中央民族大学成人教育学院,中央民族大学成人教育学院电话
中央民族大学成人教育学院,中央民族大学成人教育学院电话
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文章目录列表:
1.中央民族大学成人高考录取分数线2.中关村南大街40号院怎么样?好不好?值不值得买?
3.中央民族大学有专升本的班吗 是属于成人教育吗
4.中央民族大学汉语国际教育专业有什么特色?
中央民族大学成人高考录取分数线
610分。根据查询中央品族大学官网得知,2023年中央民族大学承认高考录取分数线为610分。中央民族大学成人高考是中央民族大学继续教育学院提供的成人高等教育,包括高起专、高起本等不同层次的学习。中央民族大学成人高等教育秉承学校普通高等教育优良的办学传统和雄厚的办学实力,与时俱进,开拓创新,不断发展壮大,教育质量、管理水平显著提高。
中关村南大街40号院怎么样?好不好?值不值得买?
楼盘名称:北京中关村南大街40号院
别名:中关村社区网
城市:北京
楼盘位置:海淀中关村南大街40号院
开发商:北京博雅苑置业有限公司
建筑类型:板楼,塔楼,
公交线路:公交:645路、814路、319路、653路、运通105路、727路、808路 地铁:4号线、9号线
规划信息:其占地面积为77000平方米,容积率,绿化率20%,共0栋楼,停车位
周边配套:幼儿园:中国气象局幼儿园 中小学:中国农业科学院附属小学、中央民族大学附属小学 大学:中央民族大学、中央民族大学成人教育学院 商场:家乐福超市、上海华联 医院:北京市理工大学医院、中国气象局医院 邮局:新世纪饭店邮电所 银行:北京市商业银行、北京银行、建设银行 其他:湖北大厦-中餐厅、双盛园餐厅 小区内部配套:健身房、洗衣店、停车位、美容美发
(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)
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中央民族大学有专升本的班吗 是属于成人教育吗
你说的这个联合大学的属于北京地区校内专升本,不属于成考。北京地区一些学校有校内专升本的政策,每年夏天会组织考试,一般可以考本校本科部的本专业,如果本校本科部没有本专业,或者本校没有校内专升本的政策,那么可以考联大的本科部本专业。这种专升本的途径是最好的,当然录取率也比较低,如果被录取了,会进入本校或联大的本科部,和统招的本科生一起学习,享受同样的师资,毕业证也是很硬的
另外你也可以大专毕业后通过成考考民族大学,这就属于成 人教育了,性质就变了,并且无论从教学质量、师资、学生素质、文凭含金量等方面都比校内专升本要差很多。另外,民族大学属于普通高等院校,08年起已经不再招收成考脱产班了,只有业余班和函授班,所以如果走成考上民族大学专升本的话,你得先去找工作了
中央民族大学汉语国际教育专业有什么特色?
汉语国际教育专业
培养目标
本专业培养具有健全的人格、扎实的汉语言文学功底、较高的外语水平以及良好的人文素养、汉语国际教育教学及跨文化交际的能力,能够胜任汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作以及继续深造的人才。
专业特色
汉语国际教育专业采用“知行研+国际化”的人才培养模式。一、二年级开设通识教育课程及学科基础课,三年级开始开设专业基础课和专业方向选修课等课程;结合学院的学科建设目标,约三分之一课程采用内容教学法主导的英文授课。
本专业培养学生接受文学、语言学、汉语国际教学、文化和教育等方面的课程训练,掌握扎实的中国语言文学基本理论和知识;掌握中国语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;接受外语能力、教学能力、中华文化国际传播能力和跨文化交流能力的训练,掌握从事语言或文化教学研究的基本素养;掌握汉语教学的基本理论与方法,能够进行实际的课堂教学;掌握调查研究能力、创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;掌握较全面的英语听、说、读、写、译能力;了解对外交往的有关方针、政策和法规,掌握一定的跨文化国际交往能力。
培养特色
本专业采取外向型培养模式,学生在本科阶段可以拥有在国际教育学院以及其他著名汉语教学项目的实习机会。如美国各大学联合汉语中心(ACC)、美国教育国际交流协会(CIEE)、哥伦比亚大学北京中文暑期项目(CIB)、杜克大学留华暑期项目、密西西比大学中文项目、普林斯顿大学北京中文暑期项目(PIB)、美国明德学院中文学术项目(CET)等。中国学生在本科阶段学习成绩优异者,也可直接保研攻读汉语国际教育硕士或者出国攻读硕士。学院已与美国布兰戴斯大学、西东大学、罗德岛大学、南佛罗里达大学联合培养汉语国际教育硕士。目前,联合培养的硕士已达80余名,在美就业率达到100%。
课程设置:主干学科为中国语言文学和汉语国际教育,核心课程包括现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、文学概论、中国文化概论、大学写作、论文写作、综合英语、学术英语、教育心理学、跨文化交际、统计分析、科学研究方法概论、汉语国际教育概论、第二语言教学法、汉语教学技能训练、第二语言习得概论等。
师资力量
本专业是中国语言文学一级学科的下设专业。师资力量雄厚。国际教育学院现有教学科研人员29人,其中教授4人,副教授12人,讲师13人;具有博士学位者20人,占教师总人数的70%。学院现有二级教授1人,教育部新世纪优秀人才计划入选者2人。过去五年中,共有20余项纵向和横向科研课题获准立项,其中国家社科基金课题3项,教育部人文社会科学研究项目1项,教育部新世纪优秀人才支持计划项目2项。独具特色的“国际汉语教学数据库”正在快速建设中。国际教育学院推出的《汉语国际传播研究》学刊(CNKI收录)、《汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书》、《国际汉语教学研究生系列教材》陆续出版。师生每年发表学术论文60篇左右;教师成果被引快速上升,目前每年被引量在国内汉语教学机构中名列前10位。
就业及深造前景
本专业学生的就业和发展空间开阔,继续深造可直接保研攻读汉语国际教育硕士或出国攻读硕士。就业可以应聘孔子学院总部或国家汉办及国外招聘的汉语国际教育工作的志愿者;也可以从事国内企事业单位有关国际交流方面的工作。
继续深造的专业领域有:汉语国际教育、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、文艺学等。相关专业领域有英语语言文学、翻译学、民俗学、传播学、新闻学、编辑与出版学等。
学院每年出国(就业、套读第二硕士学位、担任汉语教师志愿者、实习及攻读学位的)人数占全体中国毕业生的半数以上,2019年国际教育学院就业率为98.31%,在中央民族大学25个学院中排名第5,专业对口率达到66%。国际教育学院汉语国际教育专业人才培养质量得到国内外同行普遍认可,在海外拥有一定的美誉度。
学科门类 中国语言文学
学制 四年
毕业授予学位 文学学士
报考条件
本专业原则上招收高考语文成绩100分以上、普通话基础好、高考外语语种为英语、且英语成绩达到单科总分85%以上的文史类考生。
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