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2016年专升本专业_2016年专升本专业英语答案

2024-04-12 07:43分类: 学习心得 阅读:

2016年专升本专业_2016年专升本专业英语答案

下面,我将为大家展开关于2016年专升本专业的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊2016年专升本专业的问题。

文章目录列表:

1.青岛理工大学专升本专业介绍:土木工程专业?
2.2016年成人高考专升本考试科目有哪些
3.华南师范大学专升本有什么专业选择
4.2016年黑龙江专升本考试最低分数线都是多少?
5.青岛理工大学专升本专业介绍:计算机科学与技术专业?
6.淮南师范学院专升本专业介绍:财务管理专业?

2016年专升本专业_2016年专升本专业英语答案(图1)

青岛理工大学专升本专业介绍:土木工程专业?

专升本快速报名和免费咨询:/xl/ 青岛理工大学专升本专业介绍:土木工程专业已经公布,从专业简介、师资力量、就业方向、主要课程等方面详细讲解了青岛理工大学专升本土木工程专业相关信息,详情如下:

青岛理工大学专升本专业介绍:土木工程专业

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一、专业简介

青岛理工大学土木工程专业源于青岛礼贤中学1931年设置的高级工程科,1953年开始招收专科生,1978年改升为工业与民用建筑工程本科专业,1998年国家教委进行本科专业调整,将工业与民用建筑工程专业和交通土建工程等专业合并为土木工程专业。

土木工程专业2019年入选国家级一流本科专业建设点,2016年获批山东省省属普通本科高校一流学科。现有土木工程一级学科博士点和博士后科研流动站,土木工程一级学科硕士点。土木工程是传统优势特色学科,是国家级特色专业、山东省教育服务型旧动能转换专业对接产业项目核心专业、山东省品牌专业、泰山学者优势特色学科以及山东省特色名校重点建设专业,于2009年通过住建部高等学校本科专业教育评估,2011年获批“卓越工程师教育培养计划”试点专业,2014年通过住建部高等学校本科专业教育评估复评,有效期6年,2018年通过工程教育专业认证(实质等效)。

土木工程专业高度重视立德树人,2018年获批全国首批“三全育人”综合改革试点院(系)。

三全育人试点单位揭牌仪式

二、师资情况

土木工程专业现有专任教师161人,其中教授37人,博士生导师15人,拥有国家“万人计划”教学名师1人,国家教学名师1人,省级教学名师6人,新世纪百千万人才工程国家级人选3人,享受国家政府特贴专家5人,泰山学者优势特色学科领军人才1人,泰山学者特聘专家2人,泰山学者青年专家1人,全国三八红旗手1人,省级突出贡献中青年专家6人,省级教学名师4人,山东省高等学校首席专家2人,宝钢优秀教师奖获得者5人,省高校师德标兵1人,山东省青年科技奖1人,青岛市专业技术拔尖人才6人,青岛市劳模2人。

俄罗斯工程院和自然科学院院士贺可强教授

国家“万人计划”教学名师 王燕 教授

国家“万人计划”创新领军人才 金祖权 教授

三、学生情况

本专业坚持以教学工作为中心,高度重视本科教育的基础地位,建立健全教学质量监控过程,不断完善教学管理制度;以人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法改革为重点,深入推进教学改革,教育教学和人才培养质量不断提高。近三年,本科生在“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、结构设计大赛、头脑奥林匹克竞赛等全国大学生科技竞赛活动中,获省部级以上奖励144项。

1.以土木五大节为载体,依托学生会与科技创新协会、绿丝带健心协会、思源社、语言发展协会、土木年华协会五大社团,开展科技文化节、宿舍文化节、阳光体育节、心理健康节、志愿服务节系列活动。举办测量技能大赛、吸管造楼大赛、高空护蛋结构创意设计大赛、垒硬币大赛等各式各样与专业密切相关的活动,丰富学生的课余生活。

2.学院现有社会奖学金:建772奖学金、伟东奖学金、环球奖学金、宏茂奖学金等,激励着学子不断进取,砥砺前行,努力成为社会的栋梁之材。

3.发挥学科优势,以“加强学风建设”为出发点,以“培养创新型人才”为根本目的,实施大学生科技创新“五个一工程”,全面促进学生综合素质的培养。近三年累计获国家级、省级奖励200余项,发表学术论文49篇,专利31项。挑战杯课外学术竞赛省级一等奖4项、二等奖7项; 互联网+创业计划竞赛省级金奖3项、银奖6项;第九届三创赛国家级一等奖、三等奖各一项;全国高校商业精英挑战赛第七届创业竞赛国家级特等奖;新加坡数字经济创新创业竞赛国际赛三等奖;

4.2020届毕业生,土木工程专业录取158人,升学率36.4%,其中土木1613班录取20人,升学率68.97%,创历史新高。

四、培养目标

本专业面向未来国家城乡建设需要,培养德智体美劳全面发展且能适应于未来社会发展需求,具有高尚的职业道德和社会责任感,基础理论和专业知识扎实,具有一定国际视野、自主学习能力、工程实践能力、创新创业能力、团队合作能力,能够在土木工程领域从事建筑工程、岩土工程、道路与桥梁工程、地下工程领域的设计、施工、管理、技术开发、教学与科学研究等工作的应用研究型人才。

毕业五年后,期望毕业生成长为科研、工程设计、土木工程施工等岗位的技术骨干或管理者,并达到以下目标:

培养目标1:具备合格的土木工程师的素质和能力,能够在行业相关领域从事工程设计、施工管理和应用研究等工作岗位就业;

培养目标2:能够与时俱进,并通过不断学习来拓展自己的知识和研究能力,保持竞争力;

培养目标3:有良好的修养与道德水准,具备获取注册工程师资格的能力,积极服务社会;

培养目标4:积极参加地方、国内及全球的项目,以及与本专业有关的在政治、经济、环境及社会等方面的决策。

五、教学科研情况

专业现有山东省高校黄大年式教学团队1个、省级教学团队3个、国家级虚拟仿真实验项目1个、国家一流课程2门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课1门、国家级双语教学示范课程1门、省级一流课程3门、省级精品课程群1个、省级精品课程4门、山东省在线课程联盟上线课程6门。

近年来,土木工程专业主持国家自然科学基金国际合作重点项目1项,科技部973计划课题1项,承担国家自然科学基金面上与青年项目70项,省部级科研项目100余项。主持完成了三峡工程、奥运工程、港珠澳跨海大桥、胶州湾海底隧道、青岛海湾大桥、青岛地铁、青岛世博园等重大建设工程的关键技术研究与应用工作,获国家科技进步二等奖6项,省部级奖30余项,发表SCI论文467篇,ESI热点论文1篇,ESI高倍引3篇,授权发明专利400余件,国际专利5项。获省教学成果特等奖1项,其他省奖12项,出版教材36部,获山东省教学改革项目31项,教材获奖5项,发表教研论文32篇。

土木工程专业拥有1个国家级实验教学示范中心,1个教育部工程中心,1个省级重点强化实验室,3个省级重点学科,3个省级工程技术中心,1个山东省教学示范中心;拥有1个国家级工程实践教育中心,1个工程试验中心,6个实验室,1个虚拟仿真实验教学中心。

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2016年成人高考专升本考试科目有哪些

专升本考试考试科目如下:

(1)哲学、文学(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学(一级学科):政治、外语、大学语文。

(2)艺术类(一级学科):政治、外语、艺术概论。

(3)工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外):政治、外语、高数(一)。

(4)经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中药学类外)等六个一级学科:政治、外语、高数(二)。

(5)法学:政治、外语、民法。

(6)教育学(职业教育类一级学科除外):政治、外语、教育理论。

(7)农学:政治、外语、生态学基础。

(8)医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外):政治、外语、医学综合。

(9)体育类:政治、外语、教育理论。

上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省(区、市)自行组织命题外,其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。

华南师范大学专升本有什么专业选择

华师自考专升本可选的专业类型多样。

既有华师的特色专业教育类专业,又有建设实力同样不错的管理类专业、财经贸易类专业和艺术设计类专业等。各种类别专业下又可以细分出多种专业,如华师自考教育类专业就有心理健康教育、 学前教育、艺术教育等。

华南师范大学专升本的注意事项和重点须知:

华南师范大学为国家“211重点工程”大学,于2002年2月被教育部批准成为现代远程教育试点高校,是教育部首批高等学校继续教育示范基地,网络教育学院已培育本专科毕业生20多万人,现有在校注册学生规模9万多人。

华南师范大学是目前专插本唯一的重本大学,有意报考华师的同学,需要先了解自己是否符合报考资格。因为华师近几年的招生专业都是职教师资专业。报考需要符合前置专业要求(前置专业就是你大专的专业),并且要有对应的职业技能证书(有其中一个证书就行)。

华师招的两个专业都是在佛山市南海区上课的,不是在广州(华师一共有三个校区,一个是广州大学城校区,一个是石牌校区,一个是南海校区)。学生在规定的修业年限内取得课程相应学分,由主办院校颁发普通高校网络教育毕业证书,教育部学历电子注册,国家承认学历。专升本学生符合学位授予条件,可申请学士学位。

以上内容参考:百度百科—华南师范大学

2016年黑龙江专升本考试最低分数线都是多少?

2016年黑龙江省普通高校专升本招生院校各专业录取最低分数线

院校代号 ?院校名称 ?专业代号 ?专业名称 ?最低分

2601 ?哈尔滨师范大学 ?3 ?俄语 ?139

2601 ?哈尔滨师范大学 ?12 ?计算机科学与技术 ?173

2601 ?哈尔滨师范大学 ?19 ?数学与应用数学 ?169

2601 ?哈尔滨师范大学 ?24 ?信息与计算科学 ?155

2601 ?哈尔滨师范大学 ?26 ?汉语言文学 ?146

2601 ?哈尔滨师范大学 ?31 ?会计学 ?168

2601 ?哈尔滨师范大学 ?34 ?经济学 ?114

2601 ?哈尔滨师范大学 ?35 ?旅游管理 ?103

2601 ?哈尔滨师范大学 ?38 ?物流管理 ?104

2601 ?哈尔滨师范大学 ?39 ?教育学 ?140

2601 ?哈尔滨师范大学 ?41 ?体育教育 ?111

2601 ?哈尔滨师范大学 ?43 ?学前教育 ?166

2601 ?哈尔滨师范大学 ?45 ?法学 ?162

2601 ?哈尔滨师范大学 ?54 ?美术学 ?170

2601 ?哈尔滨师范大学 ?58 ?音乐学 ?150

2601 ?哈尔滨师范大学 ?60 ?英语 ?203

2601 ?哈尔滨师范大学 ?62 ?化学 ?83

2601 ?哈尔滨师范大学 ?69 ?历史学 ?130

2601 ?哈尔滨师范大学 ?73 ?生物科学 ?155

学天教育-专注于专升本小班辅导-通过率更有保障 ?

2602 ?哈尔滨学院 ?8 ?电子信息工程 ?106

2602 ?哈尔滨学院 ?23 ?土木类(含土木工程专业、城市地下空间工程专业) ?188

2602 ?哈尔滨学院 ?26 ?汉语言文学 ?104

2602 ?哈尔滨学院 ?31 ?会计学 ?124

2602 ?哈尔滨学院 ?40 ?教育学类[含小学教育专业(师范类)、学前教育专业(师范类)] ?135

2602 ?哈尔滨学院 ?45 ?法学 ?100

2602 ?哈尔滨学院 ?55 ?设计学类(含环境设计、视觉传达设计、工艺美术、公共艺术、服装与 ?164

2602 ?哈尔滨学院 ?57 ?音乐表演 ?134

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2604 ?哈尔滨理工大学 ?7 ?电气工程及其自动化 ?163

2604 ?哈尔滨理工大学 ?8 ?电子信息工程 ?166

2604 ?哈尔滨理工大学 ?11 ?机械设计制造及其自动化 ?160

2604 ?哈尔滨理工大学 ?16 ?能源与动力工程 ?173

2604 ?哈尔滨理工大学 ?17 ?软件工程 ?126

2604 ?哈尔滨理工大学 ?25 ?自动化 ?78

2604 ?哈尔滨理工大学 ?30 ?国际经济与贸易 ?137

2604 ?哈尔滨理工大学 ?31 ?会计学 ?121

2604 ?哈尔滨理工大学 ?56 ?视觉传达设计 ?179

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2605 ?哈尔滨商业大学 ?22 ?土木工程 ?218

2605 ?哈尔滨商业大学 ?28 ?财政学 ?168

2605 ?哈尔滨商业大学 ?29 ?电子商务 ?169

2605 ?哈尔滨商业大学 ?31 ?会计学 ?222

2605 ?哈尔滨商业大学 ?32 ?会展经济与管理 ?146

2605 ?哈尔滨商业大学 ?33 ?金融学 ?199

2605 ?哈尔滨商业大学 ?35 ?旅游管理 ?110

2605 ?哈尔滨商业大学 ?37 ?税收学 ?162

2605 ?哈尔滨商业大学 ?38 ?物流管理 ?131

2605 ?哈尔滨商业大学 ?59 ?商务英语 ?156

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2606 ?黑龙江工程学院 ?5 ?测绘工程 ?188

2606 ?黑龙江工程学院 ?6 ?车辆工程 ?165

2606 ?黑龙江工程学院 ?11 ?机械设计制造及其自动化 ?109

2606 ?黑龙江工程学院 ?13 ?建筑环境与能源应用工程 ?199

2606 ?黑龙江工程学院 ?22 ?土木工程 ?211

2606 ?黑龙江工程学院 ?31 ?会计学 ?130

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2607 ?黑龙江科技大学 ?17 ?软件工程 ?139

2607 ?黑龙江科技大学 ?21 ?通信工程 ?153

2607 ?黑龙江科技大学 ?27 ?财务管理 ?139

2607 ?黑龙江科技大学 ?31 ?会计学 ?148

2607 ?黑龙江科技大学 ?36 ?市场营销 ?103

2607 ?黑龙江科技大学 ?60 ?英语 ?137

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2609 ?东北石油大学 ?10 ?环境工程 ?191

2609 ?东北石油大学 ?12 ?计算机科学与技术 ?171

2609 ?东北石油大学 ?18 ?石油工程 ?171

2609 ?东北石油大学 ?22 ?土木工程 ?243

2609 ?东北石油大学 ?25 ?自动化 ?211

2609 ?东北石油大学 ?31 ?会计学 ?169

2609 ?东北石油大学 ?65 ?应用化学 ?93

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2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?1 ?动物科学 ?98

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?2 ?动物医学 ?125

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?21 ?通信工程 ?122

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?31 ?会计学 ?142

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?36 ?市场营销 ?114

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?60 ?英语 ?128

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?64 ?食品科学与工程 ?124

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?66 ?农学 ?135

2610 ?黑龙江八一农垦大学 ?68 ?园艺 ?130

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2611 ?佳木斯大学 ?6 ?车辆工程 ?76

2611 ?佳木斯大学 ?12 ?计算机科学与技术 ?105

2611 ?佳木斯大学 ?14 ?交通运输 ?92

2611 ?佳木斯大学 ?21 ?通信工程 ?98

2611 ?佳木斯大学 ?25 ?自动化 ?70

2611 ?佳木斯大学 ?26 ?汉语言文学 ?106

2611 ?佳木斯大学 ?29 ?电子商务 ?117

2611 ?佳木斯大学 ?30 ?国际经济与贸易 ?146

2611 ?佳木斯大学 ?31 ?会计学 ?121

2611 ?佳木斯大学 ?36 ?市场营销 ?98

2611 ?佳木斯大学 ?42 ?小学教育 ?125

2611 ?佳木斯大学 ?43 ?学前教育 ?123

2611 ?佳木斯大学 ?45 ?法学 ?90

2611 ?佳木斯大学 ?46 ?护理学 ?123

2611 ?佳木斯大学 ?60 ?英语 ?125

2611 ?佳木斯大学 ?63 ?生物技术 ?115

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2612 ?齐齐哈尔大学 ?11 ?机械设计制造及其自动化 ?91

2612 ?齐齐哈尔大学 ?12 ?计算机科学与技术 ?142

2612 ?齐齐哈尔大学 ?22 ?土木工程 ?193

2612 ?齐齐哈尔大学 ?25 ?自动化 ?111

2612 ?齐齐哈尔大学 ?26 ?汉语言文学 ?127

2612 ?齐齐哈尔大学 ?27 ?财务管理 ?126

2612 ?齐齐哈尔大学 ?44 ?学前教育(师范类) ?140

2612 ?齐齐哈尔大学 ?45 ?法学 ?98

2612 ?齐齐哈尔大学 ?52 ?产品设计 ?171

2612 ?齐齐哈尔大学 ?53 ?服装与服饰设计 ?158

2612 ?齐齐哈尔大学 ?60 ?英语 ?164

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2613 ?牡丹江师范学院 ?7 ?电气工程及其自动化 ?90

2613 ?牡丹江师范学院 ?12 ?计算机科学与技术 ?93

2613 ?牡丹江师范学院 ?35 ?旅游管理 ?94

2613 ?牡丹江师范学院 ?42 ?小学教育 ?131

2613 ?牡丹江师范学院 ?45 ?法学 ?83

2613 ?牡丹江师范学院 ?56 ?视觉传达设计 ?166

2613 ?牡丹江师范学院 ?57 ?音乐表演 ?119

2613 ?牡丹江师范学院 ?59 ?商务英语 ?124

2613 ?牡丹江师范学院 ?67 ?园林 ?124

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2614 ?绥化学院 ?7 ?电气工程及其自动化 ?85

2614 ?绥化学院 ?9 ?工程造价 ?180

2614 ?绥化学院 ?20 ?水利水电工程 ?109

2614 ?绥化学院 ?25 ?自动化 ?79

2614 ?绥化学院 ?27 ?财务管理 ?111

2614 ?绥化学院 ?36 ?市场营销 ?99

2614 ?绥化学院 ?43 ?学前教育 ?118

2614 ?绥化学院 ?56 ?视觉传达设计 ?154

2614 ?绥化学院 ?64 ?食品科学与工程 ?108

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2615 ?黑河学院 ?26 ?汉语言文学 ?94

2615 ?黑河学院 ?31 ?会计学 ?105

2615 ?黑河学院 ?35 ?旅游管理 ?70

2615 ?黑河学院 ?57 ?音乐表演 ?94

2615 ?黑河学院 ?58 ?音乐学 ?97

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2616 ?哈尔滨医科大学大庆校区 ?46 ?护理学 ?145

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2617 ?齐齐哈尔医学院 ?46 ?护理学 ?130

2617 ?齐齐哈尔医学院 ?47 ?康复治疗学 ?160

2617 ?齐齐哈尔医学院 ?48 ?口腔医学 ?195

2617 ?齐齐哈尔医学院 ?50 ?医学检验技术 ?176

2617 ?齐齐哈尔医学院 ?61 ?药学 ?102

2617 ?齐齐哈尔医学院 ?70 ?中药学 ?88

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2618 ?牡丹江医学院 ?46 ?护理学 ?125

2618 ?牡丹江医学院 ?49 ?临床医学 ?238

2618 ?牡丹江医学院 ?51 ?医学影像技术 ?159

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2619 ?黑龙江中医药大学 ?46 ?护理学 ?138

2619 ?黑龙江中医药大学 ?47 ?康复治疗学 ?200

2619 ?黑龙江中医药大学 ?70 ?中药学 ?108

2619 ?黑龙江中医药大学 ?71 ?针灸推拿学 ?216

2619 ?黑龙江中医药大学 ?72 ?中西医临床医学 ?155

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2620 ?哈尔滨金融学院 ?31 ?会计学 ?183

2620 ?哈尔滨金融学院 ?33 ?金融学 ?160

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2621 ?黑龙江工业学院 ?4 ?采矿工程 ?126

2621 ?黑龙江工业学院 ?7 ?电气工程及其自动化 ?89

2621 ?黑龙江工业学院 ?11 ?机械设计制造及其自动化 ?89

2621 ?黑龙江工业学院 ?15 ?矿物加工工程 ?179

2621 ?黑龙江工业学院 ?27 ?财务管理 ?109

2621 ?黑龙江工业学院 ?36 ?市场营销 ?92

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青岛理工大学专升本专业介绍:计算机科学与技术专业?

专升本快速报名和免费咨询:/xl/ 青岛理工大学专升本专业介绍:计算机科学与技术专业已经公布,从专业简介、师资力量、就业方向、主要课程等方面详细讲解了青岛理工大学专升本计算机科学与技术专业相关信息,详情如下:

青岛理工大学专升本专业介绍:计算机科学与技术专业

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(1)专业建设

计算机科学与技术专业成立于1994年4月,自1998年第一届毕业生毕业,已连续培养24届毕业生。

该专业2011年取得计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权,2013年被评为山东省特色专业,同年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”,2015年被评为山东省高等教育“名校工程”校级重点专业,2016年被评为青岛理工大学A类专业,2017年获批山东省“高水平应用型”立项建设专业,2018年入选教育部“系统能力培养—专业课程体系改革及课程建设”第三批试点单位,2019年获批山东省一流专业建设点。

计算机科学与技术专业2018年在全省同专业排名5/41,全国排名比例16%(中国教育科研网),专业排名逐年上升。

(2)人才培养定位

计算机科学与技术专业在建设中跟踪技术发展,注意工程意识培养,同时立足区域发展规划,培养具备社会责任感和良好人文社会科学素养,德智体美劳全面发展,适应新工科要求的创新能力强的应用型专业技术人才。毕业生既能够从事传统计算机软硬件系统的设计、开发、集成、实施和运维等方面工作,又能够从事大数据、人工智能、云计算、嵌入式等热门领域的设计、研发和应用,适宜在科研单位、大中型企事业、合资或外资企业的技术和管理部门就业。

图1.学生进行课程设计的阶段汇报

图2.专业教师与企业高管一起探讨加强高层次IT人才培养合作

(3)专业主干课程

计算机科学与技术专业2021级本科生培养方案设置四大课程平台,即大类培养教育平台、专业教育平台、实践教学平台、辅修第二专业(双学位)教育平台。专业教育平台包括:学科基础课程、专业核心课程、专业限选课程、专业任选课程。其中,专业核心课程主要包括:数据结构、计算机组成原理、数据库系统、软件工程、计算机网络、操作系统、编译原理。

主要实践环节包括:面向对象程序设计课程设计、计算机组成原理课程设计、软件课程设计(java/c++)、嵌入式系统综合设计、软件系统综合设计、大数据综合课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计/论文。

主要专业实验包括:程序设计实验、数字逻辑实验。

(4)人才培养质量

计算机科学与技术专业学生在国家级大学生创新创业训练项目和ACM-ICPC亚洲区大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、中国大学生程序设计竞赛、山东省ACM大学生程序设计竞赛、山东省齐鲁软件设计大赛、数学建模竞赛、锐聘之星程序设计大赛等各类学科竞赛中频频获奖。毕业生规模稳定,人才培养质量得到社会和企业的一致认可,就业率连续多年达92%以上,就业质量居学校前列,就业地区集中在青岛、北京、济南、深圳等地。2019届计算机科学与技术专业毕业生考研有15人升学院校为985/211学校,包括中国科学技术大学、电子科技大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、湖南大学、厦门大学、武汉大学、中国海洋大学等。2020届考研上线人数58人。2021届考研上线人数57人。

图3.专业教师带领学生团队在国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛中获银奖

(5)人才培养条件

计算机科学与技术专业拥有优秀的师资队伍。教师队伍中包括全国优秀教师、泰山产业领军人才、海外著名高校留学归国人才等,高级职称教师占67%,教授给本科生上课率达100%。多人荣获优秀班主任、优秀指导教师、“三育人”先进个人等荣誉称号。专业教师主持包括国家自然科学基金、国家科技支撑计划、山东省本科教改项目、产学合作协同育人项目等各类教科研项目,积极进行交流学习,更新教学理念,提高业务水平,获得多项省级教学成果奖。

近三年专业建设省级一流课程1门,已有校级精品课程2门,名校工程支撑网络课程15门,形成了“计算机科学系统能力培养课程群”、“嵌入式应用课程群”、“大数据技术与应用课程群”等知识体系鲜明、教学过程连贯的课程群。专业教师围绕智慧城市、智能制造、应急安全等行业开展应用基础和交叉应用研究,在智能计算技术、大数据技术、信息安全技术等方面取得了较有特色的研究成果,形成了较强的特色优势。

专业配有计算机系统能力实验室、嵌入式系统实验室、大数据技术与应用实验室、分布式互联网云开发实训平台等实验实训平台,教学用计算机1000余台,实验设备资产700多万元。

图4. 专业教师带领学生团队荣获全国高校区块链应用案例征集赛一等奖

图5.学生在计算机系统能力专业实验室进行项目开发

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淮南师范学院专升本专业介绍:财务管理专业?

专升本快速报名和免费咨询:/xl/ 淮南师范学院专升本财务管理专业介绍已经公布,从培养目标、主要课程及就业方向几个方面做了详细讲解。详情如下:

淮南师范学院专升本专业介绍:财务管理专业

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财务管理专业于2012年开设招生,2016年获得省级特色专业建设立项。历经多年的专业建设,逐步形成了自身的专业特色和核心课程体系,向国内外企事业单位输送了大批应用型人才。专业开办以来,一直高度重视师资队伍培养,致力于打造理论知识扎实,技能能力突出,教学能力优良的师资队伍,现有专业教师20人,教授1人,副教授5人,高级会计师2人,讲师6人。

(一)本学科建设成效

财务会计系在学科建设、教学团队建设、专业建设、课程建设等方面不断进取。 财务管理管理学教学团队为校级教学团队,该系获得校级教学成果一等奖、二等奖各一次,三等奖二次;《财务会计》为省级精品课程,《财务管理》为省级精品资源共享课程立项,《资产评估》、《财务会计实训》等为校级重点课程或精品课程,《财务会计》和《财务管理》为校级优秀课程;近年来,财务系教师共承担科研项目20余项,获得省教育厅重大项目科技厅软科学项目、省教育厅基地人文重点项目、省优秀青年人才基金重点项目5项,校级项目10余项,各级各类横向课题2项。

(二)“双能型”教师建设

财务管理专业术语实践性和应用性较强的专业,部分教师已经在相关领域取得相应的证书,如注册会计师、高级会计师、会计师,但是年轻老师的双能型需要进一步加强,按照财务会计系的“十三五”规划中,“双师型”教师所占人数比例要达到80%以上,要建成一支师德优良、规模适当,专业知识深厚、有一定行业的背景、实践工作经验较丰富、专业技术应用能力较强的高素质“双能型”教师队伍。为打造一支专业基础扎实,有较强技术应用能力的“双能型”教师队伍。对于“双能型型”教师的培养主要可以采取的措施包括:组织教师参加出国、国家级、省级市区级的骨干教师培训、技能考工培训。根据需要确定本专业固定的实习、实训基地,选送教师到企业、科研院所进行短期或中期的实践培训,也可参加企事业单位的科研实践活动;学校每年根据需要核拨一定比例的经费用于“双能型型”教师的培养。

(三)学科与地方支柱产业、特色产业关系及建设情况

多年来,财务会计系致力于服务地方社会经济发展。该系自成立以来积极承担了“淮南市新增规模以上企业***培训班”、“淮南市新增规模以上企业***培训班”、“淮南市企业经营管理人员MBA核心课程班”、“淮南市统计从业资格培训班”、“淮南市统计从业人员继续教育培训班”、“淮南市会计从业资格培训班”和“淮南市会计从业人员继续教育培训班”等培训任务,累计培训学员近万人。财务会计系还积极与地方政府部门以及企业联络,深化产学研合作机制。2009年4月与淮南市商务局签订科技合作协议,2010年5月与淮南市人大常委会财经委签订科技合作协议,2011年8月与界首市经信委签订科技合作协议,2012年5月与淮南市统计局签订开展产学研项目合作的框架协议。学院还积极参与淮南市“参与式预算”改革项目、淮南市采煤沉陷区综合治理项目以及淮南市采煤沉陷区综合治理规划的评审工作,累计核审项目资金近亿元。

财务会计系重视应用型人才的培养和实习基地建设。与淮南市华联商厦、淮南光华光神机械电子有限公司、中国人民银行淮南市中心支行、交通银行淮南市分行、海通证券淮南营业部和国元证券淮南营业部等企业合作建立了校外实习实训基地,经管校外实习实训中心获校实习实训中心建设立项。

(四)教学与人才培养情况

财务会计系以学科竞赛为抓手强化学生实践技能的培养,2011年获第五届全国商科院校技能大赛财会专业竞赛总决赛一等奖;获第四届全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛总决赛二等奖;获第四届全国高校市场营销大赛总决赛二等奖。2012年获第五届全国高校市场营销大赛总决赛一等奖和“营销教学名师奖”;获第七届全国信息技术应用水平大赛电子商务运营组一等奖和“最佳指导教师”奖;获第五届全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛二等奖。2015年获全国商科院校技能大赛财会专业专业竞赛一等奖;获第五届“挑战杯?中国联通”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖和2项三等奖;获国家级大学生创业训练项目立项5项,省级大学生创新训练项目立项17项,省级大学生创业训练项目立项4项。2014年获第七届全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛一等奖;第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛安徽赛区一等奖3项和二等奖4项,全国总决赛二等奖1项;获安徽省高校首届“安财杯”金融虚拟仿真投资大赛二等奖和三等奖;获第十届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛安徽总决赛一等奖;获“合财”杯中国大学生计算机设计大赛二等奖;获“创青春?中国联通”中国大学生创业大赛安徽省决赛铜奖2项。近3年累计获学校“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目立项46项。

根据学校“十三五”规划,学科建设方面,财务会计系以应用会计学和财务管理发展为龙头,以会计学教研室和财务管理教研室建设为抓手,围绕地方经济社会发展的需要,开展应用对策研究;专业建设方面,要做到稳定规模、优化结构、注重内涵建设,凝聚特色;人才培养方面,以“服务学生,适应社会”为宗旨,以“素质教育”为理念,以“实践能力强,综合素质高”为目标,学历教育与职业资格教育并举,注重对学生计算机操作、会计实训、人际沟通等实践能力的培养,努力构建并实施“立交自主”的课程体系和人才培养模式.为创建地方应用型高水平大学而努力奋斗。

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好了,今天关于“2016年专升本专业”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“2016年专升本专业”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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