石家庄市工程学院专科专业_石家庄市工程学院专科专业有哪些

大家好，今天我想和大家分享一下我在“石家庄市工程学院专科专业”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

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石家庄工程职业学院怎么样？

石家庄工程职业学院还是不错，是正规学校，在统招计划里。

石家庄工程职业学院创建于1996年，是经河北省人民政府批准、教育部备案的纳入国家统招计划，面向全国招生的全日制普通高等专科院校。

据2021年2月学校官网显示，学院建有学府路校区和行唐校区两个校区，总占地面积1083亩，校舍面积18.87万平方米；下设6个系，开设58个专业；有教职工500余人，全日制在校生10000余人。

专业特色：

紧紧围绕市场设置专业，围绕用人单位的需求设置课程，先后开设了计算机科学教育、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机通信、信息安全技术、软件技术、电子商务、会计电算化、会计与统计核算、物流管理、电脑艺术设计、动漫设计与制作和环境艺术设计等十四个与就业紧密结合的热门专业。

学院始终坚持走校企联合的人才培养之路，先后与AUEC-IBM软件学院、北大青鸟、清华万博、三浦灵狐等多家名企、名校联合，共同创办专业，培养与用人单位需求“无缝链接”的技能型人才。

以上内容参考?百度百科-石家庄工程职业学院

石家庄信息工程职业学院有哪些专业？

石家庄信息工程职业学院有哪些专业？看看就知道！

石家庄信息工程职业学院是石家庄市政府投资兴建的一所全日制高等职业学院，是河北省唯一一所以信息技术为特色的高等职业学院，也是河北省唯一一所以信息技术为特色的本科院校。石家庄信息工程职业学院有哪些专业？看看就知道了！

一、计算机类专业

计算机类专业是石家庄信息工程职业学院的重点专业，其中包括计算机科学与技术、网络工程、信息安全、软件工程、数据库技术等。

二、信息工程类专业

信息工程类专业是石家庄信息工程职业学院的另一个重点专业，其中包括电子信息工程、智能科学与技术、电子商务、物联网工程等。

三、管理类专业

管理类专业是石家庄信息工程职业学院的另一个重点专业，其中包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、电子商务管理等。

四、艺术设计类专业

艺术设计类专业是石家庄信息工程职业学院的另一个重点专业，其中包括视觉传达设计、环境设计、动画设计、产品设计等。

总之，石家庄信息工程职业学院有计算机类、信息工程类、管理类和艺术设计类等多个专业，以上就是石家庄信息工程职业学院有哪些专业的介绍，希望可以帮到大家。

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石家庄工程职业学院的院系设置

在学院领导支持和全系师生的共同努力下，建筑工程系在专业建设、教学科研、等方面均取得了较为突出的成绩，成为我院发展较快的一个专业教学单位。我系自成立以来，致力于为建筑行业培养高素质技能人才，立足于经济发展的实际需要，面向建筑行业，培养具有建筑类工程技术的综合素质，懂设计、能施工、善管理的高等技术应用型人才。现有建筑工程技术、工程造价、工程监理、建筑设计技术四个专业。

我系师资力量雄厚、拥有一支结构合理，教学经验丰富，有团结协作精神的师资队伍。系里一直以人才队伍优化工作与专业建设、专业调整、专业带头人的选拔和培养工作相结合，以全面提高人才素质为中心，注重学历层次与专业能力相结合，不断优化学术队伍的知识、年龄与学缘结构，更新和拓宽学术视野。同时，推行切实可行的吸引人才、留住人才的各项措施，引导优秀人才把个人发展与团队协作和学科发展紧密结合，实现自我价值提升与专业发展的有机融合，造就一支层次高、前瞻性强的师资队伍。

我系以社会需求为导向，以培养适应现代建筑的施工、造价、设计、设备人才为主要目标，突出为城市建设与发展服务的办学思想，根据学生的能力结构、知识结构特点，结合高等职业教育的规律，加大专业建设，注重理论与实践相结合，紧紧围绕用人单位需求，加强学生实际操作技能的培养，配备了先进的仪器设备和操作软件，定期组织学生参加技能操作大赛，如CAD计算机辅助制图、造价软件应用、测量仪器操作等，以此促进学生提高职业技术能力。

近年来, 我系紧紧把握建筑院校的办学特点，坚持以教学为中心，以就业为导向，以专业建设为龙头，以科学管理为保证，以加快发展为目标，全面提高教育教学质量，努力把建筑工程系建成最能体现职业技术教育特点，最能发挥建筑人才特长，最能为社会发展做出贡献的具有鲜明专业特色的办学实体，成为建筑工程领域工程师的摇篮。具体实践中，建筑工程系围绕建筑做文章、围绕技能抓质量，把能否提高教学质量，能否取得良好的社会效益和经济效益，能否形成团结向上、奋发有为的团队精神作为衡量自己事业成败的标准，全面构筑教育教学质量的评估体系和保障体系，建立和完善教师考核体系和业绩评价体系，狠抓实践教学环节，以培养实用型技能人才为已任，真正按照高等职业技术教育的特点办学。

历届毕业生凭着扎实的基本功、锐意进取的创新精神、较强的社会活动能力，深受用人单位的好评。培养的大批毕业生已成为大型建筑规划设计单位和建筑施工企业的骨干力量，并以良好的综合素质和实干精神赢得了社会的广泛好评。 艺术设计系动漫设计与制作专业是由我院艺术系与北京三浦灵狐动漫产业联合机构及北京汇众益智科技有限公司游戏学院（游戏美术设计）通过课程置换项目，强强联合，共同打造的示范性专业。

理论与实践相结合的教学模式。课程采用有实践经验的教师授课、座谈等多种教学模式，能够调动学生的学习积极性。同时，为了增强学生的职业竞争力，注重对实用型人才的培养，对教材内容和教学模式进行不断的更新，从最初的基础课程开始就伴随着实训课程，采取理论与实践相结合的教学方式，使学生在实践过程中深刻掌握较为复杂的理论知识。

理论联系实际 ，以项目为导向。项目工作经验是就业的最关键因素，这也正是传统高校毕业生就业难度逐年加大的最核心原因。 实训课程为学生弥补了这一求职时的最大障碍，所有课程及内容都围绕着项目进行，理论、案例和项目的融合浑然一体，确保学生在未来的就业市场上具有强大竞争力。

产学结合、学以致用。从企业用人的实际需要出发，紧跟市场和技术潮流，保证课程中所涉及的知识点最实用、最新鲜；提供一流的实验室教学环境，传授学生实际工作中所需的操作技能。与此同时，还十分注重学生职业素质的培养，在教学过程中以邀请企业不同职能部门的人员（例如动画师、原画师、人物背景造型设计师、平面广告设计师等）来访、举办校企座谈会、组织校内外专题沙龙等方式，把学生未来必须深刻理解后方能生存和发展的多元企业价值观，以直观而有效的方式传递给学生，确保他们能够拥有强大的就业能力，为自身在拥有不同价值观的企业中快速健康的成长提供取之不尽、用之不竭的精神源泉。

通用的权威认证。学制均为三年，修业期满，考试合格颁发国家统一印制的普通高校大专毕业证书；北京汇众益智科技有限公司游戏学院资格认证和国家劳动和社会保障部的从业资格认证。学生毕业后，均有机会轻松进入高薪的“动、漫、游”行业。

特色优势我系始终坚持以职业能力提高为基础，以全面素质培养为重点，以强化应用、突出能力为特色。坚持以教学为中心，以市场需求为导向而设立的四个前沿学科专业：动漫设计与制作、游戏美术设计方向、环境艺术设计、环境艺术设计、 电脑艺术设计。拥有强师资、厚基础的教学条件。积极主动加强与外校的学术交流，提高了教师自身素质，提高教师的整体素质。本专业以市场导向为基础，就业前景广阔，已有大批毕业学生在**公司、电视台、出版社、动漫画设计公司、广告设计公司、网络游戏公司，任职工作，并成为公司的骨干人员。

以人才为依据、科研为发展，不断创新，造就一支知识结构和里，学历层次较高的师资队伍。创建了一批具有较深的专业功底，较宽的文化知识范围，勤奋努力、爱岗敬业的优秀师资队伍。目前艺术系专兼职教师都来自与高等学府，本科以上学历，研究生若干。我系近几年致力于创建一支理论基础知识扎实，实践技能突出的“双师型”队伍，已取得了可喜的成绩。 装备制造系前身为计算机应用系，现开设机电一体化技术、电气自动化技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、供用电技术、新闻采编与制作、计算机多媒体技术、计算机应用技术九个专业。

装备制造系拥有一支认真负责、年轻精干、结构合理并具有较强实践经验的师资队伍，现有专兼职教师38名，双师型教师15人，研究生比例达到68%，整体实力雄厚，并经常聘请行业专家来校进行学术交流。近几年来装备制造系不断强化实训基地建设，积极实施“教、学、做”一体化，理论教学与实践教学一体化，通过营造企业化的专业软、硬件环境与顶岗实习等模式，对提升学生的专业技能起到了良好的促进作用。通过不断提升学生的专业技能，积极开拓就业渠道，近年来学生的一次就业率稳定保持在90%以上。 财经系成立于2001年7月，在校生达1700人。目前我系设有会计电算化、会计与统计核算、会计与审计、物流管理、报关与国际货运、金融等专业，市场开发与营销专业。各专业都有明确的教学目标，切合市场需求，并拥有一支技术过硬的教学队伍。

一、师资队伍

财经系有一支实践经验丰富的高学历高素质的教学和学生管理队伍。学生管理队伍有24名教师，专兼职专业课教师有50余名，全部都是本科以上学历，其中研究生以上学历40%以上。另外，我们大力推进“双师型”教师建设，鼓励教师参加社会实践工作，广泛吸纳社会人才，注重培养学生的动手能力，提高学生实际技能，目前我系双师型教师已占到70%以上，其中注册会计师8名，注册税务师5名，企业管理咨询师1名，注册造价师3名，中级以上职称17名。

二、办学特色

我系以“培养技能型、实用型人才”为目标，走产学研相结合的人才培养方式，十分重视加强与行（企）业联系，切实按照行（企）业的需要培养人才，并形成了以职业能力培养为中心、职业技能训练与职业素质训导相结合、教学做合一的教学模式，确保专业教学内容紧贴岗位需求，人才培养符合社会需要。

三、校内教学条件

为切实提高学生的动手实践能力，我系现建有会计电算化实训室4个、会计手工综合实训室1个、ERP沙盘实训室1个,物流模拟实训室1个，拥有现代化教学手段的多媒体教室21间，每个教室都装有投影、活动黑板和幕布，可以满足各专业多媒体教学的需要。

四、校外实训基地条件

2007年10月学院成立了石家庄浚达财务咨询有限公司，作为我系的校外实习基地，专门从事工商注册、代理记账、代理报税、整理乱账、企业改制、验资、审计等业务。同时与石家庄中瑞司法会计鉴定中心、天勤会计师事务所、石家庄有源会计师事务所、河北福隆进出口有限公司等16家单位建立了合作关系，作为本系学生的校外实训基地。

五、推进专业课程改革，加大实训力度

我系根据高职高专教育要求及目前社会岗位需求，对理论类课程和实践类课程的安排做了相应的调整，在课程设置时采用理论与实践课相结合的形式，除了让学生掌握系统的理论知识外，加大实训教学力度，注重培养学生实际技能。

通过校外实训基地，我们将企业岗位的实际工作融入课堂，与所学理论知识相结合，学以致用，并让学生参与财务公司及企业的实际工作，实现了与就业岗位的零距离，切实提高了学生的实际技能，提升了学生的竞争力。并且我们加强与外界单位的联系，帮助和推荐优秀学生就业。

六、特色认证

在校生可以参加河北省财政厅举办的会计从业资格认证考试。同时，我系在河北省财政厅的授权下，和省财政厅合作举办了会计从业资格考试培训班，会计从业资格证的通过率在90%以上。学生在校期间还可以报考初级会计师考试，获得初级会计师职称。优秀的学生还可以报考注册会计师考试，为学生就业提供了一个砝码。

园林系

护理系现开设医学护理专业。　　一、硬件设施齐全，教学条件一流　　护理系现有医学基础实训室8间、护理专业实训室8间，护理专业示教室1间、形体训练室1间。各种教具、仪器、模型齐全。能够充分满足学生学习和教师教学教研的需要。　　二、教学方法科学，教学手段多样　　我院护理专业，首创了护理专业两段式教学法。即分基础医学和护理专业教学两个阶段对学生进行教学，一方面促进了基础医学学科各学科互动教学，另一方面对护理专业教学进行集中讲授。同时，为了更好地服务于教育教学，我院护理系首家开创了模拟病区实训室,达到理论学习和实训教学相结合，缩短了理论与实践教学和临床实践的距离。从而推动本专业教学向更深、更高的层次发展。　　三、师资储备充分，专业结构合理　　护理系拥有实力雄厚的教学团队，超过2/3的教师达到“双师型”标准，为培养护理专业人才提供保障。教师队伍以研究生学历为主，他们知识渊博，教学经验丰富，教学技能和实践技能熟练。能够为学生的成长成才提供有力的保障。　　四、加大实训力度，优化实训条件　　护理系坚持加强实训基地建设，极力改善实训条件，竭力保证实训质量。护理系设有医学基础专业实训室、护理专业实训室等专业实训室10余个，并紧密结合教学不断改善实训室条件。　　护理系与多家部队医院和省市级医院、当地医学院校签订实习、实训协议。通过合作，完善了护理专业教学，并经常邀请医院领导专家到学院指导。从而巩固了学生基础医学知识、提高了实践技能水平，为学生就业奠定了基础。 广开就业渠道，狠抓就业工作　　护理系以院系领导班子为基础，依托学院就业处。积极的为学生实习、就业联系单位。与三甲医院20余家签订协议。充分满足了学生实习、就业的需要。 随着国家医疗改革的不断深化，护理专业迎来了前所未有的“春天”护理系紧紧的围绕护理专业发展形势，不断深化护理专业教学改革。以提高护理专业学生职业技能和就业素质为基础，强化护理专业学生的就业能力和就业本领。本着树品牌强就业的发展理念，力争把我系建成省内一流的护理专业。

河北：石家庄工程职业学院2021年招生章程

#高考# 导语 考 网从教育部阳光高考信息公开平台获悉，河北：石家庄工程职业学院2021年招生章程已公布，具体详情如下：

学校名称：石家庄工程职业学院

　学校代码：12782

　办学层次：高职专科

　办学类型：民办全日制普通高等学校

　一、学院概况

　石家庄工程职业学院是经教育部备案、河北省政府批准设立的一所全日制普通高等专科学校。

　学院建有南北两个校区，总占地面积1183亩，建筑面积30.34万平方米，学院建有多栋教学楼、学生公寓、工程教育实践中心、科研楼、图书馆、行政楼、航空航天馆、大学生创业孵化实践基地、体育馆、游泳馆、篮球场、运动场等完备的标准化基础设施。信息化、数字化校园建设同步进行，一卡通、免费WIFI全覆盖、无盲点电子监控、公寓门禁数字化系统及热泵热水系统等应用提高了校园的现代化水平；学院下设航空工程系、建筑工程系、信息工程系、经济管理系、艺术设计系、学前教育系、医学系7个系，开设51个专业，形成了以工科为主，经、管、医等协调发展的学科专业格局；学院建有校外实训基地50多家，校企共建校内生产性实训基地7个，校内实验实训室90余个，自建通用航空机场一座，在运营飞机9架，其中4架运5B、2架塞斯纳172S、1架罗宾逊R44、2架初教六；学院拥有一支专兼结合，职称与学历结构合理的高水平师资队伍，现有专职教师500余人，其中具有副高及以上职称的占37%，硕士研究生及以上学位的占53%。

　二、专业设置

　飞机机电设备维修、空中乘务、无人机应用技术、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术、机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及自动化、新能源汽车技术、数控技术、建筑工程技术、建筑设计、工程造价、铁道工程技术、道路与桥梁工程技术、城市轨道交通运营管理、铁道交通运营管理、应急救援技术、消防救援技术、建筑室内设计、影视动画、动漫制作技术、广告艺术设计、环境艺术设计、戏剧影视表演、舞蹈表演、学前教育、婴幼儿托育服务与管理、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、电子商务、大数据技术、云计算技术应用、大数据与会计、现代物流管理、市场营销、酒店管理与数字化运营、国际邮轮乘务管理、高速铁路客运服务、工商企业管理、金融服务与管理、人力资源管理、体育运营与管理、畜牧兽医、护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术专业。

　三、收费标准

　学费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。

　住宿费：800--2600元/年。

　四、录取规则

　1、在实行高考综合改革试点的河北省、辽宁省、海南省招生录取工作，按照该省公布的改革方案及有关办法执行。我校对考生无选考科目要求。投档成绩相同时，按相应省确定的同分排序规则进行专业录取。

　2、在未实行高考综合改革试点的省份，对进档考生按照分数优先的原则安排专业，将已投档的考生从高分到低分排名，再按每名考生各专业志愿顺序录取，即分数未达到第一专业志愿录取分数线时，依次考虑后续专业志愿。当所有专业志愿都不能录取时，如考生服从专业调剂，可调剂到没有满额的专业；如不服从专业调剂，则进行退档处理，然后为下一名考生分配专业，依次类推。总分相同时，按照文化成绩排序，若仍相同，则按照语、数、外单科成绩先后排序录取。

　3、对符合加分或降分投档的考生，按照教育部和省招生委员会的相关政策执行。

　4、招收男女生比例不限。

　5、身体健康要求参见《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

　6、学校外语教学语种为英语。

　7、空中乘务专业要求：五官端正，身材匀称，性格开朗，举止端庄；女生身高162厘米及以上，男生身高172厘米及以上。

　8、舞蹈表演专业要求：女生身高162厘米及以上，男生身高170厘米及以上。

　9、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术专业需体检合格，详细情况咨询学校。

　10、新生报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。

　五、奖助学金

　学院实行奖助学金制度，国家奖学金8000元/年，励志奖学金5000元/年，国家助学金一等4400元/年，二等3300元/年，三等2200元/年。

　六、证书发放

　学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求的，由石家庄工程职业学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的专科学历证书（证书种类为普通高等教育毕业证书）。

　七、本章程若与国家有关政策相悖之处，以国家的政策和规定为准。

　招生咨询****：

　联系电话：（0311）86867700、86867711、86867755、86867766、86867799

　传真：（0311）86867722

　咨询QQ：123027559、401512675、624288196

　院招生网：

　学院地址：河北省石家庄市新华区学府路169号。

　乘车路线：火车站乘3号地铁到高柱站转乘113路终点即到。

石家庄工程职业学院有什么专业

石家庄工商职业学院共开设工商企业管理、会计电算化、财务管理等31个专业，涵盖财经、电子信息、旅游、土建、艺术设计传媒、制造等六大门类。

院级重点专业：工商企业管理、工程造价、会计。

院级重点建设专业：物流管理、食品营养与检测、汽车检测与维修、建筑工程技术、装饰艺术设计、市场营销六个。

先后开设了物联网应用技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、工程监理、工业设计、计算机应用技术、计算机多媒体技术、机电一体化技术、汽车电子技术、计算机网络技术、移动通信技术、软件技术、会计电算化、会计与审计、会计与统计核算、工程造价、建筑设计技术、室内设计技术、环境艺术设计、动漫设计与制作、电脑艺术设计、广告设计与制作等二十多个与就业紧密结合的热门专业。

好了，今天关于“石家庄市工程学院专科专业”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“石家庄市工程学院专科专业”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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