温州工程技术学院专科专业_温州工程技术学院专科专业有哪些

下面将有我来为大家聊一聊温州工程技术学院专科专业的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于温州工程技术学院专科专业的问题我们就开始来说说。

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温州科技职业学院有哪几个校企合作的专业呀？

温州科技职业学院有校企合作企业379家，覆盖各专业，且学校所有的专业均建在实体研究所的基础上。包括：

计算机类（包括计算机网络技术和软件技术）专业，与武汉美斯坦福信息技术有限公司、武汉美和易思有限公司校企合作；

电子信息工程技术、电气自动化技术及电机与电器技术，与美硕电气有限公司等校企合作。

园林工程技术专业，与温州绿艺，永嘉原野等园林工程公司等校企合作；

食品类专业，参加校企合作项目对接的有欧麦食品、金太子农产品、东瓯食品等8家食品企业、浙江一鸣食品股份有限公司等。此外，绿色食品生产与经营专业，与温州日旺食品有限公司校企合作。

水利工程专业，由温州市水利局与学校合作共建；

跨境电子商务专业，与温州跨境电商协会成员企业合作；

畜牧专业，与九久、百兴、丰翔等养殖场合作；

生态环境类专业，与浙江海正化工股份有限公司校企合作等。

化学工程与工艺这个专业怎么样

简介化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。本专业具有两大特色一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。基于以上两点， 本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、汽车、机电炼油、煤转化、天然气转化、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。学习目标学生主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识，受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本训练。初步掌握一门外语，能比较顺利的阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写的基础。具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新 过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。开设的主要课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工工艺设计、化工热力学、化工过程分析与合成、化工实验技术、高分子化学等。培养要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识；2．掌握化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法；3．具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；4．熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；5．了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7. 具有创新意识和独立获取新知识的能力。课程设置主要课程：大学物理、有机化学、物理化学、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。 另外辅修化工经济技术分析，电工电子、分析化学、无机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等。根据学校略有变动。主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）计算机应用要求较高等，一般安排40周。主要专业实验：有机化学实验 、无机化学实验、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工过程系统工程、工业催化和应用化学等。修业年限：四年。授予学位：工学学士。专业发展方向：化学工程、化学工艺。相近专业：制药工程(主要的是化学制药）。生物工程就业方向在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。就业机会：分析化学师 生物化学师 化学工程师 化学调配师 化学技术员 化学工艺师 临床化学家 化学顾问牙医 环境学家 酶化学师 食品化学师 地理化学 地理学家 无机化学家、生产商销售代理 医药技术师 冶金学家 营养学家 职业安全与健康专家 有机化学家 物理化学家 物理学家 医师 质保专家 放射化学家 科学信息专家 教师/教授 技术作家 毒理学家 兽类科学家 (一些职位可能需要额外教育和/或培训。)潜在用人市场 ： 化学工厂 学院，大学 政府社团 保健服务 中学 医院，工业实验室 图书馆 医药公司 私人企业 实验研究所开设高校1华东理工大学A+15沈阳化工学院A29湘潭大学A2天津大学A+16浙江工业大学A30中北大学A3大连理工大学A+17北京化工大学A31安徽工业大学A4南京工业大学A+18兰州大学A32湖南大学A5四川大学A+19青岛科技大学A33河北工业大学A6中国石油大学A+20江南大学A34西北大学A7华南理工大学A+21福州大学A35武汉科技大学A8浙江大学A+22西安交通大学A36天津科技大学A9中南大学A+23武汉工程大学A37合肥工业大学A10北京理工大学A+24西北工业大学A38新疆大学A11南京理工大学A25厦门大学A39内蒙古工业大学A12清华大学A26哈尔滨工业大学A40桂林工学院A13山东大学A27广东工业大学A41太原科技大学A14郑州大学A28中国矿业大学A42吉林化工学院AB+等 (61个)：广西大学、上海交通大学、辽宁科技大学、重庆大学、辽宁石油化工大学、苏州大学、武汉理工大学、长春工业大学、河南城建学院、南昌大学、河北科技大学、石家庄学院，南华大学、哈尔滨工程大学、河南工业大学、南京林业大学、西南石油大学、太原理工大学、大庆石油学院、常州大学、西北师范大学、湖北工业大学、成都理工大学、安徽理工大学、山东科技大学、东南大学、陕西科技大学、重庆三峡学院、郑州轻工业学院、河南科技大学、兰州交通大学、兰州理工大学、昆明理工大学、青海大学、贵州大学、济南大学、长江大学、河南大学、山东师范大学、西安石油大学、重庆科技学院、哈尔滨理工大学、宁夏大学、上海大学、齐齐哈尔大学、辽宁工业大学、中山大学、华中科技大学、浙江科技学院、长安大学、大连工业大学、北京石油化工学院、温州大学、山东理工大学、天津理工大学、广东药学院、茂名学院、西南民族大学、广州大学、湖南工程学院、河北理工大学、淮海工学院、河南理工大学B等 (61个)：中国海洋大学、四川理工学院、吉林大学、盐城工学院、江汉大学、延边大学、华侨大学、燕山大学、烟台大学、南阳理工学院、河南师范大学、黑龙江大学、延安大学、青岛大学、西安建筑科技大学、长春理工大学、西安科技大学、福建农林大学、邵阳学院、安徽工程科技学院、襄樊学院、安阳工学院、合肥学院、惠州学院、上海电力学院、沈阳理工大学、五邑大学、同济大学、上海应用技术学院、嘉兴学院、重庆工学院、潍坊学院、武汉工业学院、广西工学院、湖北大学、淮阴工学院、中南林业科技大学、宁波工程学院、榆林学院、湖北民族学院、海南大学、山东轻工业学院、曲阜师范大学、九江学院、江西理工大学、信阳师范学院、湖南师范大学、南通大学、上海工程技术大学、安徽大学、大连民族学院、吉首大学、德州学院、河南科技学院、广西民族大学、天津工业大学、泰山医学院、台州学院、东华理工大学、中南民族大学、聊城大学、黄山学院、青岛农业大学、三峡大学

机电一体化精品课程

⑴ 机电一体化专业性质

机电一体化专业具有扎实的专业建设基础和规模、具有一支“双师型”素质的师资团队，主要成员是我院09年在教育部、财政部立项建设的机电一体化专业群教学团队成员，拥有德国、中国、西班牙先进的教学及实训设备，校企合作亚龙实训车间、中西实训车间，运用先进的教学方法和手段，以完成自动化生产设备安装、调试、维护、检修及技术管理典型工作任务所涉及的知识与技能，设置教学课程和内容，人才培养目标及毕业生就业岗位明确。 机电一体化专业主要培养从事自动化生产线和机电一体化设备安装、调试、维护、检修及技术管理等专业技术工作，该专业建设前身为我院机械工程自动化专业，后年更名为机电一体化专业，是天津市专业教学改革试点专业，是国家示范校建设中央财政重点支持建设的专业，机电一体化专业在以下几个方面具有较大的优势和特色： 1.“双师”结构和“双师”素质教师队伍建设成效显著 近年来，我院已选送承担本专业课程教学的教师及教学管理人员30多人次赴新加坡、德国、西班牙等国家的企业及友好学校进行专业培训、教学法及课程开发学习，承担专业课程教学的教师均具有多年企业一线工作背景，多次赴国内外参加专业和教学法课程开发进修， 近五年，团队教师先后荣获天津市优秀教师、天津市“十五”立功先进个人、天津市技能大赛优秀指导教师、全国职业院校技能大赛裁判、院级特色课程主讲教师、院级教学质量评比一等奖、优秀教案、优秀论文、优秀多媒体课件等荣誉。 4位 *** 教师是企业内的优秀技术人才、行业内专家、技能大赛命题专家。 团队教师先后4次参与我院4门国家级精品课程可编程控制技术、楼宇智能化技术、液压与气动技术、生产线控制技术的建设，5次参与我院5门市级精品课程的建设，其中模块化生产系统安装与调试课程正在参加09年国家级精品课程的评审。 近5年公开发表论文12篇，与企业合作编写教材共3本。 2.优质的教学实训资源 天津中德职业技术学院是一所天津市属全日制普通高等院校，是经天津市人民 *** 批准，教育部备案的独立设置的高等职业技术学院，是教育部批准的全国高职高专师资培训基地之一、全国重点建设职教师资培训基地之一、国家高职高专学生实训基地之一和国家级数控技术职业教育实训基地之一，是中德两国 *** 间在职业教育方面迄今为止最大的中外合作项目。学院拥有国内一流高职院校的办学条件，价值2亿元人民币3000多台（套）先进的教学仪器设备，其中90%以上设备由国外引进，建有40个实验室和10余个实习车间。学院2002年建成校园网实现网络教学网络办公。此外，由西班牙 *** 赠款1000万美元与我院建立“天津中西机床培训中心”项目，也于2003年底投入使用，这给学院的持续发展增添了后劲，仅机电一体化专业专业课程学习就涉及了下述的实验室 专业基础课程学习 专业课程学习 数控加工车间 模块化生产系统实训室 生产线实训室 校企合作车间 亚龙模块化生产线实训车间A 亚龙模块化生产线实训车间B 中西柔性生产线车间 3、形式多样的校外实习基地 实训基地类型 数量 公司名称 主要合作内容 建成 时间 其它合作内容 高效依托型校外实训基地 3 天津钢管公司 顶岗实习、毕业设计 2007年 ①外聘企业专家参加专业学术委员会 ②外聘企业实训教师 ③合作开发实训教材 ④合作建设实训基地 ⑤合作开展专业培训 ⑥教师下企业实习 博世力士乐 有限公司 顶岗实习、毕业设计 2008年 博铿绝缘塑胶有限公司 顶岗实习、毕业设计 2004年 合作紧密型校外实训基地 2 天津一汽夏利汽车股份有限公司 企业认知实习 跟岗实习 2007年 ①外聘企业实训教师 ②合作开发实训教材 ③合作建设实训基地 ④企业提供咨询服务 ⑤为企业培训员工 天津岛津液压有限公司 企业认知实习 跟岗实习 2008年 动态遴选型校外实训基地 天津国际轮胎橡胶有限公司、 派克特 *** 压有限公司、 歌美飒（Gamesa Wind）风电天津有限公司、FESTO中国有限公司等企业 企业认知实习 2008年 ①合作开发实训教材 ②举办技术讲座 4、为企业和学校开展各种形式教育培训服务，增强了专业的社会服务能力

⑵ 张文明的常州纺院机电系副教授

性别 男

出生年月 1967年3月2日

现任岗位 主任

专业职称 副教授、高工

简历或获奖情况

2008年,获得常州市师德模范；负责《工控组态与触摸屏技术》被评为江苏省精品课程；全国技能比赛自动线按照与调试裁判；主持教指委《“双证融通”机电一体化技术专业培养方案研究》重点课题研究。

2007年，主编《组态软件控制技术》被评为江苏省精品教材；自动化教研室被评为常州市红旗班。2006年，作为带头人的机电一体化技术专业获得江苏省高等学校特色建设点；作为负责人的《可编程控制器技术》精品课程被评为江苏省精品课程；作为负责人的《行为引导式教学法》被评为校优秀教学成果一等奖；作为负责人的《流水线自动控制实训室》被评为校优秀教学成果二等奖； 2003年，院优秀教师；常州电工五项技能竞赛三等奖。

2002年，主持的“流水线控制平台”被评为江苏省自制教具三等奖；常州市青年岗位能手；指导作品获得常州市青少年科技创新作品一等奖。

2000年，被评为常州教育委员会 “青蓝工程”优秀师徒； 2000年，常州市骨干教师。

1999年，获得常州纺工局三等功。

1998年，获得常州的“九五跨世纪奉献杯”社会主义劳动竞赛者称号，江苏省纺织总会先进教育工作者；常州纺工局嘉奖。

1998年，获得校“先进工作者标兵”称号。1997年，校“最佳优秀教师”称号。

⑶ 湖北水利水电工程职业技术学院 机电一体化技术是指的是那方面的

截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院设有水利工程系、电力电子工程系、建筑工程系、机电工程系、商贸管理系5个系，设置高职专科专业40个。

院系专业 系部专业名称水利工程系水利工程造价管理水利工程水利水电建筑工程工程测量技术基础工程技术水文与水资源城市水利建筑工程系道路桥梁工程技术建筑装饰工程技术建筑工程技术建筑工程管理工程造价工程监理市政工程技术物业管理电力电子工程系发电厂及电力系统电气自动化技术建筑电气工程技术新能源发电技术计算机应用技术水电站设备与管理应用电子技术楼宇智能化工程技术水信息技术计算机硬件与外设机电工程系汽车运用技术工程机械运用与维护模具设计与制造焊接技术及自动化机电一体化技术商贸管理系环境艺术设计会计电算化市场营销电子商务物流管理旅游管理酒店管理商务英语文秘广告设计与制作 截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院有在职教工415人，副高以上教师94名，校内专任教师270人，其中获得高级职称的教师81人，占比30%；获得中级职称的教师117人，占比43.33%，学院有“湖北名师”1 名，“全国水利职教名师”2名，湖北省“楚天技能名师”特聘教学岗位9个，拥有省级教学团队1个，院级优秀教学团队4个。

湖北名师：王金玲。

全国水利职教名师：钟汉华、黄泽钧。

楚天技能名师：王小和、张振宇、杨学锋、程正逢、朱保才、皮建武、郭明祥、甘先锋、张平。

教学团队： 级别名称 团队名称 带头人 省级教学团队 水利水电建筑工程教研室教学团队 黎国胜 院级教学团队 工程测量技术专业教学团队 王金玲 院级教学团队 建筑施工技术课程教学团队 钟汉华 院级教学团队 建筑工程技术专业教学团队 张天俊 院级教学团队 小型水电站及电力网专业教学团队 陈梦影 截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院有中央财政支持提升服务能力专业2个，全国水利职业教育示范专业2个，省级重点专业5个，省级特色专业1个，湖北省战略性新兴（支柱）产业计划专业1个，院级重点专业6个；学院建设完成三门国家职业教育教学资源库3门，各级精品课程38门，其中国家精品资源共享课1门，国家级精品课程1门，省级精品课程6门，院级精品课程28门，院级精品资源共享课3门，院级精品视频公开课1门；有校内实习实训基地（室）58个，校外实习实训基地127个。其中，中央财政支持建设实训基地3个，湖北省大学生实习实训基地1个，湖北省高等职业教育实训基地3个。2015年11月“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛中，学院王婷老师获得了高职组信息化教学设计赛项中荣获三等奖。 在湖北省信息化教学比赛学院教师分别荣获B类一等奖一项、B类二等奖一项、B类三等奖一项。

全国水利职业教育示范专业：水利水电建筑工程、工程测量技术。

省级高职教育重点专业：水利水电建筑工程、工程测量技术、建筑工程技术、物流管理、小型水电站及电力网。

中中央财政支持提升服务能力专业：发电厂及电力系统、水利水电建筑工程。

中央财政支持实训基地（内容不全）：汽车运用技术实训基地。

湖北省高等职业教育实训基地：工程测量技术实训基地、电工电子与自动化技术实训基地、建筑工程技术实训基地。

湖北省大学生实习实训基地：武汉博达高科电力技术实习实训基地。

精品课程： 级别 课程名称 负责人 国家级精品课程 地形测量 王金玲 国家级精品资源共享课 地形测量 王金玲 教育部测绘教指委精品课程 地形测量 王金玲 省级精品课程 土木工程制图 庞璐 省级精品课程 水利水电施工技术 钟汉华 省级精品课程 地形测量 王金玲 省级精品课程 水电站电气一次部分 王春明 省级精品课程 电气控制与PLC技术 陈梦影 省级精品课程 水利工程制图 庞璐 水利部教指委精品课程 水利工程制图 庞璐 2012年，被水利部确认为首批“全国水利高等职业教育示范院校”，被省教育厅授予“省级平安校园”，被湖北省委、省 *** 授予“全省最佳文明单位” 光荣称号。

2013年，被湖北省总工会授予“湖北五一劳动奖状”。 根据2014年9月学校官网显示，该校有校级科研机构7个。

校级科研机构：水利水电工程研究中心、建筑工程研究中心、机电工程技术研究中心、电力电子研究中心、商贸管理系研究中心、基础课部教学研究中心、成人教育研究中心。 2015年，湖北水利电力职业技术学院专任教师承担各级各类课题54项，公开发表学术论文165篇，获得技术专利2项。

自2010年与武汉博达高科签订合作协议至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院先后有3名教师参与该公司湖北省利川市毛滩河水电站工程、南省迪庆州小中甸水利枢纽工程、江西省信丰五洋水电站电气及辅助设备制造及调试等工程部分项目研发工作，成果突出，累计共同发表《电力线路的常见故障和继电保护配置》、《泵站自动化系统中常见故障及处理方法》、《智能电网的发展及相关技术探究》、《关于减压阀出口压力的分析与探讨》等十余篇科研论文。 校徽 湖北水利电力职业技术学院学校徽志为双圆套型，内部蓝、白色组成的“S”形为河流和闪电的组合，象征着“水利”和“电力”。内下部是“1952”图样，显示了学校的创办时间。内外环之间标示学校中英文校名。 校训 “修身明志、励学求真”

修身：是指修养身心，修身的具体行为表现日常生活中就是择善而从，博学于文，并约之以礼。

明志：明确自己的志向。

励学：即发奋学习，也有奋勉、致力的意思。

求真：指追求事物发展的真理所在和寻找事物发展的客观规律。 湖北水利电力职业技术学院学院，组建了创业者协会、舞蹈协会、机械协会、动漫协会、建筑协会等23个学生社团，打造了各式各样的校园活动。

文艺活动：科技文化艺术节、读书活动、红歌会、安全知识竞赛、大学生艺术展演等。

体育活动：阳光体育和各类体育赛事等。

⑷ 温州职业技术学院有什么专业

院系设置院系专业群专业名称院系特色机械工程系

//me.wzvtc.cn/

机械制造类机械设计与制造 ◎国家示范性数控技术实训基地

◎国家数控技术领域技能型紧缺人才培养培训示范基地

◎模具设计与制造-国家示范性重点建设专业、温州市

重点建设专业

◎机械设计与制造-浙江省重点建设专业（中加

合作办学）

◎公差与测量技术-省级精品课程

◎温州市材料成型工艺与模具技术重点实验室模具设计与制造数控加工技术阀门设计与制造 汽摩零部件制造电子电气工程系

//elc.wzvtc.cn

电气电子类电机与电器◎温州市高低压电气人才培养培训示范基地

◎电机与电器-国家示范性重点建设专业、温州市

重点建设专业数字电子技术

◎电子信息工程技术——浙江省特色专业

◎电器产品的结构与装配-省级精品课程

◎浙江省中小企业校企合作研究基地

电子信息工程技术机电一体化电气自动化技术 汽车电子轻工系

//qgxy.wzvtc.cn/鞋类设计与工艺 ◎鞋类设计与工艺-国家示范性重点建设专业、温州市

重点建设专业

◎家具设计与制造-国家示范性重点建设专业

◎服装立体裁剪-国家精品课程

◎成鞋样板设计与制作、成衣设计与制作-省级精品课程

◎浙江省示范性制鞋工艺实训基地

◎浙江省木业科技创新服务平台家具平台

◎温州市服装行业科技创新服务平台

服装设计 家具设计与制造 服装表演 建筑工程系

//jgx.wzvtc.cn土木建筑与管理类建筑经济管理（工程造价） ◎房地产经营与估价-国家示范性重点建设专业

◎计算机装饰效果图设计与制作-国家精品课程

◎建筑施工技术与质量控制-省级精品课程

建筑设计技术 房地产经营与估价建筑装饰工程技术 建筑工程技术计算机系

//cs.wzvtc.cn

信息管理类计算机应用技术（系统维护） ◎实用网络技术、平面动画设计与制作（Flash）-国

家精品课程

◎数字电子技术——浙江省特色专业

电子商务信息技术类计算机网络技术计算机多媒体技术软件开发与项目管理工商管理系

//gsx.wzvtc.cn/酒店管理◎市场营销-教育部教学改革试点专业

◎公共关系实务、国际贸易理论与实务-国家精品课程

◎公共关系、国际贸易理论与实务、市场营销理论

与实务、企业管理基础-省级精品课程

◎国际商务、市场营销——浙江省特色专业

国际商务 财经类市场营销工商企业管理 财会系

//acc.wzvtc.cn/财务会计类会计 ◎会计—浙江省重点专业

◎基础会计理论与实务—省级精品课程金融与证券 人文系

//human.wzvtc.cn人文传播类文秘 ◎文书工作与档案管理、秘书实务、高职实用

英语-省级精品课程传媒策划与管理/商务英语

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⑸ 介绍几个机械类的好一点的学校，比如模具设计与制造 机电一体化，要求在广西的

正对你要求的机械类院校推荐：

第一：柳州职业技术学院。地处柳州，重工业城市，参观过他们的机电系和汽车系，注重学生的动手和时间，一些课堂就设置在维修车间里面。说完就动手。另外，他们和本地工业企事业单位有合作关系（算是双赢的一种教学方式）。

第二：广西机电职业技术学院。他的机电系在广西的专科学校中是很不错了的。

第三：广西水利电力职业技术学院。虽然机电系不是王牌专业，但是现在该学院正加大对机电设备的投入，还想新增一个汽车系呢。

但是，我不得不说的是，你的分数可以说是比较低了，要去以机电（械）系为王牌专业的院校，可以说是不可能的了。所以请你慎重选择。

最后，祝你心想事成，进入理想的大学！

⑹ 南职职业技术学院有什么专业

学校开设有10个二级学院，50多个高职专业，，其中国家级精品专业1个，机电一体化、酒店管理、物流管理、室内设计技术、应用泰语、软件技术等6个专业是国家示范性重点建设专业。

1、公共管理学院：体育服务与管理、文秘、新闻采编与制作、传媒策划与管理、社区管理与服务。

2、机电工程学院：机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车技术服务与营销、数控技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、环境监测与治理技术、新能源应用技术、城市轨道交通控制。

3、建筑工程学院：房地产经营与估价、工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术、建筑设计技术、建筑装饰工程技术、物业管理。

(6)机电一体化精品课程扩展阅读

学院前身为创建于1984年的南宁职业大学，1999年与南宁市广播电视大学、南宁市教育学院和南宁市建设技工学校、南宁师范学校合并更为现名，2009年12月成为全国首批国家示范性高职院校之一，2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

截至2014年12月，学校占地面积124万余平方米，总建筑面积49万多平方米，教学科研及辅助用房26万余平方米，有固定资产总值10余亿元。

其中教学、科研仪器设备资产总值1.8亿元，有9个二级学院，开设68个高职高专专业，图书馆纸质图书总数90.9万册，电子图书总数5040GB，教师916人，全日制高职在校生16147人。

⑺ 烟台职业学院,济南工程职业技术学院,山东商务职业学院这三个学校哪个学校机电一体

烟台职业学院,济南工程职业技术学院,山东商务职业学院这三个学校都是机电一体的，都有机电一体化技术。

山东省学校的精品课程：机械制造技术、机械设计基础、机械制图、工程力学、建筑工程项目管理、建筑工程施工组织管理、安装工程计量与计价、建筑工程招投标与合同管理、面料检测与分析、机织工艺设计、机织产品质量控制、纺纱产品质量控制、纺织设备生产实训、高等数学、建筑工程制图、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑力学、纺纱工艺设计、织物结构与设计、现代机织技术、地基与基础、纺织材料学、建设工程计量与计价、现代棉纺技术。

⑻ 河南职业技术学院（郑州）学校怎么样跪求......... 现在是进行单招机电一体化，这个专业怎么样

我就是机电一体化数控的，非常不错的，大二大三的时候有很多机会自己动手操作实践

我们学校机电系一向号称全省最好的

出去找工作也比较容易，但前期工资不是很好

⑼ 闽南理工学院是专科还是本科

闽南理工学院是本科。闽南理工学院是经国家教育部批准创办的以工学学科为内主，兼有理学学科、管理容学学科、经济学学科等多种学科协调发展，以光电技术应用为鲜明特色，光、机、电一体化为优势，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通本科高等学校。

[系部与专业设置] 学院现设光电与机电工程系、电子工程系、计算机系、外语系、经济管理系和基础教学部等五系一部。本科设置机械设计制造及其自动化、电子信息工程等2个专业5个培养方向；专科设置光电技术应用、机械设计与制造、机电一体化技术、模具设计与制造、汽车电子技术、电子信息工程技术、市场营销等17个专业。目前，学院有省级精品专业2个，省级精品课程3门。

[办学特色] 建院以来，根据海西经济建设和社会发展对人才的需要，设置光电技术应用、电子技术应用和机电一体化技术等与光机电相结合的相关专业，并形成光机电相结合的专业群，现已初步构建了以光电技术应用为特色，光机电相结合为优势的特色专业体系。

⑽ 南宁职业技术学院有什么专业

南宁职业技术学院各专业如下：

1、公共管理学院

体育服务与管理、文秘、新闻采编与制作、传媒策划与管理、社区管理与服务

2、机电工程学院

机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车技术服务与营销、数控技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、环境监测与治理技术、新能源应用技术、城市轨道交通控制

3、建筑工程学院

房地产经营与估价、工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术、建筑设计技术、建筑装饰工程技术、物业管理

4、旅游学院

酒店管理、旅游管理、旅游管理（电子商务）、烹饪工艺与营养、烹饪工艺与营养（西餐工艺）、国际邮轮乘务、旅游管理（出国出境领队）、景区开发与管理

5、商学院

电子商务、工商企业管理、商务管理、市场营销、物流管理、营销与策划

6、财经学院

报关与国际货运、国际经济与贸易、会计、投资与理财、证券投资与管理

7、国际学院

国际航运业务管理、应用泰国语、应用英语、应用英语（商务英语）、应用越南语（商务方向）、海事管理、航空服务、学前教育

8、信息工程学院

动漫设计与制作、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、移动通信技术、影视动画、计算机信息管理、物联网应用技术

9、艺术工程学院

电脑艺术设计、服装设计、环境艺术设计、室内设计技术、人物形象设计、装潢艺术设计、装潢设计（广告设计）、包装技术与设计等、

浙江工贸职业技术学院有什么专业，浙江工贸职业技术学院招生专业设置情况

浙江工贸职业技术学院有环境工程技术、材料工程技术、机械制造及自动化、工业设计、模具设计与制造、智能光电制造技术、机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、鞋类设计与工艺、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术等专业，以下是浙江工贸职业技术学院专业设置情况，供大家参考。

1、浙江工贸职业技术学院专业设置 序号 学校名称 层次 专业名称 1 浙江工贸职业技术学院 专科 环境工程技术 2 浙江工贸职业技术学院 专科 材料工程技术 3 浙江工贸职业技术学院 专科 机械制造及自动化 4 浙江工贸职业技术学院 专科 工业设计 5 浙江工贸职业技术学院 专科 模具设计与制造 6 浙江工贸职业技术学院 专科 智能光电制造技术 7 浙江工贸职业技术学院 专科 机电一体化技术 8 浙江工贸职业技术学院 专科 工业机器人技术 9 浙江工贸职业技术学院 专科 新能源汽车技术 10 浙江工贸职业技术学院 专科 鞋类设计与工艺 11 浙江工贸职业技术学院 专科 汽车技术服务与营销 12 浙江工贸职业技术学院 专科 汽车检测与维修技术 13 浙江工贸职业技术学院 专科 电子信息工程技术 14 浙江工贸职业技术学院 专科 计算机应用技术 15 浙江工贸职业技术学院 专科 软件技术 16 浙江工贸职业技术学院 专科 大数据技术 17 浙江工贸职业技术学院 专科 人工智能技术应用 18 浙江工贸职业技术学院 专科 动漫制作技术 19 浙江工贸职业技术学院 专科 眼视光技术 20 浙江工贸职业技术学院 专科 视觉训练与康复 21 浙江工贸职业技术学院 专科 金融服务与管理 22 浙江工贸职业技术学院 专科 大数据与会计 23 浙江工贸职业技术学院 专科 国际经济与贸易 24 浙江工贸职业技术学院 专科 市场营销 25 浙江工贸职业技术学院 专科 电子商务 26 浙江工贸职业技术学院 专科 商务数据分析与应用 27 浙江工贸职业技术学院 专科 现代物流管理 28 浙江工贸职业技术学院 专科 旅游管理 29 浙江工贸职业技术学院 专科 酒店管理与数字化运营 30 浙江工贸职业技术学院 专科 艺术设计 31 浙江工贸职业技术学院 专科 广告艺术设计 32 浙江工贸职业技术学院 专科 商务英语 33 浙江工贸职业技术学院 专科 应用法语 34 浙江工贸职业技术学院 专科 体育运营与管理 35 浙江工贸职业技术学院 专科 人力资源管理 36 浙江工贸职业技术学院 专科 知识产权管理

2、浙江工贸职业技术学院简介浙江工贸职业技术学院（Zhejiang Industry & Trade Vocational College），简称“浙工贸”，位于浙江省温州市，是由杭州钢铁集团公司举办，并经中华人民共和国教育部备案、浙江省人民政府批准设立的省属公办全日制高等职业院校。学校荣获“全国职业教育先进单位”（教育部等六部委）、“首批全国创新创业典型经验高校50强”（教育部）、“全国深化创新创业教育改革示范高校”（教育部）、国家级众创空间（科技部），是教育部现代学徒制试点单位、浙江省示范性高等职业院校、浙江省优质高职院校。

浙江工贸职业技术学院的前身是1960年9月创建的温州动力机厂技工学校。1965年7月，更名为温州冶金机械修造厂半工半读中等技术学校。1978年9月，组建浙江冶金技工学校。1980年5月，更名为浙江冶金机械技工学校。1997年5月，增设“浙江实验技工学校”校名。1999年2月，改建为“浙江第一高级技工学校”；1999年12月，学校与温州冶金机械厂联合改制，成立浙江工贸职业技术学院。2016年，学校四年制高等职业教育人才培养试点获批并开始招生。

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