全国本科大学一共有多少所(全国本科大学一共有多少所2023年招生)

接下来，我将会为大家提供一些有关全国本科大学一共有多少所的知识和见解，希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面，我们开始探讨一下全国本科大学一共有多少所的话题。

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中国有多少个大学

中国有2820所大学

截至2023年6月15日，全国高等学校共计3072所，其中：普通高等学校2820所，含本科院校1275所、高职（专科）院校1545所；成人高等学校252所。另外本名单未包含港澳台地区高等学校。

重点大学排名

清华大学、北京大学排名第一第二基本没有疑问，这也代表了中国大陆最顶尖的大学了。

第3-7名为华东五校，即复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学，一般被认为是中国大陆高校中实力仅次于北京大学、清华大学的学校。

第8-9名为哈尔滨工业大学和西安交通大学，因为中国还有一个C9联盟，即九校联盟，包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所大学，是中国首个顶尖大学间的高校联盟，被国际上称为“中国常春藤联盟”。

第10名是有争议的，通过对比校友会、武书连、软科大学排名榜单，我们发现中山大学、华中科技大学、吉林大学、武汉大学等也是经常进入前10，我们暂且认为他们是中国第10名左右的大学。

南京大学

南京大学，简称“南大”，位于江苏省南京市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”，为九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟。

21世纪学术联盟、全球大学高研院联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、亚洲校园、金砖国家大学联盟、新工科教育国际联盟。

中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟、学位授权自主审核单位、长三角可持续发展大学联盟、中俄综合性大学联盟、长三角高校智库联盟成员，首批国家级双创示范基地、国家大学生创新性实验计划、大学通识教育联盟。

全国一本大学有多少个

目前全国一本院校有280所。

全国一本大学有北京大学、清华大学、中国科学院大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国人民大学、南京大学、北京航空航天大学、同济大学、南开大学、大连理工大学、北京理工大学、华南理工大学、中国农业大学、湖南大学、华中师范大学、西北工业大学、兰州大学、电子科技大学、东北师范大学等学校。

一本大学分类

目前我国的一本大学主要分为两类：A类是中央部属高校、985工程、211工程院校（部分211高校招二本）、12所非211原全国重点大学，全国一本招生；B类是另要以本省一本招生为主，全国部分省份一本招生为次的大学（一般是原中央部属高校下放后成为的省部共建大学，省属重点大学）。

以上内容参考：百度百科-大学本科

全国有多少大学

全国有多少大学介绍如下：

截至2022年5月31日，全国高等学校共计3013所，其中：普通高等学校2759所，含本科院校1270所、高职（专科）院校1489所；成人高等学校254所。本名单未包含港澳台地区高等学校。

国内最好的高校有北京大学、清华大学、复旦大学等。

1、北京大学

北京大学全国排名第一，北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。是一所位列“211工程”“985工程”“双一流工程”、隶属于中华人民共和国教育部的全国重点大学。

2、清华大学

清华大学全国排名第二，清华大学是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”。

3、复旦大学

复旦大学全国排名第七，复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。

如下：

普通高等学校在中国是指由国家部委、省级人民政府（含新疆生产建设兵团）、省（市、区）教育行政部门主管或联合主管的实行普通高等学历教育的学校。

普通高等学校其招生方式主要有：各普通高等学校通过全国统一的博士研究生和硕士研究生入学考试、国家教育部和省级教育行政部门组织的普通高等学校招生全国统一考试、部分省市的春季高考、高等职业院校单独招生考试、普通高等教育专科升本科招生考试等。

普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构有：大学（含职业大学、职业技术大学）、学院（含职业学院、职业技术学院）、独立学院、高等专科学校。大学、学院、独立学院主要实施本科层次和研究生层次高等学历教育；职业技术学院、职业学院、高等专科学校主要实施专科层次高等学历教育。

普通基础教育分为幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育，其中包括对残疾儿童、少年、青年的特殊教育和非常生的工读教育；职业教育包括中等专业教育、职校教育、技工教育和高等职业教育（普通高等学校的高等职业教育也属于普通高等教育）；普通高等教育可分为研究生教育、本科教育和专科教育。

中国的本科院校有多少所

一：，全国本科院校一共有1243所。其中，公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。

二：在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高考（含自主招生或保送）和统招专升本考试考取的本科，学制4—5年，其中统招专升本的实际修业年限为2年（少部分专业为3年）。

三：成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

四：高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。

四：新中国高等教育体制形成于50年代初，是计划经济的产物。其基本特点是：高等教育由国家统一办学，高等教育所需经费几乎全部依靠政府的财政拨款，国家根据行业、部门和地区发展计划制定招生规模并按不同层次、专业和学校分配招生指标，政府批准设置专业、规定所开设的课程，学生免费入学，政府提供一定的助学金以及相应的住宿、医疗等学习与生活条件，学生毕业后由政府统一安排对口工作。

这是国家统一计划，政府以行政命令进行高度集中管理，这种体制一直延续30多年未变，在新中国高等教育发展以及在社会主义建设事业中发挥了重要的作用。它使我国尽快形成了比较完整的高等教育体制；建立了一批重点高校与重点学科；为我国培养了一大批高质量的建设人才；基本上满足了当时社会、经济发展的需要；为我国高等教育事业的发展积累了比较系统的经验。

但这种体制也明显地存在着局限性，其主要表现在：第一，单一的办学体制与投入体制，加大了政府的财政压力，束缚社会办学的积极性，限制了高等教育发展的空间；第二，政府高度集中管理的体制，使政府对高校包办得过多、统得过死，学校缺少办学的自主权；第三，部门办学体制导致条块分割、学科狭窄单一、重复办学、效益低下，影响人才培养质量；第四，高等教育的免费教育与包分配、包当干部的体制以及平均主义的劳动人事制度，压抑了人们工作和学习的积极性与主动性。随着整个社会经济、科技体制的转型，高等教育旧体制的弊端便突出的显露出来。不改革旧的体制，高等教育就无法获得进一步发展。

二、新中国高等教育体制的变革

第一阶段，“酝酿、启动”阶段。从十一届三中全会到《中共中央关于教育体制改革的决定》发表之前（1978-1984），这一阶段改革的着重点是扩大高校办学自主权。这一期间社会急需人才，高校渴望为社会多做贡献，但又深感现有的高教管理体制和制度，把高校的手脚捆得过死。所以，有一种强烈的扩大高校办学自主权的愿望和要求。

第二阶段，“全面展开”的阶段。从《中共中央关于教育体制改革的决定》发表到提出“建立社会主义市场经济新体制”的改革目标之前，这一阶段改革的特点是：“教育五大体制”的改革在“相互配合、相互促进和相互制约”中，全面向前推进。

中国有几所大学

截至2022年5月31日，全国高等学校共计3013所，其中普通高等学校2759所，成人高等学校254所。

1、中国是一个教育大国，拥有数量众多的高等院校。据统计，中国共有本科高校1243所，其中公立高校1125所，民办高校118所。这些本科高校涵盖了各种学科领域，包括理工科、人文社会科学、医学、农业、林业、水利等。

2、在这些本科高校中，有许多知名学府，如清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学等。这些高校在国内外都享有盛誉，吸引了大量留学生和学者前来交流学习。

3、除了本科教育，中国还有许多高等职业院校和研究生院。高等职业院校是为培养高素质技术技能人才而设立的，一般学制为三年。而研究生院则是为培养高级专门人才而设立的，一般学制为二至三年。

4、但是需要注意的是，不同省份的高校数量存在差异，呈现不均衡分布。排名靠前的省份如江苏、山东、广东等地高校数量较多，而排名靠后的省份如青海、西藏等地高校数量较少。

5、此外，随着中国高等教育的不断发展，越来越多的高校开始注重国际化办学，积极与国外高校开展交流合作。这不仅有利于提升国内高校的国际影响力，也有利于培养具有国际视野的人才。

6、中国高校的现状是高等教育规模大，中国高等教育规模已经成为全球最大，拥有大量高校和大量学生；学科建设不断加强，中国高校在学科建设方面取得了显著进展，一些大学和学科已经进入全球一流行列。

7、国际化程度不断提高，中国高校的国际化程度不断提高，越来越多的国际学生来中国留学，中国高校也积极参与国际合作；教育质量参差不齐，尽管中国高校整体水平在提高，但由于高等教育规模扩大的速度较快，教育质量参差不齐，一些学校和专业的教育质量还有待提高。

8、总之，中国的高等院校数量众多，涵盖了本科、高职、研究生等多个层次。不同省份的高校数量存在差异，但总体上呈现不均衡分布。随着国际化办学的不断推进，中国高等教育将更加充满活力。

全国公办大学一共有多少所院校

全国公办本科大学有851所。

参考《全国普通高等学校名单（截至2023年6月15日）》，全国目前一共有1275所普通本科院校（不包含军事类院校）。其中，公办本科851所，民办本科413所，中外合作办学及内地与港澳合作办学10所，境外高等教育机构在海南自由贸易港设立的实施理工农医类学科专业的学校1所。

本科院校各省分布：

其中公办本科院校数量排在前三位的，分别是拥有61所公办本科院校的北京，拥有50所公办本科院校的江苏，以及拥有45所公办本科院校的山东。此外，辽宁41所、河北40所、广东39所、河南38所，分列第四到第七位；浙江37所、湖北36所、四川35所，则排在了第八到第十位。

本科院校集中省份：

例如河南和河北虽然公办本科院校的总数量排名靠前，但实力较强的高校数量相对很少。如果把知名大学（双一流院校）和城市经济区位优势列入考量，全国高等教育资源丰富的地区主要还是集中在北京、上海、江苏、陕西、四川、广东、湖北这几个地方。

公办本科大学的优势：

1、经济实惠。

公办本科大学通常具有相对较低的学费和较为稳定的财政支持。这使得更多的学生能够负担得起高等教育，并享受到高水平的教学资源和学术环境。公办本科大学经济实惠性，教育资源更加平等地分配给广大学生，促进了社会公正。

2、师资力量强大。

公办本科大学往往拥有数量众多且教学经验丰富的教师队伍。这些教师大多具备较高的学历和专业背景，为学生提供优质的教育教学服务。公办本科大学通常注重引入和培养优秀的教师，他们在学术研究和教学经验上积累了丰富的知识和经验。

3、研究资源丰富。

公办本科大学通常拥有丰富的研究资源，包括实验室设施、图书馆和研究基金等。这些资源为学生提供了广阔的学术研究平台和机会，促进了科学研究的发展。通过参与科研项目和实践活动，学生能够深入了解各自专业领域的最新趋势和前沿知识，并锻炼科学研究和创新能力。

好了，今天关于全国本科大学一共有多少所就到这里了。希望大家对全国本科大学一共有多少所有更深入的了解，同时也希望这个话题全国本科大学一共有多少所的解答可以帮助到大家。

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