师范类专科学校升格本科学校(师范类专科学校升格本科学校要多少分)
师范类专科学校升格本科学校(师范类专科学校升格本科学校要多少分)
接下来,我将为大家解答有关师范类专科学校升格本科学校的问题,希望我的回答对大家有所帮助。现在,我们就开始探讨一下师范类专科学校升格本科学校的话题吧。
文章目录列表:
1.师范类大专3+2的学校有哪些2.淮南师范学院怎样
3.贵州带专科的本科院校有哪些
师范类大专3+2的学校有哪些
广东省机械技师学院、广州市机电技师学院、宁波第二技师学院、湖北幼儿师范高等专科学校、长沙师范学院等。
1、广东省机械技师学院
创建于1978年,是广东省人民政府主办、广东省人力资源和社会保障厅直属的事业单位,是国家重点高级技校,是第一批国家级高技能人才培养示范基地,是首批全国技工院校师资培训基地,是广东省高技能人才培养基地,是广东省农村劳动力转移培训试点单位。
学校主要服务对象为广东省内初中、高中、中职院校毕业生,以及各类需要上岗就业、提高技能的人员。除学历型教育外,还承担农民工转移培训、退役士兵职业技能培训及各类职业技能培训鉴定任务。学校毕业生主要安排在珠江三角洲就业,每年就业率均在98%以上。
学校拥有固定资产2.1亿元、占地面积256亩、建筑面积近12万平方米、教职员工400多人,开办专业中级类13个、高级类18个,现有在校生2.1万人,拥有各类实习试验设备5000多台(套)。2020年广东省先进集体推荐名单。
2、广州市机电技师学院
广州市机电技师学院(广州市机电高级技工学校)坐落于美丽的珠江河畔,由原中共中央顾问委员会委员、中共中央组织部原副部长曾志同志在1958年创建,是广州市人力资源和社会保障局属下公办全日制职业学校。
半世纪以来,伴随着共和国工业的发展,学院坚守和传承具有机电独特性格和气质的“初心文化”,凭借着“机”与“电”的办学积累和沉淀,一路走来。
现已成为拥有两个校区,占地面积164亩,教职工584人,33个专业,全日制在校生近8000人,高级工以上层次占90%,以培养高技能人才为主,集职业教育、职业培训、技能鉴定、考核功能为一体的综合性职业院校。
3、宁波第二技师学院
学校师资梯队完善,具有中高级职称的教师占70%,其中高级职称40人,实践经验丰富的高级技师10人,技师28人,高级工31人。重视对专业教师理实一体化的实践和指导,大多数专业教师具有理实一体化教学能力,学校现有浙江省技术能手1名,宁波市首席工人2名,宁波市优秀“双师型”教师4名,市级学科骨干2名,特级教师带徒学员4名。
不断探索和完善校企融合办学模式,宁波第二高级技工学校与近百家企业形成了从专业设置、培养模式、课程改革、教师培养、实习体制、就业服务、职工培训等全方位的校企合作运行机制,共同培养了一大批高技能技术人才。学校重视技能教学,加强师生实践能力的提高。
近三年,有国家专利2项,师生获国家级奖项10项,省级以上课题奖项13项,有学生技能大赛获奖,有教师技能比武获奖,有自制教具获奖等,现有正在研究的省级以上课题2项,市级课题4项。
4、湖北幼儿师范高等专科学校
截至2021年5月,学校有教职员工300人;其中,教授10人,副教授及副高职称教师有59人,讲师71人;教师中,获国家级称号有12人,获省级称号有68人;有国家奖励青年音乐家1人,曾宪梓奖获得者3人,享受政府专项津贴2人,湖北省“楚天园丁奖”获得者1人。
截至2020年12月,学校有教育部创新行动计划骨干建设专业1个,教育部校创新发展行动计划项目1个,省级特色专业3个。
5、长沙师范学院
长沙师范学院(ChangSha Normal University),简称为“长沙师范”,由湖南省人民政府举办并经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等本科院校,入选教育部卓越教师培养计划,是国家动漫游戏人才培养基地、教育部首批“幼师国培项目”示范性培训基地。
长沙师范学院前身为徐特立1912年创办的长沙师范学校,2004年,经湖南省人民政府批准设置为湖南儿童工程职业学院;2005年,经教育部批准恢复“长沙师范学校”校名;2013年4月,经教育部批准升格为普通本科院校,并定为现名。
以上内容参考:百度百科-?广东省机械技师学院
百度百科-?广州市机电技师学院
百度百科-?宁波第二技师学院
百度百科-?湖北幼儿师范高等专科学校
百度百科-?长沙师范学院
淮南师范学院怎样
本科普通高校,虽然名字是师范院校,但目前的学科门类已将相当广泛了。
淮南师范学院(Huainan?Normal University,简称淮南师院)是一所位于安徽省淮南市的省属全日制普通本科高校。现任院长程刚、党委书记陈年红。校训是“明德、至善、博学、笃行”。
截至2022年5月,学校有2个校区,占地76.2万平方米,建筑总面积58万平方米,有在职教职工1128人,下设教育学院、计算机学院、外国语学院、法学院、美术与设计学院、音乐学院等15个二级学院。
开设56个本科专业,其中有9个省级特色专业,11个省级综合改革试点专业,10个“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新专业。学院前身为淮南师范专科学校,始建于1958年,1962年停办,1978年3月复校。
1999年,淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校三校合并组建成新的淮南师范专科学校;2000年,教育部批准淮南师范专科学校升格为本科层次的淮南师范学院。截至2022年,淮南师范学院位列软科“2022年中国大学排名(主榜)”第455名。
截至2021年6月,学校有在职教职工1081人,专任教师896人,其中,具有高级职称302人,具有博士硕士学位780人。
学校有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,安徽省学术技术带头人2人,安徽省特支计划领军人才2人,安徽省学术技术带头人后备人选2人,享受国务院特殊津贴专家1人。
拥有全国优秀教师4人,省级模范教师1人,省级优秀教师14人,省级教学名师16人,省级教坛新秀28人。
贵州带专科的本科院校有哪些
贵州带专科的本科院校有以下几所:
1、遵义师范学院。学校经教育部批准设立的一所省属本科师范院校,前身是1907年创建的遵义初级师范学堂,1949年,更名为贵州省遵义师范学校。2001年,遵义师范高等专科学校升格为遵义师范学院。
2、凯里学院。全学校是日制公办地方普通本科院校,实行省州共建共管,以州为主的管理体制,同时也是国家非物质文化遗产传承人群培训学校;源于1958年成立的黔东南大学,1959年更名为黔东南师范专科学校。
3、安顺学院。学校是2006年2月经国家教育部批准组建和举办的一所全日制普通本科综合性大学,办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校。2006年经国家教育部批准,升格为本科层次的安顺学院。
4、六盘水师范学院。学校是省市共建,以市为主管理体制的全日制普通本科院校。2015年12月,被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的试点学校。2017年入选为数据中国百校工程试点院校。
5、贵州财经大学。学校是一所以经济学、管理学为主体,法学、哲学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学,学校开办的有本科和专科教育。
以上内容参考?百度百科——遵义师范学院
以上内容参考?百度百科——凯里学院
以上内容参考?百度百科——安顺学院
以上内容参考?百度百科——六盘水师范学院
以上内容参考?百度百科——贵州财经大学
好了,今天关于“师范类专科学校升格本科学校”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“师范类专科学校升格本科学校”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
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