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鲁汶大学本科专业

2024-10-21 14:54分类: 本科专业 阅读:

鲁汶大学本科专业

现在,请允许我为大家分享一些关于鲁汶大学本科专业的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于鲁汶大学本科专业的讨论,我们开始吧。

文章目录列表:

1.鲁汶大学研究生申请条件
2.542能上什么大学
3.鲁汶大学博士申请条件
4.南京理工大学王牌专业有哪些
5.上海的所有大学有哪些
6.打算去比利时鲁汶大学读研究生,申请时需要雅思还是托福?

鲁汶大学本科专业(图1)

鲁汶大学研究生申请条件

其他信息:

鲁汶大学 研究生申请条件主要有:

1、成绩要求。要求申请者的平均GPA在3.6分以上,托福总分90分以上,雅思总分6.5分以上,SAT均分1290分以上。

2、学历要求。学校要求学生持有本科学位,且本科主修专业要与申请专业有一定的相关性。

3、资金要求。要求申请者还需要具备足够的经济能力,能够支付留学期间所需要的费用。

材料补充:

鲁汶大学(荷兰文:Katholieke Universiteit Leuven,英文:Catholic University of Leuven)全称天主教鲁汶大学,缩写KU Leuven,是比利时最高学府,是欧洲研究型大学联盟、同一个欧洲大学联盟、科英布拉集团、Europaeum、欧洲大学协会等高校联盟成员。1968年起法语区新鲁汶大学(UCLouvain)从鲁汶大学分离出来独立成为 新学校 。鲁汶大学继承数百年来在比利时荷兰语区的学校原址,法语区新鲁汶大学搬到比利时法语区。

542能上什么大学

高考542分能上的大学,介绍如下:

一、东南大学:

1、东南大学简称东大,本部位于南京,学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区,总占地面积5888亩,设有35个院系,开设87个本科专业。学校设有35个院系,开设87个本科专业,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。

2、截至2021年末,学校与来自18个国家或地区的45所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系,包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学,加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、瑞士苏黎世高工、瑞典皇家理工学院、德国慕尼黑工业大学、比利时鲁汶大学等。

二、暨南大学:

1、暨南大学简称暨大,本部位于广东省广州市,学校在广州、深圳、珠海有五个校区,校园占地总面积214.30万平方米,校舍建筑面积181.01万平方米,设有38个学院,27个直属研究院,有本科专业105个,有专任教师2732人,有全日制学生45180人。

2、学校已同世界五大洲高等院校和文化科研机构签订了707份学术交流合作协议,学校是中国政府奖学金来华留学招生院校,在全球77个国家设立130个招生报名点,设有全英语授课的国际学院,2017年获教育部批准招生的暨南大学伯明翰大学联合学院正式开学。

三、河北农业大学:

1、学校在保定市,沧州市渤海新区、秦皇岛市、定州市四地有五个校区,校园占地2765亩,建筑面积124.1万平方米,设有31个学院,开设96个本科专业,在职教职工3171人,其中专任教师2131人,3个学科进入ESI全球排名前1%,全日制本科生约33000人。

2、河北农业大学图书馆有藏书251万余册,中外文期刊2100多种。引进了52个中外文数据库。拥有自助阅报机和电子书借阅机等数字阅读设备,以及移动图书馆等多个高端数字化服务平台。西校区馆建有古籍库,保存建馆以来收藏的古籍文献。

鲁汶大学博士申请条件

鲁汶大学博士申请条件是本科要求高考达到985/211分数线,硕士985/211毕业生且均分不低于85。考试成绩规定。要求申请者的均值GPA在3.6分以上,托福总分90分以上,雅思总分6.5分以上,SAT平均分1290分以上。文凭规定。院校规定学员拥有本科学位,且大学本科主学技术专业要与申请办理技术专业有一定的关联性。资产规定。要求申请者还必须拥有充足的经济发展能力,可以付款出国留学期内所需求的花费。

南京理工大学王牌专业有哪些

院校专业:

南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学,学校由创建于 1953年的新中国军工科技最高学府——中国人民解放军军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成,经历了中国人民解放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年更名为南京理工大学。1995年,学校成为国家首批“211工程”重点建设高校;2000年,获批成立研究生院;2011年,获批建设“985工程优势学科创新平台”;2017年,学校入选“双一流”建设高校,“兵器科学与技术”学科入选“双一流”建设学科;2018年,王泽山院士获得国家最高科学技术奖,同年,学校成为工信部、教育部、江苏省共建高校。进入新时代、开启新征程,学校坚持“以人为本,厚德博学”的办学理念,秉持“进德修业,志道鼎新”的校训,弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风,以服务国家战略需求、推动社会进步为使命,为党育英才、为国铸利器,围绕陆海空天信融合发展,向特色鲜明世界一流大学的目标奋勇前进。,学校学科门类齐全,办学特色鲜明。现有机械工程学院、化学与化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、能源与动力工程学院、自动化学院、理学院、外国语学院、公共事务学院、马克思主义学院、材料科学与工程学院 /格莱特研究院、环境与生物工程学院、设计艺术与传媒学院、知识产权学院、网络空间安全学院、智能制造学院、新能源学院、数学与统计学院、微电子学院(集成电路学院)等20个专业学院,以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院,并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院2个独立学院。学校在长期发展过程中形成了兵器与装备、信息与控制、化工与材料三大优势学科群,工程学、化学、材料科学、计算机科学、环境与生态学、物理学6个学科进入ESI国际学科领域全球排名前1%,其中,工程学进入前1‰。现有国家重点学科9个,江苏省优势学科6个,江苏省重点学科12个,工信部重点学科7个,国防特色学科10个;国家级一流本科专业建设点25个,国家级特色专业9个,教育部卓越工程师教育培养计划试点专业13个;博士后流动站16个;一级学科博士学位授权点20个、一级学科硕士学位授权点35个;具有博士专业学位授权类别2个、具有硕士专业学位授权类别19个;具有高级管理人员工商管理硕士(EMBA)授予权;具有在职人员以同等学力申请博士、硕士学位的授予权以及外国留学生和港澳台学生的招生权。学校现有各类全日制在校生30000余名,留学生1000余名。,学校师资力量雄厚,队伍结构合理。具有教授任职资格评审权和博士生指导教师资格审批权。现有教职工 3500余人,专任教师2200余人,其中具有高级职称1500余人。高层次人才400余人,包括:两院院士25人,外国院士4人,国家级领军人才56人,国家级青年人才90人,“国家级教学名师奖”获得者4人,首届全国教材建设奖先进个人1人,“全国创新争先奖”获得者5人,“国家百千万人才工程”人选14人,国家级、省部级有突出贡献中青年专家26人,享受国务院政府特殊津贴207人等。拥有全国高校黄大年式教师团队2个、国家级教学团队5个、教育部创新团队5个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队11个、江苏省创新团队34个。学校先后入选“江苏省高层次人才创新创业基地”、“国家创新人才培养示范基地”和首批江苏省课程思政示范高校。,学校人才培养水平突出,育人成果丰硕。始终坚持人才培养的中心地位,围绕 “工程精英、社会中坚”的人才培养定位,立足信息化社会对人才的知识、能力、素质等新要求,培养德才兼备、求真务实、具有家国情怀和国际竞争力、能引领未来的创新型精英人才。建校60多年来,累计为国家培养输送了近30万名各类高级专门人才,国防就业率达35%,其中15人当选两院院士。“十三五”以来,获得国家级教学成果奖5项,中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖1项,省部级教学成果奖33项。学校创新创业教育工作成效显著,获批国家双创示范基地,是首批“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”,同时也是“中美青年创客交流中心”和“全国高校实践育人创新创业基地”落户高校;在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国研究生创新实践系列大赛等重大赛事中屡获佳绩,其中,在第十四届全国“挑战杯”竞赛中,学校以总分第一的成绩捧得“挑战杯”。,学校科技优势突出,标志性成果不断涌现。始终坚持面向国家重大战略,瞄准科技前沿,在先进发射、光电信息、导航制导、先进材料等科技领域处于国内领先水平。现有国家级重点实验室 1个,国家级工程技术研究中心1个,国家地方联合工程实验室1个,前沿科学中心1个,国家级技术研究推广中心1个,国家级技术转移示范机构1个,国家级质检中心1个,省部共建协同创新中心1个,国防技术创新中心分中心2个,省部级重点实验室28个,省部级工程(技术)研究中心26个,省部级哲学社会科学研究基地13个,建有国家大学科技园,并以此为依托承担了一大批国家重大科研任务,产出了一批重大原创性成果。“十三五”以来,获得省部级及以上科技奖励213项,其中国家级科技奖励17项(国家最高科学技术奖1项,国际科学技术合作奖1项,国家技术发明奖一等奖1项,国家科学技术进步奖一等奖3项,国家自然科学奖二等奖2项,国家技术发明二等奖6项,国家科学技术进步奖二等奖3项),实现五大奖种全覆盖。由我校担任总师单位研制的武器装备亮相新中国成立70周年阅兵式,接受了党和全国人民的检阅。学校大力推进产学研合作,推动重大科技成果的转化应用,被认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、首批国家知识产权示范高校,在高端装备、新一代信息技术、新材料等新兴产业领域创造了显著的经济效益和社会效益。,学校国际交流合作活跃,影响日益提升。大力推进国际化办学进程,与英国牛津大学、比利时鲁汶大学、新加坡国立大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学、美国罗彻斯特大学、德国卡尔斯鲁厄理工学院、俄罗斯门捷列夫化工大学等 150多所国(境)外知名高校和科研机构建立了密切的合作关系。现有国家级高等学校学科创新引智基地8个,入选世界知识产权组织技术与创新支持中心,建有江苏国际知识产权学院。与德国卡尔斯鲁厄理工学院合作建立格莱特纳米科技研究院,与法国梅斯国立工程师学院共建中法工程师学院,与英国考文垂大学设立中外合作办学项目。积极响应“一带一路”倡议,与白俄罗斯戈梅利国立大学共建孔子学院。建有欧亚研究院,包括沙特研究中心、白俄罗斯研究中心、中东欧研究中心。学校成立了教育发展基金会,社会各界通过基金会设立了100余项奖教金和奖助学金,支持学校在人才培养、科学研究和社会服务领域不断追求卓越。,学校办学环境宜人,基础设施一流。近年来,学校立足南京、面向江苏,不断延伸和扩展办学面,形成了 “一校三区”的发展布局。南京校区占地3200亩,校舍建筑总面积110.9万平方米,固定资产总值52.3亿元,各类基础设施齐全,后勤服务系统完善,现有教学科研仪器设备21.7亿元,图书馆收藏280余万件印刷型文献、1100余万册各类电子型及数字型文献信息资源,主要聚焦核心办学功能提升,是学校传承办学文化、筑牢发展根基、扩大办学影响的主阵地,是支撑学校人才培养、科学研究等事业的核心校区。江阴校区占地1115亩,校舍建筑总面积32万平方米,主要聚焦国家战略实施和国际化办学,依托地方区域和产业优势,是建设服务“两个强国”先行区、前沿交叉学科先试区、国际化办学示范区。盱眙军民融合科研试验基地、水下科学试验中心和产学研合作基地正在筹建中,主要聚焦国防科技创新和成果转化,充分发挥地方资源优势,是以陆海空天信深度融合的科研试验基地为主的功能校区。,新时代展现新气象,新使命呼唤新作为。学校正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实立德树人根本任务,围绕第十二次党代会确定的总体目标和 “双一流”建设核心任务,开拓进取、接续奋斗,为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

其他信息:

世界一流学科建设学科: 兵器科学与技术 一级学科博士学位授权点: 兵器科学与技术、仪器科学与技术、控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术、力学、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程、环境科学与工程、软件工程、数学、电子科学与技术。 一级学科硕士学位授权点: 兵器科学与技术、仪器科学与技术、控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术、力学、信息与通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、化学、动力工程及工程热物理、安全科学与工程、应用经济学、工商管理、图书馆情报档案管理、电气工程、土木工程、设计学、交通运输工程、物理学、统计学、计算机科学与技术、管理科学与工程、航空宇航科学与技术、环境科学与工程、软件工程、数学、电子科学与技术。

上海的所有大学有哪些

院校专业:

上海科技大学( ShanghaiTech University ,简称上科大、 ShanghaiTech )是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设,由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校, 2013 年 9 月 30 日经教育部批准同意正式建立, 2022 年 2 月 14 日入选第二轮 “ 双一流 ” 建设高校。学校致力于服务国家经济社会发展战略,培养科技创新创业人才,提供科技解决方案及发挥思想库作用,积极投身高等教育改革、参与上海科创中心建设,努力建设一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。,学校位于上海 — 浦东新区 — 张江高科技园中区,是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分,与上海同步辐射光源、国家蛋白质科学研究(上海)设施、中科院上海高等研究院、上海微小卫星工程中心、中科院上海药物所新药研发平台等国家级大科学设施和科研机构融为一体,与张江高新区的产业界、投资界有机衔接。学校新校园占地约 900 亩,总建筑面积约 70 万平方米,校园建设充分体现 “ 学生教师为本,教学科研融合,绿色环保智能 ” 的规划设计理念, 2015 年底基本建成, 2016 年全面投入使用。,学校以理工科为主,设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院、创意与艺术学院、人文科学研究院和生物医学工程学院,实行大学院制,学院下不设系。学校设立免疫化学研究所、 iHuman 研究所、数学科学研究所、大科学中心。,学校按照 1:10–1:12 的师生比建设一支 1000 人规模的教授队伍,规划选聘 500 位常任教授和 500 位特聘教授。其中,常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者,实行常任教授制( Tenure System );特聘教授主要来源于中科院上海分院研究院所的优秀科学家以及国内外著名教授。截至 2021 年 12 月,学校已选聘 622 位教授(特聘教授 291 位,常任教授到位 312 位,教学教授 19 位),其中包括诺贝尔奖获得者 4 位、中国科学院院士 37 位、中国工程院院士 5 位、美国国家科学院院士 10 位、美国人文和科学院院士 7 人、英国皇家学会院士 2 位。,2014 年学校开始招收首届本科生,迄今已连续招收了 8 届 2884 名本科生, 2021 年面向全国 18 个省(市)选拔招录了 430 名本科生。 2013 年 -2016 年,学校与中国科学院大学联合招收培养硕士和硕博连读研究生。从 2017 年起,学校开始独立招收培养硕士和硕博连读研究生。迄今已连续招收了 9 届 5047 名研究生,其中 1421 名已转博。学校规划在校生规模为本科生 2000 名左右,研究生 4000 名左右。截至 2021 年 12 月,学校共有在校生 4995 名,其中本科生 1712 名,硕士研究生 2304 名,博士研究生 979 名。,学校围绕 “ 服务国家经济社会发展战略 ” 的办学使命,建立了学研结合、学创结合,书院学院协同育人的机制,注重培养学生 “ 立志、成才、报国、裕民 ” 的社会责任感,使之成长为具备扎实的科学技术知识和创新创业意识,深入了解中国国情和传统文化,同时具有国际视野,能够从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才。,本科生遵循 “ 宽口径、厚基础、小规模、国际化 ” 的原则,突出 “ 通(通识教育)、专(专业人才)、新(创新创业) ” 特色,不断完善由通识教育、专业教育、个性化教育构成的培养体系。强化中华文明、世界文明、科技文明教育,注重创新创业教育;所有本科生必修数、理、化、生、信息自然科学通识课,打下坚实理工科基础;专业课程与国际一流大学接轨,选用国际经典教材 / 教参。学校为每位本科生配备书院导师,在学习生活、创新实践、生涯规划等多方面为学生提供指导。学校注重将创新实践融入培养全过程:全体本科生前往全国 11 个省 16 个实践基地开展社会实践活动,全体本科生和部分研究生前往 102 家企业和园区开展产业实践活动。学校与国际一流大学建立了良好的合作关系,资助优秀本科生海外学习交流: 2016 年至今,共有 161 名本科生赴哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、耶鲁大学、康奈尔大学等参加 “3+1” 交流项目; 2017 年至今,共有 45 名本科生赴牛津大学、加州大学伯克利分校、莱顿大学、卡耐基梅隆大学等参加暑期科研交流项目; 2015 年至今,共有 361 名本科生赴耶鲁大学、加州大学伯克利分校、意大利帕多瓦大学等参加暑期课程项目。,2018 年至今,学校共有 4 届 1114 名本科生毕业并获得上海科技大学学士学位。截止 2021 年 9 月,已毕业的本科生中,约 34% 到国(境)外攻读研究生学位,其中进入全球 TOP10 高校深造占比 20% ,进入全球 TOP20 高校深造占比 34% ,进入全球 TOP100 高校深造占比 83% ;约 44% 的毕业生到中国科学院大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、上海科技大学等国内高校攻读研究生学位;约 20% 的毕业生到微软、特斯拉、通用电气、诺华、 AMD 、和辉光电、上证信息、上海银行、汉高等国内外知名企业就业。,学校结合 “ 高水平研究生教育综合改革试点项目 ” ,不断深化研究生培养模式改革,提升研究生的原始创新能力。坚持按照一级学科制定培养方案,突破 “ 流水线式 ” 人才培养模式,注重研究生的 “ 个性化培养 ” ,要求研究生在导师指导下制定个人培养计划,鼓励研究生跨学科、跨学院选修课程。实行实验室轮转制,扩大研究生对学科专业、导师、课题的选择权,扩展研究生的知识结构和能力。坚持以硕博连读为主的连贯培养,实行严格的博士生资格考试。遵循 “ 科研中成长 ” 的研究生培养规律,探索有利于促进科技创新资源向人才培养聚集的新机制。结合重大科学设施和科研项目培养研究生,特别开设围绕大科学装置设施的专业课程、讲座报告、上机培训。鼓励学生利用先进的研究平台和尖端的技术手段,与导师共同开展基础性、战略性、前沿性科学研究。学校积极拓展与国际名校的研究生国际交流项目,资助研究生国际访学、参加国际会议,不断拓展学生的国际视野和学术交流能力。已开展加州大学伯克利分校 BeSTEC 项目、宾夕法尼亚大学交流项目、牛津大学交流项目、基于导师实质性科研合作的博士生国际交流计划等。,2016 年至今,学校已有 6 届硕士研究生、 4 届博士研究生毕业并授予中国科学院大学学位。 2020 年,首届 83 名硕士研究生、 15 名博士研究生毕业并授予上海科技大学学位。截止 2021 年 9 月,已毕业硕士研究生中,约 84% 到百度、华为、联影、国家电网、和辉光电、 AMD 、强生、 3M 、药明康德等国内外知名企业就业,约 14% 在加州大学伯克利分校、斯克利普斯研究所、康涅狄格大学、马普煤炭研究所、慕尼黑大学、东京大学、香港大学、南洋理工大学等国内外知名高校和科研机构攻读博士研究生学位;已毕业的博士研究生中,约 34% 到耶鲁大学、布鲁克海文国家实验室、密歇根大学、南加州大学、鲁汶大学、香港科技大学、清华大学等国内外知名高校做博士后, 62% 到华为、百度、华力、药明康德、联影、中国科学院等国内外知名企业和科研院所工作。,学校瞄准物质科学与技术、生命科学与技术和信息科学与技术的前沿领域,同时开展教授个体科研和围绕重大目标的团队科研,推动学科交叉融合、大学与国家级科研机构融合,构建科技进步驱动产业发展的完整创新价值链,针对国家在转型发展过程中所面临的一系列严峻挑战,探索基于科技创新的解决方案。截至 2021 年 11 月,学校已建立 378 个研究组,科研人员共参与发表科研论文 8580 篇,其中第一作者或通讯作者论文 4642 篇,以第一作者和通讯作者单位在 Nature 、 Science 、 Cell 、 Adv.Materials 、 Cell Stem Cell 、 JACS 、 Angew.Chem.Int.Ed. 、 Nat Comm. 、 TPAMI 、 PRL 等领域代表期刊上发表论文逾 800 篇。 2020 年我校研究团队在国际顶尖学术期刊 Cell 、 Nature 、 Science 上发表了 23 篇重大科研成果,其中 16 篇是以上科大为第一单位和主要完成单位。学校全力推进科技与教育的融合,参与中科院牵头的国家级科研项目,与中科院相关院所建立联合实验室开展全面科研合作。 2017 年 10 月,超强激光光源联合实验室实现 10 拍瓦( 1 拍瓦 =1 千万亿瓦)激光脉冲输出,达到国际领先水平。 2021 年 6 月,软 X 射线自由电子激光暨活细胞成像等线站装置研制成功并取得首批实验数据,当年 12 月生物成像实验站、表面化学实验站和超导转变边 X 射线探测器完成工艺测试,性能指标全面达标,标志我国在软 X 射线自由电子激光光束线站研制和使用方面步入国际先进行列。学校积极推动科教与产业的融合,与多家国内外高科技企业开展产学研合作,技术成果转移转化取得一系列进展。,2016 年 4 月 15 日,国务院发布《上海系统推进全面创新改革试验加快建设具有全球影响力的科技创新中心方案》,明确指出上科大在上海张江综合性国家科学中心建设中承担重要任务。目前,学校正与中科院上海分院科研院所等单位合作,负责或参与建设软 X 射线自由电子激光用户装置、活细胞结构和功能成像等线站工程、超强超短激光实验装置、上海光源二期线站工程(纳米自旋与磁学线站、高性能膜蛋白晶体学线站),牵头硬 X 射线自由电子激光装置的规划和建设,承担 “ 未来医学中心 ” 、 “ 未来科学中心 ” 等科创中心重点建设工作,力争为上海科创中心建设做出重要贡献。,学校积极投身教育国际合作,与多所国际一流大学在学生培养、合作科研、学术交流、课程共享、教师培训等方面开展全方位务实合作,并积极拓展与国内一流大学的交流合作关系。目前学校已与麻省理工学院、耶鲁大学、牛津大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、约翰霍普金斯大学、杜克大学等欧美知名高校建立了良好的合作关系,合作院校还在不断增加。

其他信息:

复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海大学、上海财经大学、上海外国语大学、华东理工大学等。

1、复旦大学

复旦大学由马相伯创建于1905年,原名为复旦公学,是中国近代第一所私立大学。“复旦”二字选自《尚书大 传·虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,又因 与震旦大学有不少渊源,故取名“复旦”,既有恢复震旦之意,又有自强不息之意。

2、上海交通大学

上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一,是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家 “七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校。

经过113年的不懈努力,上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学,并正在向世界一流大学稳步迈进。

3、同济大学

同济大学创建于1907年,是教育部直属全国重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,也是首批经国务院批准成立研究生院的高校。学校位于上海市四平路1239号。

4、华东师范大学

华东师大成立于1951年10月16日,是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础,同时调进复旦大学、浙江大学、同济大学和圣约翰大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。1972年,与上海师范学院、上海体育学院等院校合并,改名上海师范大学。

5、上海大学

1922年10月,国共合作创建上海大学,首任校长于右任。1927年被国民党当局强行关闭。1983年,上海市人民政府复办上海大学。

1994年5月,上海工业大学(成立于1960年)、上海科学技术大学(成立于1958年)、上海大学、上海科技高等专科学校(成立于1959年)合并组建为新的上海大学。

打算去比利时鲁汶大学读研究生,申请时需要雅思还是托福?

雅思或者托福都可以。

鲁汶大学提供众多在国际上拥有领先优势的专业,本硕博各个阶段的具体的专业一览和录取条件可以在鲁汶大学官网找到,在录取条件上,承认国际上的通用考试成绩,雅思/托福(语言成绩),SAT(本科申请),GRE和GMAT(硕士申请)等。

不同院系不同专业录取条件不同。另外还需要资金证明和学生申请动机信等辅助文件。

鲁汶大学是比利时久负盛名的最高学府,欧洲十大名校之一,世界50强高校,欧洲历史最悠久且最受人尊敬的大学之一,也是享誉全球的世界级顶尖研究型大学。所以托福或者雅思都可以。

扩展资料:

鲁汶大学招生概览:

鲁汶大学提供众多在国际上拥有领先优势的专业,本硕博各个阶段的具体的专业一览和录取条件可以在鲁汶大学官网找到,在录取条件上,承认国际上的通用考试成绩,雅思/托福(语言成绩),SAT(本科申请),GRE和GMAT(硕士申请)等。

不同院系不同专业录取条件不同。另外还需要资金证明和学生申请动机信等辅助文件。

招生方面值得注意的是,鲁汶大学提供相当全面的英语授课硕士学位和博士学位,英语授课的硕士及以上学位层次几乎覆盖全部学院和大部分专业,但是本科目前只有四个英语授课的学位,分别是:bechelorof engineering technology(工程学士)bachelor of business

administraion(工商管理学士)、bachelor of philiosphy(哲学学士)和bacholor of thology and religious studies(神学学士)。

据鲁汶大学官方统计数据,中国学生目前已经成为了欧盟以外的国际学生中人数最多的,约为850人。(2017年数据)

优质的教学质量,低廉的学费成本,丰富的语言环境,全球闻名的大学声誉,让鲁汶大学吸引着越来越多的中国学生前来求学。

百度百科-鲁汶大学

请问重庆大学的出国交换率怎么样?具体有哪些大学?今年的高考生想了解一下,谢谢

2016年全年通过国际处派出的学生量为:1300人次。按4年计算,则学生本科期间出国率为11.3%,按985大学(或“一流大学”)的标准来说,是不高的。不排除有部分学生派出是通过学院、第三方或DIY,数据我们没有统计到。

但是,出国率对个人在校期间能否参与国际交流并不是一对一的关系,毕竟,很多学位联合培养的项目,名额是从来没有用完过的。

目前我校学生交流/交换类型主要有如下6类:

短期游学;2.?学分访学;3.?海外实习;4.?联合培养;5.?校际交换;6.?海外学位。

从时间上分类,则有2周、1至2学期、1学年、2学年和3~4学年(海外学位)。

从经费分类,则有全自费、自费+学校资助、校际交换(免学费)和国家公派等。

如果有出国留学的计划,那么从大一进来,就需要好好准备。大一可以准备语言考试,还可以申请国际处语言考试奖学金,也可以考虑大一的假期参加学校组织的游学,到合作学校去短期学习,确定自己今后留学的目的国和学校。

大一还可以选择一些要求不高的外方机构的项目,比如暑期赴美带薪实习什么的。

大一能够选择的学位联培项目,目前只有中美1+2+1本科联合培养,每年新生进校后10月申请。联培项目都是可以获得双方学位的。

大二可以考虑申请出国交换或者访学(1学期居多),交换通常是免学费的,访学则是单向的,需要自己交外方学费,但通常访学的学校选择会更多一些。当然,语言成绩是必须的,雅思(6.0-7.0不等)或者托福(61-90不等)。一部分本科交换项目可以申请国家留学基金委奖学金资助,或者申请重庆大学资助。

大二也可以考虑申请2+2的联合培养,大二申请,大三派出。如重庆大学+比利时鲁汶大学的本科联培。还有部分项目限定了专业,可以在学院了解申请名额、要求和流程。也有的如与美国辛辛那提大学联合学院项目,具体派出时间由学院根据教学计划安排。

大三除了申请出国交换或者访学外,还可以考虑申请3+1+1或3+2,即大三申请,大四派出在外方大学学习一年后返校,获得本校文凭。然后再到外方攻读硕士一年。这类学校通常是英国、澳洲和新西兰的合作大学,如格拉斯哥大学、昆士兰大学、奥克兰大学等。

有了以上这些在校期间的出国交流经历,那么到了大四,可以再次去参加雅思或者托福考试(这次分数应该更高了吧),选择到境外攻读硕士或博士研究生。如果能在大四第一学期拿到外方的OFFER,还可以通过国际处申请国家留学基金委的奖学金项目(外方免学费,CSC提供机票、生活费、住宿费和保险等经费)。

当然,如果留校继续攻读研究生,同样可以选择在校期间根据导师项目参加中外联合培养,通过国际处申请国家留学基金委的奖学金(外方免学费,CSC全奖)。

好了,今天关于“鲁汶大学本科专业”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“鲁汶大学本科专业”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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