江西2022专升本专业课_2021江西专升本专业课

大家好，今天我来为大家揭开“江西2022专升本专业课”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

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2022年江西服装学院专升本专业介绍：数字媒体艺术专业？

专升本快速报名和免费咨询：/xl/ 2022年江西服装学院专升本专业介绍：数字媒体艺术专业已经公布，从培养目标、专业优势与特色、主要专业课程、毕业生就业领域等方面全面介绍了数字媒体艺术专业，详情如下：

数字媒体艺术(本科，艺术学，学制四年，授艺术学学士学位)

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，面向时尚产业、数字媒体艺术行业，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，掌握设计艺术基本理论，具备数字媒体艺术设计的基本知识，掌握影视特效设计、栏目包装设计、网络视频制作、VR虚拟现实制作的基本技能，能在网络媒体、数字娱乐与旅游、展览展示、交互设计、文化遗产保护、数字教育等领域，从事项目管理、设计、制作等相关工作，解决影视及交互设计相关的问题，具有创新精神和国际视野的高素质应用技术型人才。

专业优势与特色：本专业为艺术类重点专业，结合数字新媒体产业，在江西省VR产业的大背景下，经过多年教学实践摸索，在培养数字时代技术VR人才的同时在全国数字媒体设计比赛中屡创佳绩，拓宽本专业就业面，培养更多符合时代需求的新媒体应用技术型人才。

主要专业课程：创意思维与表现、设计美学、装饰与图案、数字图像处理、流媒体技术、动画原理、视频特技与非线性编辑、计算机三维设计基础、虚拟现实场景漫游设计、影视后期合成等。

毕业生就业领域：要求具有一定的人文理论知识、艺术修养，能运用数字媒体专业核心技术和影视视听语言基本原理、交互设计理论，独立或合作完成网络媒体制作、数字娱乐与旅游设计、展览展示设计、交互设计、文化遗产保护数字化制作、数字教育制作等，体现良好的人文素质、艺术修养和审美能力。学生能面向影视部门、VR产业、培训机构等单位以及数媒行业下各类公司等工作。

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2022年江西服装学院专升本专业介绍：广告学专业？

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广告学(本科，文学，学制四年，授文学学士学位)

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，培养掌握品牌广告文化传播知识，广告创意策划理论，广告创意设计技术及其在广告行业应用与发展需求相关的科学理论与技能，能在广告创意策划、广告创意设计、广告文化传播领域从事从事广告调研、创意设计、影像传播、文案写作、策划与策略制定、营销与推广、传播运营与管理等和新技术探索及应用开发的高素质应用型专门人才。

专业优势与特色：本专业为我校最早建设的本科专业之一，校属优势学科建设专业、重点学科所属专业方向。广告学专业充分发挥传播学、艺术设计学、市场营销学交叉学科特点，以品牌广告策划、创意、设计、传播为核心，培养能力全面、优势集中的应用型专门人才。专业培养中依托江西服装学院服装文化优势，为服装品牌企业培养广告专门人才。学生在大广赛、学院奖、金犊奖、艺德杯等国内各大赛事中屡创佳绩。毕业生就业率超过90%;考研录取率超过6%;考公务员录取率超过4%，其中75%的毕业生能在江浙沪深等发达城市就业落户。

主要专业课程：广告学概论、传播学、市场营销学、广告史、广告文案、广告策划与创意，广告创意与表现、电脑图文设计、广告摄影与摄像、广告媒介、CIS战略管理、广告经营与管理、广告效果研究、新媒体广告等

毕业生就业领域： 面向时尚产业、广告行业，品牌企业、广告公司、新闻媒体机构、影视单位、营销咨询与管理等单位，从事广告策划、文案写作、运营管理、创意设计、装饰美工、制作发布、 市场调查、营销咨询等工作。

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江西专升本考试科目有哪些

江西省2022年专升本考试科目包括公共基础课和专业基础及技能知识课。公共基础课不分学科专业，采用政治+英语+信息技术三门课程的综合卷，分值300分。

分为统考和校考，统考科目由江西教育考试院出卷，全省统一，政治、英语、信息技术三卷合一，每科100分，共300分。校考科目，由你所报院校和专业决定，所报院校出卷，考一门专业课。

除了你的学习基础、努力自律程度以外，还和信息搜集能力、复习方向、能否及时掌握资讯变动灵活调整复习计划有关，选择大于努力，填报志愿也十分重要。所以专升本一定要重视。

专升本注意：

1.不要停止背单词。背单词是贯穿整个专升本过程的，千万不要停，特别是到后面背诵任务增加，很多同学就忽略了背单词这块，再回去复习就发现这单词熟悉又陌生，还得再次背诵。其实只要坚持背、经常复习就会减少这些情况发生。

2.不要放弃任何一个科目有的同学因为英语基础不好，就会对它产生抵触，而把大量时间集中在其他科目上。但是如果英语拉跨，总分就会被压低，所以还是要合理分配时间和精力，尽量多去提高不擅长的科目。

3.不要照搬别人的学习方法在学习的过程中，不要盲目的照搬抄别人的学习方法，有自己的学习思路、目标，找到适合自己的才是最重要的。

4.不要看太多不同老师讲的网课很多同学应该都看网课，在看的时候不能一心想着多看几个老师的课，这反而是在浪费时间，应该去选择适合自己的老师，一直学到最后。目前开的网课也比较多，可以同学们可以根据自身情况去选择。

2022年江西专升本《高等数学及其应用》考试大纲及教材-统招？

江西猎考网分享：2022年江西专升本《高等数学及其应用》考试大纲及教材-统招 Ⅰ.考试内容与要求

本科目考试内容包括函数、极限、连续、一元函数微分学及其应用、 一元函数积分学及其应用、多元函数微分学及其应用、二重积分及其应用、 常微分方程等。主要考查考生对基本概念和基本理论的理解，运用基本理 论和基本方法进行计算的能力，以及综合运用所学知识分析并解决简单的 实际问题的能力。对考试内容的要求由低到高，概念和理论的要求分为 “了解”和“理解”两个层次; 方法和运算的要求分为“掌握”和“熟练 掌握”两个层次。具体内容与要求如下。

一、函数、极限和连续

(一) 函数

1.理解函数的概念，掌握函数(含分段函数) 的定义域、表达式及函 数值的求法，掌握实际问题的函数关系式的建立。

2.了解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性的概念。 3.了解反函数的概念。

4.掌握函数的四则运算与复合运算，熟练掌握复合函数的复合过程。 5.熟练掌握基本初等函数的性质及其图象。 6.了解初等函数的概念。

(二) 极限

1.了解数列极限的概念。

2.了解函数极限的概念，理解函数极限存在的充分必要条件。

3.熟练掌握极限的四则运算法则。

4.熟练掌握两个重要极限。

5.了解无穷小量、无穷大量的概念、无穷小量的性质、无穷小量与无 穷大量的关系。理解高阶、低阶、同阶和等价无穷小量的概念,熟练掌握

等价无穷小代换求极限的方法。

(三) 连续

1.理解函数在一点连续与间断的概念，掌握函数(含分段函数) 连续 性的判断方法。

2.掌握求函数的间断点并判断其类型的方法。

3.了解闭区间上连续函数的最值定理、介值定理、零值定理。

4.理解初等函数在其定义区间上的连续性，掌握用函数连续性求极限 的方法。

二、一元函数微分学及其应用

(一) 导数与微分

1.理解导数的概念、导数的几何意义、函数可导性与连续性之间的关

系，掌握用导数定义判断函数在一点处的可导性的方法。

2.掌握曲线的切线方程与法线方程的求法。 3.熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则、复合函数的求导法则。 4.掌握隐函数和由参数方程所确定的函数的求导法，掌握对数求导法。 5.理解高阶导数的概念，掌握高阶导数的求法。

6.理解函数微分的概念，理解可微与可导的关系、微分的四则运算法 则、一阶微分的形式不变性，掌握函数微分的求法。

(二) 微分中值定理与导数的应用

1.了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理。

2.熟练掌握用洛必达法则求 0 、 、0 、 型未定式的极限。0

3.掌握用导数判定函数单调性的方法，掌握函数的单调区间的求法。

4.了解函数极值的概念，掌握函数的极值和最值的求法，熟练掌握实 际问题最值的求法。

5.掌握曲线凹向的判定方法，掌握曲线的凹凸区间和拐点的求法。

三、一元函数积分学及其应用

(一) 不定积分

1.理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的性质。 2.熟练掌握基本积分公式。 3.熟练掌握不定积分第一换元法，掌握不定积分第二换元法。 4.熟练掌握不定积分的分部积分法。

(二) 定积分

1.了解定积分的概念，理解定积分的几何意义，了解函数可积的条件。 2.掌握定积分的基本性质。

3.理解变限积分函数的概念，熟练掌握变上限函数的导数。 4.熟练掌握牛顿-莱布尼茨公式。 5.熟练掌握定积分的换元积分法与分部积分法。

(三) 定积分的应用

1.熟练掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形面积的方法。 2.掌握求平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体体积的方法。

四、常微分方程

(一) 一阶微分方程

1.了解微分方程的基本概念。

2.熟练掌握可分离变量微分方程的解法。

3.掌握齐次微分方程的解法。

4.掌握一阶线性微分方程的解法。

(二) 二阶线性微分方程

1.了解二阶线性微分方程解的结构。

2.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。

五、多元函数微分学及其应用

(一) 多元函数微分学

1.了解多元函数的概念、二元函数的几何意义、二元函数的极限与连 续的概念，掌握二元函数定义域的求法。

2.理解偏导数的概念，熟练掌握多元函数一、二阶偏导数的求法。

3.了解全微分的概念，理解全微分存在的必要条件与充分条件，掌握 多元函数全微分的求法。

4.掌握多元复合函数的求导法则。

5. 了解隐函数存在定理 ，掌握求由方程 所确定隐函数 的一阶偏导数的方法。

6.掌握求二元函数极值的方法。

(二) 多元函数微分学的应用

1.掌握求解实际问题中的多元函数最值的方法。

2.掌握用拉格朗日乘数法求解实际问题最值的方法。

六、二重积分及其应用

1.了解二重积分的概念与性质，理解二重积分的几何意义。

2.熟练掌握二重积分在直角坐标系和极坐标系下的计算方法，掌握交 换二次积分的积分次序的方法。

3.掌握用二重积分计算空间立体体积的方法。

Ⅱ.考试形式与题型

一、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式，试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。

二、考试题型

考试题型从以下类型中选择： 单项选择题、填空题、计算题、解答题、应用题等。

Ⅲ.参考书目

1.“十三五”职业教育国家规划教材： 凌巍炜，谢良金.高等数学(基 础模块) .东北师范大学出版社，2020.03. ISBN:978-7-5681-3496-5.

2.“十三五”职业教育国家规划教材： 侯风波. 高等数学(第五版) . 高等教育出版社,2018.09. ISBN:978-7-04-050385-2.

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2022年江西服装学院专升本专业介绍：纺织工程专业？

专升本快速报名和免费咨询：/xl/ 2022年江西服装学院专升本专业介绍：纺织工程专业已经公布，从培养目标、专业优势与特色、主要专业课程、毕业生就业领域等方面全面介绍了纺织工程专业，详情如下：

纺织工程(本科，工科，学制四年，授工学学士学位)

培养目标：纺织工程专业坚持以立德树人为根本任务，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，具备良好的职业道德与人文科学素养、沟通与团队合作能力、国际视野和终身学习能力;掌握各种纺织材料结构与性能及纺织加工技术等基本理论和基本知识，具备纺织产品设计、质量检测和营销贸易等专业技能，能在纺织服装及相关领城的企事业单位从事纺织产品设计与开发、生产与经营管理、质量控制与检验和营销贸易等工作，并能解决纺织相关领城相关复杂工程问题的高素质应用技术型人才。

专业优势与特色：专业优势与特色：纺织工程专业是学校重点建设专业，形成了“产教深度融合，校企协同育人”的应用型才培养模式，艺术工学特色能力逻辑的“平台+模块”课程体系。依托江西省现代服装工程技术研究中心开放平台和学校纺织服装资源优势，设有数字化服装设计与工程技术中心、功能面料与服装智能制造研究中心、纺织品研发中心、针织服装研发中心、服装舒适性检测技术与评价等30余间校内实验实训室，拥有先进大型精密贵重仪器设备十余套，共建校外企业实习基地20余家。

主要专业课程：工程设计制图、纺织材料学、纺纱学、机织学、针织学、织物组织学、纺织化学、纺织品设计、纺织品质量分析与控制、纺织标准学、染整概论等。

毕业生就业领域：通过纺织工程专业四年的理论学习和职业技能训练，毕业生能够在纺织服装生产企业、进出口公司和纺织品检测及技术监督机关等企事业单位胜任纺织品服装的设计开发、工艺管理、生产技术、进出口贸易、纺织服装检测、纺织品跟单等岗位。

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2022年江西服装学院专升本专业介绍：物联网工程专业？

专升本快速报名和免费咨询：/xl/ 2022年江西服装学院专升本专业介绍：物联网工程专业已经公布，从培养目标、专业优势与特色、主要专业课程、毕业生就业领域等方面全面介绍了物联网工程专业，详情如下：

物联网工程(本科，理工，学制四年，授工学学士学位)

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，掌握自然科学、人文科学基础知识，具有良好的计算机基础知识和基本技能，系统掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识，能够在服装智能制造、服装智慧超市、服装智慧物流、智能家居、智能交通、环境保护、公共安全、工业监测等领域从事物联网系统规划、设计、开发、实施以及运维等相关工作，具有创新精神、适应能力强的高素质应用技术型人才

专业优势与特色：建立有物联网基础实验室、物联网综合应用开发实验室和物联网行业体验中心，较好的满足本专业的各项实践教学。学生在江西省电子设计竞赛、全国蓝桥杯电子类竞赛中屡创佳绩。此外，依托学校纺织服装行业的教育优势，植入相关课程，在纺织服装行业从事相关工作上手更快。

主要专业课程：传感器原理及应用、物联网数据处理、电路与电子技术、嵌入式系统与设计、物联网通信技术、RFID与智能卡技术、数据库原理与设计、计算机网络、数据结构、面向对象程序设计等。

毕业生就业领域：在物联网企业、IT企业、银行、科研院所、政府部门以及相关行业，从事物联网工程及IT相关的规划、设计、运营、管理及相关产品研发等工作。

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好了，今天关于“江西2022专升本专业课”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“江西2022专升本专业课”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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