大学语文知识点专升本_大学语文知识点专升本考什么

感谢大家参与这个关于大学语文知识点专升本的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人，我将以客观和全面的方式回答每个问题，并分享一些相关的研究成果和学术观点。

文章目录列表:

1.2020专升本语文文学常识
2.专升本语文知识点归纳
3.2021大学语文专升本知识点有哪些？
4.2020陕西专升本考试：语文文学常识（1）？
5.成考专升本大学语文课文知识要点
6.陕西专升本语文必背知识点

2020专升本语文文学常识

#专升本# 导语专升本考试中，大学语文被列为考试科目。想要顺利，那么关于文学常识知识点就不能落下。 特地为大家准备了2020专升本语文文学常识，一起看看吧。

1.如切如磋，如琢如磨。(《诗经。卫风。湛奥》)

　2.言者无罪，闻者足戒。(《诗经。大序》)

　3.它山之石，可以攻玉。(《诗经。小雅。鹤鸣》)

　4.投我以桃，报之以李。(《诗经。大雅。抑》)

　5.靡不有初，鲜克有终。(《诗经。大雅。荡》)

　6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原(离骚))

　7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原(离骚))

　8.吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)

　9.尺有所短，寸有所长。(《楚辞。卜居》)

　10.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚))

　11.其曲弥高，其和弥寡。(宋玉(对楚王问))

　12.满招损，谦受益。(《尚书》)

　13.欲加之罪，何患无辞。(《左传。僖公十年》)

　14.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(《左传》)

　15.辅车相依，唇亡齿寒。(《左传。僖公五年》)

　16.武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。(《左传。僖公三十二年至三十三年》)

　17.前事不忘，后事之师。(《战国策。赵策》)

　18.亡羊补牢，犹未迟也。(《战国策。楚策》)

　19.知己知彼，百战不殆。(《孙子兵法。谋攻》)

　20.千里之行，始于足下。(《老子。六十四章》)

　21.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(《老子。五十八章》)

　22.天网恢恢，疏而不漏。(《老子。七十三章》)

　23.知人者智，自知者明。(《老子》)

　24.物以类聚，人以群分。(《易经》)

　25.工欲善其事，必先利其器。(《论语。卫灵公》)

　26.往者不可谏，来者犹可追。(《论语。微子》)

　27.己所不欲，勿施于人。(《论语。颜渊》)

　28.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《论语。子罕》)

　29.学而不思则罔，思而不学则殆。(《论语。为政》)

　30.学而不厌，诲人不倦。(《论语。述两》)

　31.君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语。述而》)

　32.人无远虑，必有近忧。(《论语。卫灵公》)

　33.言必信，行必果。(《论语。子路》)

　34.与朋友交，言而有信。(《论语。学而》)

　35.有则改之，无则加勉。(《论语》)

　36.是可忍，孰不可忍。(《论语。八佾》)

　37.敏而好学，不耻下问。(《论语。公冶长》)

　38.吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子。养生主》)

　39.十年树木，百年树人。(《管子。权修》)

　40.橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。(《晏子春秋》)

　41.达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子。尽心上》)

　42.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(《孟子。梁惠王下》)

　43.天时不如地利，地利不如人和。(《孟子。公孙丑》)

　44.民为贵，社稷次之，君为轻。(《孟子。尽心上》)

　45.得道者多助，失道者寡助。(《孟子。公孙丑》)

　46.生于优患，死于安乐。(《孟子。告于下》)

　47.富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子。滕文公下》)

　48.尽信书，不如无书。(《孟子。尽心下》)

　49.生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。(《孟子。鱼我所欲也》)

　50.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。(《苟子。劝学》)

专升本语文知识点归纳

《大学语文》是传授语文基础知识和提高写作能力、文学阅读欣赏能力的一门综合性 文化 基础课。要求学生在专科阶段所学《大学语文》课程的基础上，进一步提高阅读能力和写作能力，提高文化素养，为学好高等 教育 各类专业课程及接受通才教育打下扎实的基础。下面我给大家分享一些专升本 语文知识 点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

专升本语文知识归纳1

1、提倡“ 文章 合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是：白居易

2、先秦诸子 散文 主要以(议论)为主.

3、提出“不平则鸣”的是：韩愈

4、范增这一人物出自：《史记·项羽本纪》

5、开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是：宋玉的《九辩》

6、《剑南诗稿》是陆游的作品集.

7、《一个和八个》的作者是郭小川

8、《道德经》属于道家的作品.

9、《王贵与李香香》的作者是李季

10、被后世尊为“亚圣”的是：孟子

11、刘义庆的《世说新语》属于：志人小说

12、我国古代第一部断代史为：汉书

13、与孟浩然同属一派的诗人是：王维

14、“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”出自：李白的《将进酒》

15、明清传奇是：戏曲

16、我国古代最优秀的文言短篇小说集为：聊斋志异

17、岑参是盛唐时期著名的：边塞诗人

18、写李杨爱情的诗作是：《长恨歌》

19、《诗经》中的《风》：量大，多为民歌

20、舒婷《致橡树》的主题是：爱情

专升本语文知识归纳2

诗歌发展线索：

《诗经》《离骚》——三曹、七子、七贤——汉乐府——唐诗宋词元散曲——清末龚自珍

《诗经》：现实主义源头，国风。诗六义：风雅颂赋比兴

赋、比在中国诗歌中很常见，唯独“兴”是《诗经》特有的。

兴：欲言此物，先引他物。《关雎》《蒹葭》

三曹、建安七子——建安文学的代表，“建安风骨”，慷慨悲凉。

竹林七贤——正始文学的代表，嵇康、阮籍。

龚自珍：晚清最后一个大诗人。《己亥杂诗》，浪漫主义，305篇，最后一部诗集。

散文发展线索：

先秦散文——南北朝骈文——唐代古文运动——宋代诗 文的革 新运动(欧阳修)——清桐城派

唐宋八大家(唐2宋6，散文着称)分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。清中叶桐城派：强调“义法”，方苞、姚鼐、刘大櫆

(古典)小说发展线索：

萌芽：先秦神话雏形：魏晋南北朝笔记小说成熟：唐传奇发展：宋话本再发展：明拟话本顶峰：明清长篇章回

古体诗\近体诗：

1.唐代之前所有诗歌均为古体诗。

2.唐代开始，在诗歌字数、句数、平仄、押韵、对偶等诸多方面作出了严格规定。符合这些规定的看作是近体诗(格律诗：绝句、律诗);不符合这些规定的仍然视作古体诗(古风)。

现当代文学1919-至今：

新文化运动与现代文学

新文化运动(1915)是现代文学(1919-1949)的背景。新文化运动两面旗帜：民主与科学1919-1937启蒙阶段：反封建1937-1949救亡阶段：反帝

“现代文学六主将”:

鲁迅：****。

A《呐喊》《彷徨》小说集;《朝花夕拾》散文集(往事的回忆);《野草》 散文诗 集

B作品评价：杂文是“投枪与匕首的组合”，批判力度强。

C《狂人 日记 》——现代文学开山之作;《祝福》：祥林嫂，表现封建制度对女性的摧残(《故乡》表现人与人的隔膜;《社戏》表现孩提时代的童趣);《伤逝》：涓生、子君，唯一一部以爱情为题材的小说。

郭沫若：历史剧《屈原》(曹禺《王昭君》;田汉《关汉卿》);新诗诗集《女神》(浪漫主义)。

胡适：《文学改良刍议》(8条意见，反对文言文，提倡白话文)

茅盾：

1《子夜》书名由来(自然界23时-次日凌晨1时是最黑暗的时刻，“子夜”象征暗示当时的中国是最黑暗的时刻)。

2《林家铺子》(反映民族资产阶级的困境)

巴金：巴金的逝世标志着一个时代的终结。(五四时代)“爱情”“激流”;《家》：觉慧是巴金本人写照。《随想录》(回忆录)： 反思 。

沈从文：中篇小说《边城》、散文集《湘西(行)散记》。“诗与散文的组合。”冷静、客观、深情的文字。

专升本语文知识归纳3

古代散文

语录体：《论语》(《论语十则》)

纪传体：《史记》(通史)

史传：《张中丞传后叙》(叙事散文)

书信体：王安石《答司马谏议书》

史论体：欧阳修《五代史伶官传序》

游记体：柳宗元《始得西山宴游记》

古代诗歌

1、古体诗

四言古诗(《诗经》体)：《诗经》的《氓》(弃妇诗、叙事诗)、《关雎》、《兼葭》(爱情诗);

五言古诗：陶渊明《饮酒》、《归园田居》(田园诗);

七言古诗：张若虚《春江花月夜》(乐府古题、爱情诗)、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题);杂言诗：屈原《渔父》、王粲《登楼赋》(借景抒情诗)、李白《行路难》(乐府旧题诗);楚辞体：屈原《离骚》、《国殇》;

乐府诗：汉乐府(《孔雀东南飞》)———古题乐府(《行路难》、《春江花月夜》、王昌龄《出塞》)——新乐府(《游子吟》(五言古诗);歌行体：曹操《短歌行》、《春江花月夜》、白居易《怅恨歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题)、李白《行路难》

2、格律诗

(1)绝句(四句一首)

五绝：李白《静夜思》

七绝：王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)(乐府古题)、张继《枫桥夜泊》李白《望天门山》、王维《送元二使安西》(送别诗)

(2) 律诗(八句或八句以上一首)

五律：王维《山居秋暝》(山水田园诗)

七律：杜甫《登高》、《秋兴八首》;李商隐《无题》(相见时难别亦难)(爱情诗)、《锦瑟》;陆游《书愤》(爱国诗)

3、歌行体

王昌龄《从军行》(七绝、边塞诗)、;曹操《短歌行》(四言诗);

陆游《金错刀行》(爱国诗);白居易《长恨歌》、《琵琶行》;

岑参《白雪歌送武判官归京》(边塞诗、送别诗)

2021大学语文专升本知识点有哪些？

1.钱谦益：字受之，号牧斋，晚号蒙叟，东涧老人。学者称虞山先生。清初诗坛的盟主之一。与吴伟业、龚鼎孳并称江左三大家。主要作品：《初学集》、《有学集》、《投笔集》。

2.黄宗羲：字太冲，一字德冰，号南雷，别号梨洲老人、梨洲山人、古藏室史臣等，学者称“梨洲先生”。明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家。提出“天下为主，君为客”的民主思想。

与顾炎武、王夫之并称“明末清初三大思想家”，与顾炎武、方以智、王夫之、朱舜水并称为“明末清初五大家”，代表作有《明夷待访录》、《明儒学案》、《南雷文定》、《四明山志》等。

3.纳兰性德：叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人，原名纳兰成德，因避讳太子保成而改名纳兰性德。其词以“真”取胜，写景逼真传神，词风清丽婉约。

著有《通志堂集》、《侧帽集》、《饮水词》等。与朱彝尊、陈维崧并称清词三大家，或被称为康熙词坛三鼎足。

4.唐甄：初名大陶，字铸万，号圃亭。达州(属四川省)人，中国明末清初的思想家和政论家。与遂宁吕潜、新都费密，合称“清初蜀中三杰”，与王夫之、黄宗羲、顾炎武并称明末清初“四大著名启蒙思想家”，被中宣部、国家教委列为对中国历史有重大影响的“杰出思想家”。代表作《潜书》。

5.郑板桥：原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。以卖画为生，为“扬州八怪”重要代表人物。郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。

代表作品有《修竹新篁图》、《清光留照图》、《兰竹芳馨图》、《甘谷菊泉图》、《丛兰荆棘图》等，著有《郑板桥集》。

2020陕西专升本考试：语文文学常识（1）？

专升本快速报名和免费咨询：/xl/ 2020陕西专升本考试交流群：829997435| 陕西猎考专升本公众号：sxzgzsb大学语文是陕西专升本考试的必考科目，备考阶段中知识的积累很重要，为了帮助大家更好的复习备考，今天陕西猎考专升本小编就整理分享：2020陕西专升本考试：语文文学常识(1)的相关内容，希望有所帮助。

1. 在先秦作品中，“重章叠句，一唱三叹”是哪部作品的艺术特点?

答：《诗经》

2. 《诗经》收录的是什么年代的作品，共多少篇?

答：《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶500多年间的诗歌作品，共305篇。

3. 先秦时期的历史著作主要有哪几部?

答：主要有三部：《左传》、《国语》、《战国策》。

4. 我国现存最早的一部综合性的图书分类目录是哪部作品，作者是谁?

答：《汉书·艺文志》，作者班固。

5.“志人”小说《世说新语》属于什么体的小说，作者是谁?

答：属于笔记体小说，作者是刘义庆。

6.《郑伯克段于鄢》一文中，“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是谁?

答：共叔段。

7. 屈原在学习民歌的基础上，创造了哪种新的诗歌样式?

答：楚辞。

8.“汉赋四大家”是哪四位?

答：“汉赋四大家”是司马相如，班固，杨雄，张衡。

9.《冯谖客孟尝君》一文中，“冯谖”是什么身份?

答：“冯谖”的身份是门客。

10. 中国古代文学史上最长的一首抒情诗是哪部作品，作者是谁?

答：《离骚》，作者屈原。

11. 《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?

答：国别体。

12.建安文人的作品具有什么特色?

答：多写五言诗，抒发了忧国治世的愿望，作品具有“慷慨悲凉”之气，被誉为“建安风骨”。

13. 鲍照诗作风格劲健，富有文采，他对哪种诗体的发展有重要贡献?

答：七言诗。

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成考专升本大学语文课文知识要点

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陕西专升本语文必背知识点

陕西专升本语文必背知识点如下：

一、专升本的大学语文考试内容，每年都不太一样，而且没有统一的教材。

二、虽然没有统一的教材，但是一些专升本的辅导机构会出版一些针对专升本的教材，一般专科学校附近的书店都会有卖，而且有大学语文。

三、你可以买两本辅导机构出版的大学语文，两本书互相参考着看。一般来说，专升本的大学语文难度不是很大，非要做一个比较的话，我觉得和高考的语文难度差不多。

四、如果你觉得自己复习起来很没有头绪，那么有两种途径，一是你去加入一些专升本的考试论坛，里面会有大量信息和资料。二是你去报专升本的辅导班，这样有人可以指导你如何复习，怎么掌握答题技巧，还会把专升本的最新消息告诉你。

五、补充一下，即使你报了辅导班，也还是要自己用心努力的去复习，掌握该掌握的知识点，而且要多做一些模拟卷子来练习，只要目标确定，方法正确，一定会考出理想的成绩。

侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。阅读分析:侧重于每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想。

专升本大学语文知识点归纳

　大部分在校大专的小伙伴们想通过专升本考试来提升自己，专升本考试语文知识有哪些呢。以下是由我为大家整理的“专升本大学语文知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。

专升本大学语文知识点归纳

　(一)语言知识部分

　语言知识，主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识;对语文知识的考核，应从阅读理解课文的角度出发，要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、句式在特定环境中的含义和用法，现代文体中疑难词语的意义。

　1、文言实词的考核。主要是辨识常见的古今意义有所不同的词语，解释常用的文言词语的具体含义。应特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语、一词多义的文言实词。

　2、文言虚词的考核。主要是掌握常用文言虚词的含义或用法，辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用，掌握其一般规律和特殊用法或含义。

　3、文言句式的考核。主要了解文言文中那些常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词动用、名词作状语，以及判断句式、被动句式和倒装句式等。

　4、现代文的词语考核。掌握现代语体文中常见的疑难词语。

(二)文学知识部分

　文学知识，主要是指作家作品基础知识和文体基础知识。

　对作家作品知识的考核，要求认识课文作者所属朝代和国别，主要思想倾向和文学主张、主要文学成就(包括文学创作的基本内容和风格、所属义学流派或团体、在文学史上的地位等最基础的知识点);认识课文所属专书的编著、编著朝代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位。

　对文体知识的考核，要求认识课文所涉及的各种文体及其主要特征。

　 (三)课文阅读分析部分

　课文阅读分析的总体考核目标是：

　识记课文的作者及所属时代或国别;

　理解并概括课文的主旨，认识其思想意义;

　把握课文的结构特点，正确划分课文的段落层次，概括其大意。

　识记课文所属文体类别，课文基本内容和基本表现方法，了解其主要文体特征;

　理解并概括课文的主要创作特色，对各种文体常用的文学表现方法和技巧，如对比、烘托、铺垫、暗示、象征、白描、夹叙夹议、托物言志等，能联系课文作简要分析。识别并理解课文中常见的修辞格，如比喻、夸张、对偶、排比、反语、反诘、设问、层递等，并能联系课文说明其修辞作用;记忆教材中规定背诵的课文。

　(四)写作部分

　写作是对学生书面表达能力的考核，也是对学生思想修养、语文水平、知识积累和综合分析能力的全面测试。

　作文考核的基本要求：思想内容正确，中心明确，条理清楚，结构完整，文字通顺，标点正确，书写工整，字体及行款合乎规范。

　作文评分标准

　一类文：切题，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

　二类文：切题，中心明确，内容较具体，层次较清楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

　三类文：基本切题，中心基本明确内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点符号使用大体正确，错别字较多。

　四类文：不合题意，中心不明确，内容不具体，层次不清楚，语句不通顺，标点符号使用不当，错别字多。

　五类文：内容有错误，语句表达很差，标点乱用，错别字很多。

拓展阅读：专升本知识点备考攻略

　1、提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是：白居易。

　2、先秦诸子散文主要以(议论)为主。

　3、提出“不平则鸣”的是：韩愈。

　4、范增这一人物出自：《史记·项羽本纪》。

　5、开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是：宋玉的《九辩》。

　6、《剑南诗稿》是陆游的作品集。

　7、《一个和八个》的作者是郭小川。

　8、《道德经》属于道家的作品。

　9、《王贵与李香香》的作者是李季。

　10、被后世尊为“亚圣”的是：孟子。

　11、刘义庆的《世说新语》属于：志人小说。

　12、我国古代第一部断代史为：汉书。

　13、与孟浩然同属一派的诗人是：王维。

　14、“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”出自：李白的《将进酒》。

　15、明清传奇是：戏曲。

　16、我国古代最优秀的文言短篇小说集为：聊斋志异。

　17、岑参是盛唐时期著名的：边塞诗人。

　18、写李杨爱情的诗作是：《长恨歌》。

　19、《诗经》中的《风》：量大，多为民歌。

　20、舒婷《致橡树》的主题是：爱情。

专升本语文实用文知识

大学语文》考试大纲

一、考核总目标

普通高校“专升本”统考科目《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本能力（阅读能力、写作能力）两大方面。

二、考核内容

（一）基础知识

1．语言知识

（1）能够识记、理解常用的文言词语，掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式，能够进行简单的文言今译。

（2）能够准确地使用汉字，识记和解释现代作品中的疑难词语（不含科技术语），了解汉语语法规范，掌握准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动的语言表达方法。

（3）掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。

2．文学知识

（1）掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情况。如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。

（2）了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。

（3）默写常见的名句名篇。（详见背诵篇目）

3. 实用文知识

掌握基本的实用文体的语言要求及规范的写作格式、写作要求，包括《国家行政机关公文处理办法》规定的十三种公务文书及声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。

（二）基础能力

1．阅读能力

（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。

（2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。

（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。

2．写作能力

（1）文学写作

基本要求：思想内容正确、中心明确，条理清楚、结构完整，文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限，字数不少于600字。

（2）实用文写作

基本要求：能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作，主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺合理。主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等。

三、考试方式与试卷结构

1．考试方式：闭卷、笔试。

2．试卷分数：满分150分。

3．考试时间：150分钟。

4．试卷内容比例：语言知识约20分，文学知识约10分，实用文知识约10分，阅读约40分，写作约70分（其中实用文写作约20分，文学写作约50分）。

5．题型比例：选择题20分，填空题20分，阅读分析题40分，写作题70分。

四、背诵篇目

1．《季氏将伐颛臾》 《论语》

2．《秋水》（节选） 《庄子》

3．《谏逐客书》 李斯

4．《郑伯克段于鄢》 《左传》

5．《李将军列传》（节选） 《史记》

6．《种树郭橐驼传》 柳宗元

7．《氓》 《诗经》

8．《陌上桑》 汉乐府

9．《短歌行》（对酒当歌） 曹操

10．《饮酒》（结庐在人境） 陶渊明

11．《山居秋暝》 王维

12．《行路难》（金樽清酒斗十千） 李白

13．《蜀相》 杜甫

14．《关山月》（和戎诏下十五年） 陆游

15．《炉中煤》 郭沫若

16．《我爱这土地》 艾青

17．《虞美人》（春花秋月何时了） 李煜

18．《水调歌头》（明月几时有） 苏轼

19．《水龙吟》（登建康赏心亭） 辛弃疾

20．《天净沙·秋思》 马致远

21．《前赤壁赋》 苏轼

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