护理综述论文怎么写 基本结构(护理综述论文怎么写 基本结构分析)
护理综述论文怎么写 基本结构(护理综述论文怎么写 基本结构分析)
大家好,很高兴能够为大家解答这个护理综述论文怎么写 基本结构问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。
文章目录列表:
1.3000字论文怎么写 基本结构2.护理毕业论文 专科的,怎样写啊
3.关于护理论文大纲怎么写
4.护理学论文的护理学论文写作指导
5.论文的基本框架,基本结构是如何安排的。怎么回答啊
3000字论文怎么写 基本结构
一个3000字的论文应该包含以下基本结构:
1、封面:应该包括论文的题目、作者姓名、导师、所属学校和专业、日期等信息。
2、摘要:应该简洁明了地概述研究的背景、目的、方法和主要结论,引起读者的兴趣。
3、目录:列出论文的章节序号和标题,方便读者查看和优化阅读。
4、引言:引言应该简要介绍本文的主题或研究问题,分析研究意义,指出研究的目的和方法等。
5、文献综述:文献综述部分应该汇总和分析相关文献,展示已有的研究和知识,指出自己的研究方向和问题。
6、方法:方法应该详细描述研究的步骤、数据来源、采集方法和分析方法等。
7、结果:结果应该清晰准确地报告研究结果、数据和实验结果、模型推导等,并用表格或图形展示结果数据,以便读者理解和比较结果。
8、讨论:讨论应该根据研究结果和目的,分析研究中的问题和热点,探讨研究的局限和变化,以及未来工作和研究方向等。
9、结论:结论应该总结本文的主要贡献和结论,阐明研究的重要性和意义,并指出研究存在的不足和改进方向。
10、参考文献:参考文献是论文中的最后一部分,应该列出作者引用或参考的文献和资料,包括作者、书名、出版信息等,以便读者查找阅读。
论文需要写什么
论文需要充分体现研究的价值和深刻性,论文应该包含以上的基本结构,并用简练的语言和逻辑合理的文本结构组织论文。同时,注意论文的标题应该精准简明,摘要应该囊括全文的主要内容,方法和结果部分应该清晰明了,讨论和结论需要充分体现研究的价值和深刻性。
护理毕业论文 专科的,怎样写啊
1980年美国护理学会将护理定义为:“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。”从这一定义引申出:现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应”,表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为:生理的——疼痛、胸闷、气急;心理的——害怕、恐惧;社会的——亲属单位的关心;文化的——对疾病知识的认识和理解;精神的——是否被护士和医生重视与尊重。
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
关于护理论文大纲怎么写
关于护理论文大纲怎么写,欢迎阅读借鉴,希望你能喜欢。
护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。那么护理专业的 毕业 生怎样去写毕业论文提纲呢?具体如下:
一、 选题 有三个原则:
1.价值性:选题要有科研价值、有社会需求 ;
2.创新性:选题应是新领域探索、空白填补、通说的纠正(推陈出新)、前说的补充(丰实完善);
3.可行性:个人条件、实践性调查、资料占有条件、指导教师条件。
总之,要根据自己所具备的能力选择大小、深浅、适度的课题。而且要注意:课题易小不宜大;课题深浅要适度;选题应以所学专业科内容为主;选题课题的时间要适当(大三专科写作时间4--8周内完成);论文的长短看需要(4000字以上)。
二、搜集资料途径:
一是通过社会调查;二是通过大量阅读、查阅文献资料。
(一) 社会调查调查的对象内容:专业、论文需要确定对象内容;调查的方式与 方法 :蹲点、泡面、提问等。
(二)读、查资料文献:精选;选摘要点、观点;研究消化作为我所用“提炼过程。”
三、 确立论点、选定材料
(一) 明确论点是关键 (论点明确)
(二)明立论点要力求正确、有新意(观点新颖----最近两年的 热点 问题)
(三)确立论点要写出论点句。总论点----分论点
(四) 根据论点筛选材料 (丰实---翔实--提炼)
四、编写写作提纲
(一) 拟定标题写出论点
(二) 确定层次分出段落
(三) 取舍材料列示论据
(四) 理顺文脉合理布局
(五)运用简明概括性语言(专业语言下面有提到)
五、撰写初稿
(一) 结构要严谨、层次要分明
(二) 毕业论文的语言特点:
1、准确、客观、严谨
2、规范、统一性、标准性
3、简明、严简意骇
4、平实、自然质朴(与文学作品不同)
5、生动、语言鲜明、实有生气
六、修改定稿
(一)观点符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会市场经济基本原理。
(二)中心论点是否正确、鲜明、深刻是否有所创新;标题是否恰切“画龙点睛。”
(三)论证是否充分、理论、实事--摆事实、讲道理(至少有两个以上案例)。
(四)结构是否完整、严谨;层次是否清楚、条理;思路是否连贯、流畅。
(五) 布局是否合理--详略得当。
(六)语言是否符合论文的要求;文字、标点运用是否恰当、准确;文面书写是否规范。
(七) 引用资料是否准确。
七、毕业论文质量等线与成绩评定
(一)等级:优、良、及格、不及格(不及格不予毕业)
(二) 质量从五个方面衡量
1、科学性--学术水平
2、创新性--观点新颖或具有前瞻性。
3、实用性--理论联系实际
4、技术性--提炼、分析问题的能力、解决问题的能力
5、逻辑性--结构、层次前后呼应,论点、论据、结论
八、毕业论文写作的基本要求
(一)格式要求:可以采用论文形式或者调查 报告 的形式。
(二)内容要求:
(1)论文要求在所学专业范围内选题
(2)论述中既有专业理论观点分析又要有实验分析(理论联系实际两个以上案例)
(三)结构要求:无论采用论文形式还是调查报告的形式均应做到结构条理清晰,总论点、分论点鲜明具体。
(四)篇幅要求:4000字以上,但也不要过于冗长。
(五)书写要求:字迹工整、段落格式规范、标清页码。
护理论文大纲范例:
题目:护理专业五年制高职女生恋爱观问题的 调查研究—以×护理职业学院为例
目 录
中文摘要
英文摘要
1.绪论
1.1研究的背景
1.2研究的意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3国内外研究的现状综述
1.3.1 关于恋爱动机的研究
1.3.2 关于择偶观的研究
1.3.3 关于性行为的研究
1.3.4 关于同性恋的研究
1.4研究过程和方法
1.4.1 研究过程
1.4.2 研究方法
1.5本文的创新之处
1.5.1 理论创新
1.5.2 实践创新
1.6研究概念的界定
1.6.1 五年制高职 教育
1.6.2 恋爱观
2 护理专业五年制高职女生恋爱观现状的调查
2.1调查问卷的设计
2.2调查对象及方法
2.2.1 调查对象
2.2.2 统计方法
2.2.3 基本情况
2.3 护理专业五年制高职女生恋爱现状的调查分析
2.3.1 恋爱现象普遍化
2.3.2 恋爱动机多元化
2.3.3 择偶标准功利化
2.3.4 恋爱态度随意化
2.3.5 性行为态度开放化
2.3.6 性取向异常化
3 护理专业五年制高职女生恋爱观现状形成的原因
3.1社会变革中的复杂因素对学生恋爱观念的冲击
3.1.1 迅猛发展的市场经济带来的弊端
3.1.2 相关教育管理及规定的宽松
3.1.3 西方的平等、享乐、解放的观念的推动
3.1.4 大众媒介缺乏责任和底线的宣传
3.1.5 网络虚拟世界的不良影响
3.2学校在恋爱教育中的缺位和粗放
3.2.1 恋爱观教育的缺失
3.2.2 学校管理的粗放
3.2.3 性别比例的失衡
3.2.4 专业课程的影响
3.3家庭环境和教育在恋爱观教育中的不足
3.3.1 家庭环境的不和谐
3.3.2 恋爱观教育的缺失
3.4学生自身身心素质及思想意识的欠缺
3.4.1 生理上性意识萌生
3.4.2 心理上思想不稳定
3.4.3 学业追求较低
3.4.4 法律意识的不足
4 引导护理专业五年制高职女生树立科学的恋爱观
4.1科学的恋爱观
4.1.1 科学的恋爱要以“互爱”为基础
4.1.2 科学的恋爱要志同道合
4.1.3 科学的恋爱要具有社会性
4.1.4 科学的恋爱态度要具严肃性
4.1.5 科学的恋爱要承担责任
4.2引导护理专业五年制高职女生树立科学的恋爱观的原则
4.2.1 与时俱进原则
4.2.2 普遍与特殊相结合
4.2.3 理解与尊重相结合
4.3引导护理专业五年制高职女生树立科学的恋爱观的策略
4.3.1 社会方面
4.3.2 学校方面
4.3.3 家庭方面
4.3.4 学生自身方面
5 结束语
参考文献
致 谢
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护理学论文的护理学论文写作指导
(一)主题的写法
护理学论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。
护理学论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。
(二)题目的写法
护理学论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。例如:“在事实与虚构之间:梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。
(三)摘要的写法
护理学论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。
通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。
(四)引言的写法
一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。
1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.
2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。
4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。
论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。
5. “第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。
各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。
(五)结论的写法
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
论文的基本框架,基本结构是如何安排的。怎么回答啊
论文框架由以下几部分组成:
1、介绍
简要地总结论文主题,说明为什么这个主题有价值,也许还可以概述一下你的主要结果。
2、背景信息(可选)
简短地介绍背景信息是必要的,特别是当你的论文涉及两个或多个传统领域时。
3、新技术回顾
这部分回顾了与论文相关的研究现状。
4、研究问题或问题陈述
工程论文倾向于提到一个需要解决的“问题”,而其他学科则是用一个需要回答的“问题”来表述。在这两种情况下,有三个主要部分:?
对你的论文所要解决的问题的简明陈述;
研究这个问题的原因;
阐述为什么值得研究这个问题。
5、描述你如何解决问题或回答问题
论文的这一部分形式更加自由,可以有一个或几个部分和子部分。
6、结论
结论部分通常涵盖三件事,并且每一件事都应该有一个单独的小节:
结论;
对成果的总结;
未来的研究。
7、参考文献
参考文献的列表与第3部分中给出的技术现状综述紧密相关。所有的参考文献都必须在论文正文中提及。参考书目可能包括论文中没有直接引用的作品。
8、附录
一般来说,太过具体的材料不适合在论文主体中出现,但可供考官仔细阅读,以充分说服他们。
好了,今天关于“护理综述论文怎么写 基本结构”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“护理综述论文怎么写 基本结构”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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