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艺成2024模考,艺成模考是什么

2024-11-15 16:43分类: 2024成人高考 阅读:

艺成2024模考,艺成模考是什么

在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于艺成2024模考的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下艺成2024模考的话题吧。

文章目录列表:

1.浙江省2024年艺考政策
2.2024年艺考政策
3.艺考2024新政策
4.2024年艺考新规定
5.2024山西艺考时间
6.2024年高考艺考政策有何变动

艺成2024模考,艺成模考是什么(图1)

浙江省2024年艺考政策

浙江省2024年艺考政策如下:

从2024年高考招生录取起实施,即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。

一:8个艺术类专业不再组织专业考试,普通文化生即可报考。

自2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、**学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8?个艺术类专业不再组织专业考试。安排在普通类平行志愿批次,直接依据高考文化课成绩择优录取。

二、8个省级统考科类调整为6个省级统考科类。

8个省级统考科类(美术类、音乐类、舞蹈类、影视表演类、时装表演类、播音主持类、编导类、摄制类)调整为教育部规定的6个省级统考科类(音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类)。

三、艺术统考专业总分和综合分计算规则变化:

以往浙江省艺术统考三科总分为满分100分,新政策调整为满分300分。

四、校考组织初选,现场校考规模控制在招生计划人数?6—8 倍以内

浙江省组织艺术类专业校考的高校,应面向省级统考合格生源组织校考,校考均在学校所在地组织。组织校考的高校须先通过线上考试等方式对考生进行初选,现场校考人数控制在相关专业招生计划的?6—8 倍以内。目前省内的国美等校已经在实行此校考招生办法了。

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2024年艺考政策

2024艺考生应着重关注的5大变革

一是继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

二是严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

三是推进分类考试、分类录取:主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取,分别是:

1.不需要参加专业考试的艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取;

2.使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取;

3.少数组织校考的艺术类专业,学校依据考生校考成绩择优录取。

4.是文化课成绩进一步提高。

5.是从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,改由相关高校从在校生中遴选培养。

下图附改革的主要省份:

艺考2024新政策

艺考2024新政策:

一、继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

二、严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

三、推进分类考试、分类录取:主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取。

定义艺考也就是艺术联考,是指国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

1、统考:统考是每个省或地区组织的统一的艺术考核,出题和统一阅卷都是由所在地的教育局组织专家而定的。这一项考试评定了艺术生在这一专业省内的综合成绩。

2、校考:也叫单招,是教育部备案的各大艺术类院校自行组织的艺术类专业考试,目前在国内比较权威。待高考成绩公布出来以后,各艺术类院校会承认本校成绩并进行择优录取。

法律依据

《教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》

一、认真落实工作责任

高校特殊类型考试招生工作实行属地化管理,各省级高等学校招生委员会(以下简称省级招委)是本行政区域内高校特殊类型考试组织、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、做好考试疫情防控、整肃考风考纪等工作的责任主体。各省级教育行政部门和招生考试机构要按照工作职责,进一步加强对属地高校特殊类型考试招生工作的组织领导和监督管理,层层压实责任,从严从实做好组织管理工作。

高校是本校特殊类型招生工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。要进一步健全完善学校招生工作领导机制,加强学校党委组织领导,实行“党政同责、一岗双责、失职追责”,特殊类型考试招生工作方案须报学校党委常委会研究审定。加强招生工作领导小组统筹协调和监督管理,进一步完善考试招生规章制度,落实相关部门工作责任,坚决杜绝简单下放、层层转交。严格执行招生工作领导小组议事规则和程序,坚持“集体议事、集体决策”。

2024年艺考新规定

艺考规则重点(一):根据教育部文件指示,2024年以后,艺术类校考依然允许存在,只是需要在省级统考基础上组织校考,积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

艺考规则重点(二):高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起,承认统考成绩的院校,依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

艺考规则重点(三):鼓励校考院校提高文化要求,但校考院校的艺术类专业,对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

2024山西艺考时间

山西2024艺术类统考/联考考试时间预计为2023年12月上旬左右,不同专业考试时间也不同。

2024年是艺考改革之年,当前我们了解到,受这次改革影响最大的是编导专业,24年直接取消了编导专业的统考及校考。

对于音乐类艺考生来说,24年的文化课成绩是否提分,尚不可判断,将于2024年应考的音乐生,更应早早开始规划备考。越早做好全面规划专业与文化课的准备时间越充足。

拓展知识

2-5月:了解艺考政策,考察艺考集训学校

努力与选择缺一不可,很多学生在高二,高三这两年很努力最终却并没有考上好的大学,因为他们缺少对艺考信息的掌握,巨大的信息差导致很多专业与文化课成绩均在平均分以上的学生与好大学失之交臂。

在2-5月份,艺考生应该跟家长一起,了解艺考政策,了解自身的艺考条件,确定未来是否要走艺考这条路,然后有针对性的,有目标的,付出备考努力。

6-8月:就该正式参加艺考集训了

无论是0基础,或者有基础,你都需要在考前经过系统的声乐,器乐,小三门的培训,艺考机构的老师会帮助你选择适合你的曲目。

另外小三门虽然每一门的占比只有5%,但也不要大意,总分差一分,可能在省总排名时,就差出去三四百分。

9-11月:专业要加强,文化课不要落下专业学习过程中,声乐、器乐的曲目需要多加练习,一般努力的孩子每天练习时间可达到6-8个小时,乐理则依靠大量的做题积累应试题库。

尽管如此,音乐生也不要放松文化课的学习,集训少则半年的时间,如不加强学习,你的文化课成绩将下滑厉害,这样即使专业取得高分,如果文化课成绩不过提档线,一样是无法成功上岸本科的。

2023年12月份至2024年3月:按照山东省的考试进度,12月份音乐类统考结束,1月份出统考成绩,同时各大院校校考通道开启,音乐生们可以开始准备校考事宜了。

2024年高考艺考政策有何变动

其他信息:

2024年高考艺考政策的改变有:2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。2024年起,将根据不同专业特点和人才选拔培养要求,对艺术类专业分三类进行录取,逐步提高文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。 2024年高考艺考政策改变 大力推进艺术类专业分类考试。积极扩大省级统考范围,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,不断提升省级统考水平和质量。严格控制校考范围和规模,建立健全校考高校和专业准入退出机制,科学合理确定校考形式,严格控制现场考试规模。2024年起,不再跨省设置校考考点。 优化艺术学科专业布局,综合考虑高校办学条件、师资队伍、就业状况等,合理安排招生计划。对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。 2024年起,将根据不同专业特点和人才选拔培养要求,对艺术类专业分三类进行录取,逐步提高文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。 2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。 如何应对艺考改革政策 专业文化兼顾,谁也不能差 说到文化课不能差,可能有人会问:“既然文化课不差,为什么还要参加艺考?”首先,艺考和普通高考是两个维度。喜欢艺术就参加艺考,和喜欢理科就报理科,喜欢文科就报文科一样。 其次,如果你喜欢艺术,而你的文化课又比较好,那你走艺考就有机会上十一大音乐学院、六大艺术学院、中传、央戏、民大这类的好大学,而你参加普通高考可能只能上一个普通的学校。所以,在选择是否参加音乐艺考之前,一定要问问自己,到底是不是很坚定?到底有没有底气与自信?毕竟,艺考这条路是对专业与文化的双实力考察!考学不是儿戏!如果你选择了音乐艺考这条路,披荆斩棘向前冲就对了!

好了,今天关于“艺成2024模考”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“艺成2024模考”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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