毕业论文答辩问题(毕业论文答辩问题及答案)
毕业论文答辩问题(毕业论文答辩问题及答案)
现在,请允许我来为大家分享一些关于毕业论文答辩问题的相关知识,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于毕业论文答辩问题的讨论,我们开始吧。
文章目录列表:
1.毕业答辩的时候老师一般会问什么问题啊?2.毕业论文答辩老师一般会问什么问题
3.本科论文答辩一般会问什么问题
4.论文答辩会问到的问题!
毕业答辩的时候老师一般会问什么问题啊?
在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题;
比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。
在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。
扩展资料:
在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题应按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。
学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。
反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
毕业论文答辩老师一般会问什么问题
毕业论文答辩老师一般会提以下几类问题:
一、选题:
选题合适与否对于论文的质量有着很大的影响,如果选题过大,可能会使得研究成果过于表面,没有实际价值;选题过小,研究狭窄,不能做到以小见大。因而在论文答辩的时候,答辩老师一般会就选题对学生进行提问,从中了解学生对于该领域前人研究成果的了解程度以及论文的自主性程度。
二、论文结构/内容:
论文的结构和内容框架展现了论文作者的思维模式,能够在一定程度上反映作者的学术水平,因而关于论文结构的问题是答辩老师经常会问到的问题。
三、论文材料:
行文讲究有理有据,论文的材料、实验数据的使用必须有据可循,因而答辩老师可能会对论文中的某些材料或者是数据的来源、引用、分析等提出相应的问题。
举些例子以示说明:这部分的数据材料你是通过实验获得还是前人的研究成果?这部分材料与你要得到的结论之间是如何串联的?......
四、创新点和不足之处
创新点是一篇论文的真正价值所在,而不足之处是论文未来修改和发展的方向,对于一篇论文具有举足轻重的作用,自然也成为了答辩老师们问得最多的问题了。
五、其他
除了论文本身外,有些答辩老师可能还会问一些未来发展方向等相关的问题,这些只要据实回答即可,不必过于紧张。
不论答辩老师问什么问题,我们在答辩前都要做好相应得准备,对论文得内容和结构等要十分熟悉,材料使用等也要有理有据;答辩时回答简明扼要,对老师提出的修改意见虚心接纳,并在答辩后予以修正。
本科论文答辩一般会问什么问题
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。那么本科论文答辩一般会问什么问题呢?
本科论文答辩一般会问的问题
1、你的课题运用了什么现代技术?
回答:把我们研究课题中的一些现代技术表述出来即可。
2、你的课题主要研究了什么?
回答:讲述我们课题的主要研究点就可以,大体上进行课题的研究描述。
3、你的课题研究的主要目的是什么?
回答:按照我们研究课题的目的进行回答,接着进行一下相关的拓展。
4、论文课题中标题概念的相关内容提问?如:电子商务的特征是什么?
回答:我们会就按照我们会的回答,假如我们不会先不要怕,把我们知道的进行回答表述就可以了。
5、论文是你写的吗?程序是你设计的吗?
当我们是计算机系学生时,老师有的会提问这样的问题,这个时候我们就回答:论文是自己写的,程序有些我理解不到位,在老师的帮助下共同完成的。
6、你的课题研究的意义是什么?
回答:把我们课题研究的意义进行大概的表述,接着进行我们自己的一些独特见解。
7、你觉得你的课题那些地方还需要改进?
回答:在答辩前,自己想出一些我们课题的改进地方,提前想出对策,老师提问时,我们按照自己心中所想回答就可以。
论文答辩需要注意的事项1、把握好答辩的时间
在答辩的时候,一定要把握好时间。一般答辩老师会给你5分钟,让你简单叙述你的论文的主要内容。另外,答辩的时候,要时刻注意时间,该停止的时候,就要停止,这样能显得更有准备。
2、紧扣论文主题进行答辩
在答辩的时候,一定要紧扣论文的主题来答辩,这一点也是答辩老师特别关注的。所以现场答辩的时候,一定要扣题。
想要围绕论文主题进行答辩,从头到尾都扣题的话,就要熟悉、熟悉、再熟悉我们的论文了。
4、掌握一些必要的答辩技巧
此外,我们还要掌握一些必要的答辩技巧。掌握一些好用的答辩技巧,能更事半功倍!答辩技巧主要有以下这些:
①熟悉整篇论文的内容
在答辩之前,一定要先熟悉整篇论文的内容。熟悉整篇论文的内容,就要对自己的论文有一定的理解了。之所以要熟悉整篇论文的内容,是因为这样做答辩老师在问起的时候,就有话可讲了,就不会出现支支吾吾什么都说不出的情况了。
②语流一定要适中
此外,答辩的时候,一定注意自己讲话的语速,语速一定要适中。语速太快显得很急,别人就听不清了;语速太慢的话,则容易导致时间不足了。
③用适当的体态动作进行辅助
在答辩的时候,我们可以适当用一些体态动作来辅助,这样会更生动、更形象,不然傻傻站在那里会显得很生硬、很尴尬。而且巧用体态动作,能进一步凸显我们的自信,从而给答辩老师留下一个好的印象。
本科论文答辩的流程是怎样的1、答辩材料提交。在论文答辩会举行日期确定后,答辩者须在该日期提前15天之前,将通过论文导师审核并签署意见的论文一式三份,连同论文提纲、草稿等相关材料提交至答辩委员会。答辩委员会的主答辩老师会事先认真研读答辩者的论文,并根据论文内容准备好答辩时拟提出的问题,在确定日期进行论文答辩。
2、答辩者概述论文内容。在答辩会上,答辩者有15分钟左右的时间讲述论文的标题及选择该论题的原因,详细地就论文的主要论点、论据作出介绍,并谈论自己写作论文的体会。
3、答辩老师提问。根据答辩者的论文内容,主答辩老师会提出三个答题,答辩者须在规定时间内就问题作出相应回答。部分学校规定答辩者在回答问题前有15-20分钟的准备时间,而根据中央党校函授学院的规定,答辩者须立即作答,无准备时间。三个问题可以由主答辩老师一次性提出,也可以以对话的方式提出。答辩者听清楚问题后,按照相应顺序依次作答。作答过程中,答辩老师有权根据答辩者回答的内容随时进行适当地打断提问。
论文答辩会问到的问题!
论文答辩会问到的问题!
学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓?自述报告?,须强调一点的是?自述?而不是?自读?。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了 ?读书?。以下是我J.L分享的论文答辩会问到的问题!,更多毕业论文范文欢迎访问毕业论文网。
一、常问问题
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
二、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓?自述报告?,须强调一点的.是?自述?而不是?自读?。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了 ?读书?。
?照本宣读?是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。
所谓?削繁去冗留清被,画到无时是熟时?,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。
在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂?但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。
孙中山先生曾说过?其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气?他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:
沉着冷静,边听边记
精神集中,认真思考
既要自信,又要虚心
实事求是,绝不勉强
听准听清,听懂听明
;好了,今天我们就此结束对“毕业论文答辩问题”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。
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