职业体育有没有本科专业
职业体育有没有本科专业
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文章目录列表:
1.体育类本科有哪些专业可以报考2.体育生专业有哪些
3.中国有体育专业的大学有哪些?
4.体教是啥专业
5.浙江体育职业学院是本科吗?
6.宁夏体育职业学院是专科还是本科
体育类本科有哪些专业可以报考
体育学类专业属于教育学门类,包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发共13个专业。
体育类专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
体育类专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。就业方向主要是往中小学校体育教学;体育、健身类企业、体育运动训练、健身指导。
体育生专业有哪些
院校专业:
专业层次 专科(高职)
基本学制 三年
学历 专科(高职)
专业代码 570110K
是什么体育教育主要研究体育与健康教学,体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法,接受体育科学研究的基本训练,要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识,了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势,并具有从事体育科学研究的能力。例如:学校体育与健康的教学,组织学生训练并参加竞赛,学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词:体育 健康 卫生 竞赛
学什么《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》;《小学体育教学设计》
干什么教育类机构:体育教师、课程咨询、训练指导; 安保类机构:安保管理、商超防损、保镖。
详解基本修业年限三年
职业面向面向小学体育教育工作者等职业。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求1.具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学,合理选择教育策略和路径的能力; 2.具有良好的体育专业技能和审美能力,具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力; 3.具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思,探索持续改进策略的能力; 4.具有对体育教学实践进行自我反思,发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力; 5.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务,解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力; 6.具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力; 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力; 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:
心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。专业基础课程:
学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。职业类证书举例
职业资格证书:教师资格接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无 接续普通本科专业举例:体育教育、社会体育指导与管理持续本科专业举例
就业率
63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年男女比例
男生 76% 24% 女生开设课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 其他信息:运动人体科学专业 运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。运动人体科学的产生和发展顺应了人类社会、科学技术的进步和发展。在发达国家,这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准,并且具有广泛的就业口径。目前在我国从事这一学科研究的专业人才还很少,从1990年至今,拥有该专业的院校全国仅达36所。 体育教育专业 主要可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。 体育教育专业简介 体育教育专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论。 社会体育指导与管理专业 本专业的就业前景不错,学生可从事各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。 社会体育指导与管理专业主要从事与体育相关的工作,据调查发现,社会体育指导与管理专业就业岗位比较多的地区是广州,薪酬比较高的地区是南昌,如果同学确实对该专业确实感兴趣,毕业以后可向这两个地方寻找相应的工作。 武术与民族传统体育专业 学生毕业后一般从事武术馆校教练员,企业、机关、传统健身机构体育指导员,保安机构、各级少体校管理人员工作。 武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中,一般会从事武术教练,或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究;也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育,有良好的身体素质。
中国有体育专业的大学有哪些?
中国有体育专业的大学如下:
1、北京体育大学 (211) 北京市 本科一批(一本) 体育类
2、成都体育学院 四川省 本科 体育类
3、上海体育学院 上海市 本科 体育类
4、武汉体育学院 湖北省 本科 体育类
5、山东体育学院 山东省 本科 体育类
6、吉林体育学院 吉林省 本科 体育类
7、哈尔滨体育学院 黑龙江省 本科 体育类
8、南京体育学院 江苏省 本科 体育类
9、沈阳体育学院 辽宁省 本科 体育类
10、首都体育学院 北京市 本科 体育类
11 天津体育学院 天津市 本科 体育类
12 西安体育学院 陕西省 本科 体育类
13 广州体育学院 广东省 本科 体育类
14 河北体育学院 河北省 本科 体育类
15 海南体育职业技术学院 海南省 高职高专(专科) 体育类
16 新疆体育职业技术学院 新疆维吾尔自治区 高职高专(专科) 体育类
17 云南体育运动职业技术学院 云南省 高职高专(专科) 体育类
18 福建体育职业技术学院 福建省 高职高专(专科) 体育类
19 天津体育学院运动与文化艺术学院 天津市 本科 体育类
20 山西体育职业学院 山西省 高职高专(专科) 体育类
21 内蒙古体育职业学院 内蒙古自治区 高职高专(专科) 体育类
22 辽宁体育运动职业技术学院 辽宁省 高职高专(专科) 体育类
23 黑龙江冰雪体育职业学院 黑龙江省 高职高专(专科) 体育类
24 上海体育职业学院 上海市 高职高专(专科) 体育类
25 浙江体育职业技术学院 浙江省 高职高专(专科) 体育类
26 安徽体育运动职业技术学院 安徽省 高职高专(专科) 体育类
27 北京体育职业学院 北京市 高职高专(专科) 体育类
28 嵩山少林武术职业学院 河南省 高职高专(专科) 体育类
29 武汉体育学院体育科技学院 湖北省 本科 体育类
30 湖北体育职业学院 湖北省 高职高专(专科) 体育类
体教是啥专业
体教指的是体育教学专业。
体育教育本科专业介绍
本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。
体育教育本科就业前景
毕业后,可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
体育教育本科学习课程
教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论。
体育教育本科培养目标与要求
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
体育教育本科必备能力
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;
2.掌握体育教学的基本理论与方法;
3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;
4.具有学校体育科学研究的基本能力;
5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;
6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
浙江体育职业学院是本科吗?
浙江体育职业学院是专科。
浙江体育职业技术学院于2006年7月经省政府批准正式建校,是一所由省体育局主管,接受省教育厅指导,以竞技体育类专业为特色,以培养全面发展的一流竞技体育人才为根本任务的省属全日制高职院校。
学院现有在校学生1377名,其中,高职学生611名;高职专业6个,其中,省特色专业建设项目3个、省高校“十三五”优势专业建设项目1个;省精品课程3门、省精品课程建设项目2门。
师资力量:
学院现有体育教练员157名、高职专任教师84名,其中,国家级教练22名,高级教练67名;教授4名,副教授(中小学高级教师)15名;博士研究生4名,硕士研究生36名。
以上内容参考:浙江体育职业学院官网——学校简介
宁夏体育职业学院是专科还是本科
一、宁夏体育职业学院是专科还是本科 宁夏体育职业学院是一所专科院校,该校是宁夏回族自治区唯一的一所全日制高等体育职业学院,隶属于自治区体育局,是公益二类事业单位。
二、宁夏体育职业学院简介
宁夏体育职业学院是宁夏回族自治区唯一的一所全日制高等体育职业学院,他的前身是1980年成立的宁夏体育运动学校。2017年,经宁夏回族自治区人民政府批准,教育部备案正式成立。学院隶属于自治区体育局,是公益二类事业单位。
学院是一所培养竞技体育人才和社会体育人才,集体育教学、运动训练和体育科研为一体,目前开设了运动训练、体育教育、社会体育、体育保健与康复四个专业。运动训练主要为我区和国家培养输送各类运动员后备人才,培养从事竞技体育教学、训练竞赛等工作的技术技能型人才;体育教育旨在为义务教育阶段和幼儿园及体育培训机构培养合格的体育教师,培养社会各方面需要的专业教练;社会体育培养能够在体育场馆和体育俱乐部、协会从事健身操舞、搏击、体能训练、户外运动的指导、服务与管理等方面的高素质技术技能型人才;体育保健与康复主要培养能够从事体能康复、运动伤病预防与康复、健康指导与管理等方面的高素质技术技能人才。目前开展的运动项目主要有田径、射击、摔跤、举重、武术、足球、蓝球、跆拳道、体育舞蹈、健美操、拳击、网球、乒乓球、冰雪等运动项目。
学院在校生规模2400人,其中高职1500人,中职900人。
学院位于银川市西夏区学院东路360号,占地面积290亩,现有建筑面积66050平方米。拥有游泳馆、球类馆、综合训练馆、射击馆、田径馆以及室外足球场、田径场、篮球场、排球场、网球场等实训场所。建有运动生理、运动解剖、体育保健、体育心理等实验室和心理活动室,并有15个稳定的校外实训基地。
学院学生数达到规定规模后教职工将达到220人。现有教职工131人,其中硕士研究生14人、高级职称18人、中级职称28人、双师型教师16人,运动训练各项目专业教练36人。
学院坚持立足宁夏、面向西部,是体育职业技能型人才的摇篮。在铸就体育强国梦的今天,学院上下一心,抢抓机遇,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持“读训并重”的办学理念,秉承“厚德、笃学、拼搏、创新”的校训,努力将学院建设成为一所特色鲜明的高等体育职业院校!
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体育本科有哪些专业
体育大学专业很多,具体如下:
体育教育(师范)专业、运动训练专业、民族传统体育专业、社会体育专业、运动人体科学专业、休闲体育(高尔夫球、康乐体育)专业、特殊教育(体育)专业;
新闻学(体育新闻)专业、播音与主持艺术(体育主播)专业、舞蹈学(模特、流行舞蹈、体育舞蹈)专业、运动康复与健康专业、经济学(体育经济)专业、公共事业管理(体育管理)专业。
扩展资料
《2018中国大学评价研究报告—中国高考志愿填报指南(校友会版)》显示,在最新艾瑞深中国校友会网2018中国大学综合实力排行榜700强中,北京体育大学雄居校友会2018中国体育类大学排行榜榜首,荣膺2018中国六星级大学,跻身世界高水平大学、中国顶尖大学行列。
上海体育学院第2,荣膺2018中国五星级大学,跻身世界知名大学、中国一流大学行列。吉林体育学院、首都体育学院、天津体育学院、武汉体育学院并列第3,哈尔滨体育学院、南京体育学院、沈阳体育学院、西安体育学院、山东体育学院并列第8。
体育大bai学专业很多,具体如下:
体育教育(du师范)专业、运动zhi训练专业、民族传统体育dao专业、社会体育专业、运动人体科学专业、休闲体育(高尔夫球、康乐体育)专业、特殊教育(体育)专业;
新闻学(体育新闻)专业、播音与主持艺术(体育主播)专业、舞蹈学(模特、流行舞蹈、体育舞蹈)专业、运动康复与健康专业、经济学(体育经济)专业、公共事业管理(体育管理)专业。
今天关于“职业体育有没有本科专业”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。
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