基础知识1.语言知识（1）能够识记、理解常用的文言词语，掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式，能够进行简单的文言今译。（2）能够准确地使用汉字，识记和解释现代作品中的疑难词语（不含科技术语），了解汉语语法规范，掌握准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动的语言表达方法。

（3）掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。2.文学知识（1）掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情况。

如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。（2）了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。

（3）默写常见的名句名篇。（详见背诵篇目）3. 实用文知识掌握基本的实用文体的语言要求及规范的写作格式、写作要求，包括《国家行政机关公文处理办法》规定的十三种公务文书及声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。

（二）基础能力1.阅读能力（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。（2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。

（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。2.写作能力（1）文学写作基本要求：思想内容正确、中心明确，条理清楚、结构完整，文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。

除诗歌外文体不限，字数不少于600字。（2）实用文写作基本要求：能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作，主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺合理。

主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等。三、考试方式与试卷结构1.考试方式：闭卷、笔试。

2.试卷分数：满分150分。3.考试时间：150分钟。

4.试卷内容比例：语言知识约20分，文学知识约10分，实用文知识约10分，阅读约40分，写作约70分（其中实用文写作约20分，文学写作约50分）。5.题型比例：选择题20分，填空题20分，阅读分析题40分，写作题70分。

四、背诵篇目1.《季氏将伐颛臾》 《论语》2.《秋水》（节选） 《庄子》3.《谏逐客书》 李斯4.《郑伯克段于鄢》 《左传》5.《李将军列传》（节选） 《史记》6.《种树郭橐驼传》 柳宗元7.《氓》 《诗经》 8.《陌上桑》 汉乐府9.《短歌行》（对酒当歌） 曹操10.《饮酒》（结庐在人境） 陶渊明11.《山居秋暝》 王维12.《行路难》（金樽清酒斗十千） 李白13.《蜀相》 杜甫14.《关山月》（和戎诏下十五年） 陆游15.《炉中煤》 郭沫若16.《我爱这土地》 艾青17.《虞美人》（春花秋月何时了） 李煜18.《水调歌头》（明月几时有） 苏轼 19.《水龙吟》（登建康赏心亭） 辛弃疾20.《天净沙·秋思》 马致远21.《前赤壁赋》 苏轼。

4.专升本大学语文该怎么学好

同学您好！专转本是统招专升本在江苏省的称呼，河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称为普通高校专升本。

请问不是专升本是什么？肯定是很多人跟你说自考专升本，把你弄混淆了，你说的不就是专科学校的统招专转本么考核目标主要考核学生的语文基础知识、分析浅近文言文、一般语体文的能力以及写作常用文体的能力。二、考核内容考核内容分为四个部分：语言知识、文学常识、阅读分析、基础写作。

就按照江苏专转本考纲按条件复习就可以平时多做做模拟试卷。

5.专升本的大学语文考的具体是什么内容

文学概论，古文学，古代汉语，写作，外国文学 具体以当地考试大纲和复习资料为依据。

参考教材：

1、陈洪主编《大学语文》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）（第二版），高等教育出版社，2009年5月。

2、徐中玉、齐森华主编《大学语文》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）（第九版），华东师范大学出版社，2007年7月。

报名条件

专升本报名条件为，考生必须具有国民教育系列的专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试，考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划，修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书，符合条件者将获得相应的学士学位证。

6.大学语文文学常识大全

（一）：大学语文文学常识 1.< >是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子：名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家和教育家；儒家学派的创始人，思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面：主张有教无类，因材施教. 2.< >选自< >.是一篇对话体的议论文.< >是一部战国时期分国记事的史料汇编.属国别体杂史，是散文集.是汉代刘向整理编订.< >记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动.用寓言故事和比喻来说明抽象的道理. 3.< >选自< >，是一篇以对话形式展开的论说文. 孟子：名轲，是孔子之后儒家学派的主要代表，主张施仁政，行王道，倡导民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想.孟子散文善用欲擒故纵，引君入彀的论辩手法，善用比喻，富有感 *** 彩与充沛的气势. 4.< >选自< >.这是一篇以对话方式展开说理的论说文. 庄子：名周，是老子之后道家的主要代表.主张顺应自然，提倡无为而无不为.激烈批判窃钩者诛，窃国者为诸侯，诸侯之门，而仁义存焉的黑暗现实.庄子的文章想象丰富，汪洋恣肆，辞藻瑰丽，并多采用寓言形式，富有浪漫色彩. 5.< >是李斯的代表作，载于< >中，是一篇议论文. 李斯：秦代著名的政治家，又是秦代散文的代表作家，其文章长于说理，散见于< >及< >中，其它文.< >< >. 书指上书，奏章，是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.< >是一篇后叙，即写在文章后面的跋文，议论与叙事并重. < >是一篇书信体的议论文. 韩愈：字退之，世称韩昌黎，唐代著名的文学家，是唐代古文运动的倡导者和领袖，为唐宋八大家之首.他与柳宗元并称韩柳，主张辞必己出，强调惟陈言之务去.文章特点：说理透辟，气势充沛，结构严谨，语言精炼.成就斐然，著有< >. 7.< >选自< >，是一篇史论. 欧阳修：字永叔，号醉翁，晚年自称六一居士，北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道，致用，事信，言文.散文有说理畅达，抒情委婉的风格，作品有< > < >和< >（与宋祁合撰） 8.< >选自< >.本文属于书信体驳论文. 王安石：字介甫，晚号半山，北宋著名的政治家和文学家，在诗，词，散文方面都有独特地成就，他的散文以见识高超，议论犀利，逻辑严谨，笔力雄健著称，主张文章应有补于世，以适用为本，作品有< > 9.< >，是一篇寓言性传记文. 柳宗元：字子厚，河东解人，世称柳河东，唐代著名的文学家，是古文运动的倡导者， 作品< >< >，属山水游记. 10.< >是一篇题画记，也可看做文艺随笔，兼具悼念性记人散文. 苏轼：字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵，弟弟苏辙都被列为唐宋八大家，都是北宋著名的文学家.< >属小令，是悼忘之作. 苏轼是唐宋文艺创作成就最为全面的一位作家，他的散文汪洋恣肆，明白畅达，诗歌清新豪健，自成一家，词开豪放一派，有< >< >. < >是一篇文赋，即散文化的赋，文赋的主要形式特征：主客对答，抑客伸主，散句与骈句交错使用，押韵. 11.< >选自< >.是一篇记叙文，属历史散文.< >又称< >或< >.是我国最早的一部编年体历史著作.相传为左丘明所著. < >着重记叙春秋时期列国之间的矛盾和斗争，善于叙事.描写战争尤为精彩. 12.< >选自< >.是一篇人物传记. 司马迁：字子长，< >是我国第一部纪传体通史，共130篇，其中本纪12篇，表10篇.书8篇，世家30篇.列传70篇.是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的传记文学作品. 13.< >是一篇书信体记叙文. 宗臣：字子相，著有< >，其创作较少摹拟堆砌习气，散文成就在后七子中较为突出.后七子：宗臣，李攀龙，王世贞，谢榛，梁有誉，徐中行，吴国伦. 14.< >是人物传记，属记叙文. 侯方域：字朝宗，号雪苑，明末清初著名诗文作家，其部分作品反映了明末清初的现实生活，明末参加复社，对魏忠贤及阮大铖进行过斗争.作品有< >< > 15.< >选自< >.是我国最早的一部诗歌总集，收录诗歌305篇. < >分为风（十五国风，共160篇），雅（有< >< >，产生于王都附近）.颂.（有< >< >< >，共40篇，是用于宗庙祭祀用的诗） < >是一首四言古诗中的叙事诗，< >以四言为主，讲求节奏和用韵，民歌则常有重章叠句，多用比兴手法. 16.< >选自< >，原为战国时楚地的民间祭歌.本诗用于祭奠为国捐躯的战士. 屈原：是我国古代第一个有巨大成就的诗人.主要作品有< >< >< >< ><<。

7.专升本汉语言文学和专升本大学语文一样吗

不一样，大学语文是大部分，也可以说是每个专升本考生必考的，语文就是语文，和高中的差不知多，是基础课，而汉语言文学是汉语言文学专业所必须要修读的课程，从专升本的角度来说是专业课，像我们四川，专道升本就只考基础课，不考专业课，基础课，计算机，大学语文，英语，而有些省份专升本要考专业课，比如我读的工商管理，假如专升本要考专业课的话，就要考计算机，语文，英语，再加上三门我回们这个专业的专业课，有管理学，西方经济学和企业管理学。

你复习汉语言文学，你先要了解考汉语言文学的哪几门专业课，再针对专业课进行复习，因为汉语言是一个专业的名称，而不是学科的名称，就好像工商管理答专业，不会发工商管理这本书，也不会有工商管理这门课吧！！。

请问专升本考试科目怎么查？

专升本考试科目查询可以通过登录所报考省份的招生信息网查询公共课信息，通过学校的官方网站查询专业课信息，省份和学校官网都会公布考试科目信息，学生还可查看考试大纲。

第一步，凡是已经报名的小伙伴可以登录自己所报考学校的官方网站查询其对于专升本招生的专业，以及对应专业要考试的科目进行了解，专业对应的考试科目和内容，需要用到的复习资料以及考试时间、地点明确的提供给大家知道，但是公共课考试科目与内容，大家还是要根据各省份的安排来决定。

第二步，就是大家所要通过的全省公共科目的查询了。登录所在省份的专升本考试官网，查询自己所在该省的地区。然后再选择专升本的考试类型。根据其类型下的专业以及对应专业的考试科目安排，我们就可以清楚地看到自己所在省份的统考专升本科目以及考试时间。

专升本考试科目

1.山东专升本考试科目为: 4门公共基础课，包括英语(专科期间公共外语课程为非英语的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学I、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ) ，每门科目考试时间120分钟、满分100分，总分满分400分。山东省教育招生考试院统一命题 ,统一考试, 统一评卷。

2.云南专升本考试分为文史类、理工类，考生公共课各科分值为150分，专业课分值为150分，总分450分。

3.江苏专转本考试科目为大学语文、高等数学、英语、日语等，满分均为150分，计算机基础科目满分为100分。每位考生参加统一考试科目为三门，即大学语文或高等数学，英语或日语，计算机基础，总分满分为400分。

4.辽宁专升本考试由文化基础课(公共课)科目考试、专业综合课科目考试和技能考核3部分构成。其中：数学(或思政)、外语满分各为120分，计算机应用基础满分为100分;专业综合课满分为300分，技能考核满分为100分。总分为740分。

5.甘肃专升本考试科目分为文化素质和专业基础。文化素质考试科目：计算机、英语，每科满分150分;专业基础考试科目：分15大类，每类满分150分。总分450分。

6.海南专升本每个招生专业考试科目设有3门，即2门公共课(单科满分100分)和1门专业课(满分150分)。总分为350分。

7.贵州专升本考试分文史和理工两大科类。文史类考试科目为大学语文、英语和专业课;理工类考试科目为高等数学、英语和专业课。各科分值均为150分，总分为450分。

8.陕西专升本文史、医学、艺术类专业考试科目为：大学英语、大学语文。理工类专业考试科目为：大学英语、高等数学。各科目满分均为150分，总分为300分。

9.山西专升本根据所报考专业类别参加专业基础课、公共基础课两个科目的考试，专业基础课满分为150分，公共基础课满分为150分(其中英语50分，大学语文或高等数学100分)，总分为300分。

10.重庆专升本文科类专业考试科目为：《计算机基础》《大学英语》《大学语文》。理科类专业考试科目为：《计算机基础》《大学英语》《高等数学》。各统考科目满分均为120分，总分为360分。

自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：/xl/

专升本考试内容是全国统一的吗？

免费定制个人学历提升方案和复习资料：/tg/?bdlk 不是。专升本考试不是全国统一的考试，每个省份的招生计划基本不在同一时间发布，考试也没有同一天举行，考试内容也是会随着省份和学校的不同而不同，一般都是统考加专业课，但内容不同。

全国专升本考试主要有以下几种形式：

1、统考

全国绝大部分省市专升本都是采取的统考模式，由官方考试院统一组织命题、招生、考试、录取。

2、校考

除了统考之外，还有一种模式就是院校组织招考，我们习惯简称为“校考”。由本科院校确定考试科目和考试内容，然后组织考试，录取。

3、对口升学

此外，还有一种比较特殊的模式“对口升学”也可以称之为“跨校专升本”，对口升学的含义就是专科院校和本科院校协商之后，确定xx专科院校的xx专业指定升入xx本科院校，称之为院校签约制。学生只需要参加对口的本科院校组织的考试。

专升本考试科目

1.山东专升本考试科目为: 4门公共基础课，包括英语(专科期间公共外语课程为非英语的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学I、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ) ，每门科目考试时间120分钟、满分100分，总分满分400分。山东省教育招生考试院统一命题 ,统一考试, 统一评卷。

2.云南专升本考试分为文史类、理工类，考生公共课各科分值为150分，专业课分值为150分，总分450分。

3.江苏专转本考试科目为大学语文、高等数学、英语、日语等，满分均为150分，计算机基础科目满分为100分。每位考生参加统一考试科目为三门，即大学语文或高等数学，英语或日语，计算机基础，总分满分为400分。

4.辽宁专升本考试由文化基础课(公共课)科目考试、专业综合课科目考试和技能考核3部分构成。其中：数学(或思政)、外语满分各为120分，计算机应用基础满分为100分;专业综合课满分为300分，技能考核满分为100分。总分为740分。

5.甘肃专升本考试科目分为文化素质和专业基础。文化素质考试科目：计算机、英语，每科满分150分;专业基础考试科目：分15大类，每类满分150分。总分450分。

6.海南专升本每个招生专业考试科目设有3门，即2门公共课(单科满分100分)和1门专业课(满分150分)。总分为350分。

7.贵州专升本考试分文史和理工两大科类。文史类考试科目为大学语文、英语和专业课;理工类考试科目为高等数学、英语和专业课。各科分值均为150分，总分为450分。

8.陕西专升本文史、医学、艺术类专业考试科目为：大学英语、大学语文。理工类专业考试科目为：大学英语、高等数学。各科目满分均为150分，总分为300分。

9.山西专升本根据所报考专业类别参加专业基础课、公共基础课两个科目的考试，专业基础课满分为150分，公共基础课满分为150分(其中英语50分，大学语文或高等数学100分)，总分为300分。

10.重庆专升本文科类专业考试科目为：《计算机基础》《大学英语》《大学语文》。理科类专业考试科目为：《计算机基础》《大学英语》《高等数学》。各统考科目满分均为120分，总分为360分。

专升本考试内容

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格式：PDF大小：979.38KB 统招专升本《教育理论》备考资料（教育学部分）

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专升本大学语文如何复习更有效？

专升本快速报名和免费咨询：/xl/ 专升本考试对于想要改变第一学历的学子而言是最有效的途径，但是每年成绩公布，总有几家欢喜几家愁。部分考生是因为学习态度不端正，三天打鱼两天晒网，成绩不理想自然是意料之中的。但也有部分同学“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，见过凌晨的自习室，也见过初升地平线的第一缕阳光，却偏偏落得一个“草盛豆苗稀”的结果，无缘理想高校，努力却没有收获，这是怎么回事?

往往是因为学习方法出了问题，不能高效学习，自然费力却收效甚微，学习一定要避免感动自我式努力。埋头苦学自然是良策，但是要找对方向，否则便是南辕北辙，越努力越不幸，我们可以通过以下途径进行复习的梳理工作，然后再开始当一个学习人。

一、确定专升本目标高校大学语文在大部分省份属于公共课，是统考的考试科目，但部分省份是属于专业课，如河南省，大学语文是文科类学子可报的专业课，不属于统考科目，因此要提前做好了解。

二、学习目标学习目标的制定，有助于找到学习的方向，可以先保证小目标，然后把大目标逐步分解开来，步一步实现你的预期。

三、研究专升本考纲选好目标院校，定好目标，就可以进入正题。第一步就是通过目标院校的官网或者是教育网官方平台下载最新的考纲，这一步非常重要。部分省份或学校的考纲非常的仔细，会具体到具体篇目以及考查形式，因此一定要反复研究考纲。当然也有部分学校没有考纲，或者是考纲非常简略，这个时候就需要去求助学姐或者是专业机构，通过往年考题判断考题趋势。

四、有侧重的复习拿到考纲或者往年考题之后，会发现知识点过于琐碎，或者覆盖面极广，尤其是古代文学部分，这时候就需要有侧重的进行复习。任何学科，具体细分都可以分化为无数小的知识点，更何况是具有五千年文明的中文，因此要通过近10年考题来找到常考点，进行重点复习，次重点所用时间依次递减。

一般而言重难点会在篇目的理解部分，古代文学中的先秦诸子散文和历史散文、唐宋时期重点作家作品都是重点考点;元明清文学的考点较少，但不易得分，需要格外留意;现当代文学中重点考点多是“鲁郭茅巴老曹”六位作家以及相关作品;外国文学并非每个省份都考的，但重点考点也很相似，多是世界短篇小说三大巨匠，即莫泊桑、欧·亨利、契科夫，以及培根、托尔斯泰等人。

对于重要人物以及他们的作品一定要仔细阅读，结合考纲推荐的参考书进行复习，这部分内容不仅会在客观题出现，还会以主观题的形式进行考查。

五、熟记名篇古诗古诗的考查一般会在单选题和填空题中出现，虽然单题分值并不高，但是历年名句填空的得分率都并不高，10分满分的填空题平均分往往在5分左右。还是会有一定的分差，因此要重视考纲中规定的名篇默写，有时间的同学还可以进行扩展补充，防止超纲题出现。

六、养成两周写一篇议论文的习惯专升本大学语文分值最高的就是作文部分，分值高，并且可以很好的拉开差距。作文一般规定文体不限，但实际上记叙文并不占优势，因此要经常练习议论文的写作，防止提笔忘字，或者脑海中论据储备不足。平时可以通过作文书积累论据，学会去整合论据。

基本做到这几点就可以进行较为有效的专升本复习，但是自学往往无法很好地找到侧重点，也无法在指导下完成专升本作文写作，因此有条件的同学可以考虑由专门的老师进行指导教学。

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