下半年的博士毕业时间,下半年的博士毕业时间是多少

大家好，今天我将为大家讲解下半年的博士毕业时间的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

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导师将自主决定硕博士毕业？

对十三届全国人大三次会议第9546号建议的答复

教研建议〔2020〕14号

您提出的?关于完善高校研究生科研成果评价标准的建议?收悉，现答复如下：

研究生教育是国民教育的顶端，博士、硕士学位代表着一定的学术水平，应有高要求和科学的评价标准。导师是研究生培养第一责任人，是研究生培养质量的关键，要对研究生开展学术研究、写作发表论文、撰写学位论文进行严格把关，把学位论文的实质性创新作为评价学位论文质量的关键要素。教育部历来重视研究生教育质量保证工作，出台多个文件，加强研究生教育质量管理，改革评价机制。

一、已开展工作

1．2014年，国务院学位委员会、教育部印发《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（学位〔2014〕3号），这是学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的指导性文件。文件明确规定学位授予单位要参照《学位授予单位研究生教育质量保证体系建设基本规范》，更新质量保证理念，加大改革力度，完善各项研究生教育质量管理制度，建立健全与本单位发展目标相适应的内部质量保证体系；要充分发挥学位评定委员会和学术委员会等学术组织和导师在质量保证中的作用，不断增强导师的质量意识，加强师德教育，调动导师育人的积极性。

2．2018年，科技部、教育部、人力资源社会保障部、中科院、工程院印发《关于开展清理?唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项?专项行动的通知》（国科发政〔2018〕210号），为落实文件精神，教育部积极开展清理?唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项?专项行动，重点清理学科评估、?双一流?建设、基地建设、成果奖励、人才项目等活动中涉及?五唯?的做法，指导和督促所属高校清理涉及项目评审、人才评价、机构评估事项，如职务职称晋升、项目基地评审、重点建设学科确定、人才培养指标分配等内部管理中涉及?五唯?的做法。

3．推动培养单位改革研究生学位评定标准。2019年4月，清华大学发布《清华大学关于完善学术评价制度的若干意见》，启动制定《清华大学研究生申请学位创新成果标准规定》，在全国高校中率先启动学术评价?破五唯?改革，坚决克服研究生学位评定中的?唯论文?倾向，强化学位论文在研究生学位评定中的作用，学术期刊论文等其他形式呈现的创新成果将不会成为研究生申请学位的门槛。

二、下一步考虑

您提出的?改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量?的建议具有十分重要的现实意义，对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发。下一步，教育部将充分采纳您的建议，开展以下工作：

一是2020年下半年，以教育部、国家发展改革委、财政部名义印发《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》。明确提出，要健全内部质量管理体系，压实培养单位主体责任。培养单位要完善质量控制和保证制度，抓住课程学习、实习实践、学位论文开题、中期考核、论文评阅和答辩、学位评定等关键环节，落实全过程管理责任，细化强化导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会权责。推动培养单位探索建立学位论文评阅意见公开等制度，合理制定与学位授予相关的科研成果要求，破除?唯论文?倾向。完善质量评价机制，破除?五唯?评价方式。聚焦人才培养成效、科研创新质量、社会服务贡献等核心要素，健全分类多维的质量评价体系，扭转不科学的评价导向。

二是2020年下半年，以国务院学位委员会、教育部名义印发《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》，进一步规范学位与研究生教育质量管理，压实学位授予单位、学位评定委员会和研究生导师责任，指导学位授予单位实行研究生培养全过程评价制度，分类制订不同学科或交叉学科的学位论文规范、评阅规则和核查办法，真实体现研究生知识理论创新、综合解决实际问题的能力和水平；切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用，完善考核组织流程，丰富考核方式，落实监督责任，提高考核的科学性和有效性。

三是教育部正在全面推进教育评价改革，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，着力破除?唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子?的顽瘴痼疾，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。其中，学生评价是改革的重要组成部分，待总体方案出台后，还将配套出台相关文件，把?破五唯?的具体要求落地落实。

四是2020年下半年，以教育部名义印发《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师要正确履行指导职责，遵循研究生教育规律和人才成长规律，因材施教；合理指导研究生学习、科研与实习实践活动；综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出研究生分流退出建议。

感谢您对教育工作的关心和支持！

教育部

2020年8月26日

原标题：对十三届全国人大三次会议第9546号建议的答复

文章来源：/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_xwb/202009/t20200910_486921.html

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2020年下半年全国大学英语四六级考试笔试报名时间

教育部：关于开展高校毕业生就业状况跟踪调查的通知

湖北公务员笔试成绩|湖北省考合格分数线

硕博连读和直博一样吗？如果不一样有何区别？

直博生和硕博连读区别：

1、硕博连读是先上硕士课程做硕士论，如果硕士论文起点高质量好，可达到博士论文水平，就继续做博士学位论文，完成并通过评审和答辩后，授博士学位。如果论文达不到博士的水平，可以申请硕士学位。

2、直博只能从校内外推荐免试攻读硕士学位的优秀应届本科毕业生中选拔，招生专业一般应为国家重点学科。简而言之，就是本科生直接读博士学位。直博一般4-5年，本科生直接读博士学位。对硕士论文没要求。

博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学历，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。

博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的"博士研究生招生考试"来进行招生。

在国外特指获得过博士学位的人，把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。

1983年5月27日，我国首批18位博士诞生。1983年10月19日，我国首次培养出了第一批文科博士。至此，我国的学位制度全面趋于完善、成熟。

教育部是如何回应导师将自主决定硕博士毕业的？

近日，针对人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部表示，该建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，下一步将充分采纳，今年下半年还将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责。

教育部表示，研究生教育是国民教育的顶端，博士、硕士学位代表着一定的学术水平，应有高要求和科学的评价标准。导师是研究生培养第一责任人，是研究生培养质量的关键，要对研究生开展学术研究、写作发表论文、撰写学位论文进行严格把关，把学位论文的实质性创新作为评价学位论文质量的关键要素。

扩展资料

学生觉得毕业更难了

教育部于近日表示，将出台多份文件，细化强化导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会的权责，压实学位授予单位、学位评定委员会和研究生导师责任等。随后，“导师将自主决定硕博士毕业”话题立即登上热搜。

赋予导师自主权，是健全导师制的重要内容。没有自主权，导师必然很难对研究生的培养质量负责。但是，只赋予权利，而没有相应的约束机制，学生也必定担心导师滥用职权，故意刁难，加剧师生矛盾。

这也是该议题登上热搜的原因。网友们担心，导师有了自主权之后，学生“更难了”。实际上，过去导师就拥有对学生是否达到毕业标准的第一评价权，这些年频发的硕博研究生自杀以及师生冲突，多数不都是因为“导师刁难、故意推迟、不让毕业”等原因，可见硕博士能否顺利毕业，担子本就压在导师肩上。

有网友认为，能否毕业的自主权，就等于让导师决定硕博士能否毕业，会扭曲师生关系。将导师的权力进一步绝对化、义务化，从最直接的结果来说，就是形成导师对学生的绝对优势（绝对优势恰恰容易转换成压制，甚至是压榨）。

北晚新视觉网—导师将自主决定硕博士是否毕业？教育部回应

马来西亚博士留学如何顺利毕业呢？

马来西亚博士留学如何顺利毕业呢？

1、四年时间有一个好的研究规划

有很多学生在第一年时间里面延续本科生学习习惯，将考试成绩放在第一位上。对于取得好的学习成绩、打好扎实的学科基础，固然有必要，但博士生第一学年除了书本考试，一定要尽可能早点动手开展研究工作。

我一直觉得博士生第一学年结束时，应该撰写完成博士论文第一章“研究背景和国内外研究进展”95%以上的工作，同时，撰写完成博士论文第二章“实验方法与基本理论”的基本内容。

博士第二学年，努力完成第三、四章的研究内容，并根据研究内容撰写1-2篇中等水准的学术论文。

博士第三学年，完成博士论文第五章、第六章的研究内容，根据研究结果发表2-3篇较高水准的学术论文。

博士第四学年上半年，补充、完善博士论文第二章-第六章研究内容，撰写第七章结论部分。通过对博士研究内容进行系统性总结，发表一篇高水平的学术论文。

与此同时，博士生在第四年上半年将自己的博士论文第一稿递交给导师，让其有充足的时间帮助你修改。

博士第四学年下半年，就是安排送审、准备答辩，还有足够的时间找工作。

如果博士生能够按照上面的这个计划去开展工作，博士期间可以发表5篇以上学术论文。

2、将主要精力用在“研究”上

现在社会诱惑非常大，比如网络游戏、雅思考试、社交活动等，这些都会不知不觉占用博士生大量的学术研究时间。

个人是非常反对学生们玩网络游戏的，至于考雅思出国，也觉得不应该占用太多科研时间。如果英语基础不好，非要考一个高分是非常难的，花费时间也是非常多的，很不值得。

至于一般的人际交往应酬，我觉得礼拜六礼拜天偶尔和朋友聚聚、看一场**还是可以的，但也要注意个人精力和时间安排。

有人认为，博士生期间多认识一些朋友将来或许对自己有帮助。这样的认识还是比较肤浅的。

如果自己科研实力不强，别人想帮你也帮不上忙。如果自己科研实力足够强，可以不需要他人帮助，自然扶摇直上。

3、及时将研究进展向导师汇报

博士生做完每一个实验，都应该及时整理数据，并将整理的数据向导师进行汇报，以及时发现创新性结果或者发现错误少走弯路。

博士生做出一大堆数据是比较容易的，但是这些数据中是否存在一些错误，博士生本人并不一定都能想得到。

相对而言，其导师安排学生做一个实验的时候，基本上对结果有一个初步的假设。当博士生向他们汇报结果的时候，就可以及时地告诉博士生哪一些特殊的现象是值得关注的，而哪一些的结果可能是错误的，需要重新进行研究。

及时和导师进行沟通，可以让你少走很多弯路。

4、及时将研究结果进行“文字”整理

博士论文撰写是一件非常简单的事情，基本上就是将博士期间做的科研工作做一个相对系统的整理。

然而，有些人撰写博士论文需要花半年时间，有些人博士论文撰写却只需要花一个月时间。

关于两者差别的原因就在于博士期间是否经常对研究结果进行“文字”整理。

如果不能够及时地将这一组实验结果进行整理，时间长了，这些结果可能就被遗忘了。更有甚者，如果记错当时实验研究的方法、方案，就会造成整个大论文研究结果不可信。

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一、确定目标

先要确定专业，可以多准备几个备选的，这样大家申请的成功几率会高一些，主要的目标应该放在首位，保证自己能够首先进入喜欢的专业，还可以考虑一些门槛相对低一些的专业。

而学校的数量，则至少要准备三所，包括冲刺的学校、稳定的学校和保底的学校，这样一般大家都能够实现自己的目标，前往大马学习，如果对学校有执念的话，可以考虑转校或者继续求学。

二、准备材料

材料的搜集，需要大家按照学校的专业要求来，主要还是集中在硬件的学术和语言上，以及软件的文书和证书上，大半部分的内容都是要进行翻译，并且还要公证。

要出示自己的在读或者毕业的证明，还有英语学习或者考试的成绩证书；而简历的内容要保证简单清晰，陈述要展示出自己的优势和能力，如果有获奖的经历的话，也可以进行出示。

三、递交申请

开放了申请的渠道了之后，大家就可以递交申请了，需要先在线上填写申请的表格，然后再缴纳申请审核的费用，才能够将准备的材料按照要求提交到学校的受理部门。

大概需要等待两个月左右的时间，才能够陆续的收到学校发放的审核结果，大家需要在指定的时间内给出回复，获取正式的录取，保证自己可以进入理想的学校。

四、办理签证

拿到了正式的offer之后，大家就可以直接区使馆递交签证的申请了，审核需要大家一个月左右的时间，从大家递交申请到获取结果，要在家等待至少四周的时间。

当然大家先要准备材料，大部分都是现成的，只需要额外准备体检报告和资金证明，然后按照工作人员的指引进行填表、交表、缴费等事项。

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一、学制短

博士的基础学习时长是三年，使用的是英式的培养模式，非常注重学生学术和研究能力的提高，在校期间，有着比较严格的论文发表的硬性要求，不过对大部分的学生来说，并不是很难的事情。

二、多

大马是一个非常重视教育的国家，国内的大学，有相当一部分排在全球的300之内，而且名次都比较靠前，给学生提供的环境是比较好的，而且大家的选择也会比较多。

而且博士的教学对学校本身的名气要求并不是很高，很多综合排名不算高的大学，在部分专业的博士研究中表现却很出色，集成化的程度很高，更适合专业的授课。

三、时间自由

博士阶段的学习模式，和本科以及硕士是不一样的，每个人都有不同的学习任务，基本上没有统一的上课要求，大部分情况下，都是跟着导师做研究或者做实验，然后就是写论文，完成独立的课题，大家的时间安排是比较自由的。

四、要求宽松

虽然毕业需要学生有刊物杂志的文章发表要求，但是对学生的发表栏目的要求并不高，不强制要求去国际A类、B类的期刊上发表，只要能够成功投稿并发布在国际性的期刊上就可以申请毕业。

五、学费便宜

此外就是比较便宜的费用开销，虽然不像部分国家全面学费，但是一年最多5万元就够了，而且参加项目研究还可以申请经费，有项目的补贴，还可以拿工资，基本上不需要花钱。

六、奖学金丰富

除了上面提到了补贴和经费，大家还有奖学金可以申请，不仅有学校提供的，还有政府提供的，不少科研机构和企业，也会有相关项目的赞助，只要能力足够，就可以申请。

今天关于“下半年的博士毕业时间”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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