辽宁电气专升本专业_辽宁电气专升本专业课

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2022年沈阳工业大学统招专升本招生专业简介：电气工程及其自动化？

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2022年沈阳工业大学统招专升本招生专业简介：电气工程及其自动化

专业简介

电气工程及其自动化专业(专业代码080601)，立足辽宁、服务区域经济建设，适应电力行业和智能装备制造业发展需求，培养掌握电力系统及其自动化方向扎实的理论知识，具备解决电气工程技术应用及开发的能力，具有良好的人文素养及一定的创新意识和创新能力，在电力系统和智能控制领域，从事相关的工程设计、系统研发、系统运维、项目管理等工作的应用型人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握电气工程领域的相关专业知识，具有较强工程实践能力，能够从事电力及相关行业的工程设计、技术开发、运行调度、管理维护等工作的应用型人才。

就业方向

面向能源电力行业、输配电装备制造业和所有生产企业，在电力生产、传输、供配、利用等环节，从事电力系统分析与设计、运行调度、设备制造、维护管理等工作。

主要课程

《电路》、《电机学》、《自动控制原理》、《电力系统分析》、《供电技术》、《电力系统继电保护》、《高电压技术》、《电气控制及PLC应用综合实验》、《发电厂电气运行实习》等。

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2023辽宁专升本人数

2023辽宁专升本人数为：为27271人。

2023年辽宁专升本招生专业有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术等15个专业招生，其中普通批24612人、建档立卡1205人、退役士兵1454人。

拓展知识：

普通高等学校专升本考试，简称“普通专升本”，是合格的普通高校应、往届专科毕业生参加的选拔性考试。

普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由各省教育厅领导，各省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专（专科）应届毕业生。

实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即：在普通专科全日制学习三年，再考入普通本科全日制学习二年的模式（临床医学为三年）。

普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习后，根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》。

（招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内），各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试。

选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试（部分省份为本科校方出卷），原专业或相关专业升入本科院校（大三）继续进行两年或三年的全日制本科教育(部分省份可以跨专业）。

普通专升本考试主要以笔试为主。大部分省份为省教育考试院组织的统一考试，小部分为省教育厅高教处。分文科，理科。部分省份考基础课程和专业课程两大部分，各省市的出题方式不同，以当年各省教育考试院或教育厅公布的政策为主。

辽宁科技大学专升本专业介绍：电气工程及其自动化专业？

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辽宁科技大学专升本专业介绍：电气工程及其自动化专业

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(专升本二年制)

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握电气工程及其自动化专业基本理论，具备电气工程师的基本素质和工程应用能力，能够在相关企业从事制造、施工、调试、运行和管理等方面工作的应用型高级技术人才。

优势特色：电气工程及其自动化专业是辽宁科技大学最早设立的专业之一，是辽宁省本科高校向应用型转变首批试点专业。拥有省级优秀教学团队1支，省级教学名师1人，省优秀青年骨干教师1人;拥有省级虚拟仿真示范中心1个;获得省级教学成果奖6项;拥有省级精品课2门，校级一流本科课程4门、思政示范课程3门。在“西门子”杯挑战赛中，多次获得国家级一等奖和省级特等奖等奖项。

本专业秉承“面向冶金行业，服务地方经济”的办学理念，坚持“应用导向、技术创新”的特色定位，采取“校企合作，协同育人”的培养方式，对标岗位能力，强化实践教学，实现人才培养与岗位应用无缝衔接，实践教学环节占总教学任务的51.2%。

主要课程：电路原理、电子技术、微机原理、检测技术、自动控制原理、PLC技术、电机拖动、工厂供电、过程控制技术、自动控制系统等。

就业方向：毕业生可在电力系统、电机与电器、自动化控制等电气工程及其相关领域从事工程施工，设备制造，自动化系统的调试、检测、运行、维护、管理等方面的工作。

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辽宁省，专升本，电气自动化专业，都考试哪些内容？科目

普通高等学校专升本考：自动控制原理、数字电子技术、电路

自学考试：中国近现代史纲要 马克思理论

英语(二) 高等数学(工本)

概率论与数学统计(二)

复变函数与积分变换 等几十门课

辽宁专升本电气399分能上沈阳工业大学

能。沈阳工业大学专升本电气分数线2022年平均分为426分，最低分是314分，2021年平均分为377.8分，最低分为186分。从2021年和2022年的电气分数线来看，辽宁专升本电气399分是能上沈阳工业大学的。沈阳工业大学专升本电气专业的学生会在沈阳工业大学辽阳分校进行学习，就业方向包括运行调度、设备制造、维护管理等。

辽宁科技学院专升本专业介绍：电气工程及其自动化专业？

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辽宁科技学院专升本专业介绍：电气工程及其自动化专业

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一、人才培养目标

本专业培养具有社会主义核心价值观，适应社会经济和电气工程领域发展需求，扎实的数学、自然科学和工程基础，系统的电气专业知识和能力，良好的科学文化素养和创新意识，健全人格和健康身心，较高的社会责任感和职业道德素质，较强的沟通能力、文化包容能力、团队合作和终身学习能力，从事电气工程领域设计开发，运行维护和管理的应用型工程技术人才。

二、主要课程

电路 、电磁场、电子技术、自动控制原理、电机及拖动基础、电力电子技术、电力系统分析基础、电力工程基础、高电压技术、电气控制与PLC应用技术、继电保护原理等。

三、主要就业方向和领域

一是电气运行维护，面向国家电网、电气自动化生产线培养应用人才。

二是电气设计与施工，面向设计与施工单位培养电气工程设计、系统集成、电气施工与项目管理等方面的专业技术人才。

三是电气智能化与控制，培养能够在电气智能化及控制领域从事产品或系统技术支持和服务等工作的工程师或技术员。

四、专业概况

经辽宁省教育厅批准，我校于2007年开办电气工程及其自动化本科专业，2017年该专业入选为辽宁省向应用型转变试点专业。

本专业属于工学类电气工程学科，其特点是强弱电并重、电能与信息相融、软硬件兼备、元件与系统结合。本专业的人才培养总体定位是：立足辽宁，面向全国，需求导向，对标国际，宽口径、工程性、应用型。本专业培养的人才贴合于社会需求，培养目标和课程体系“接地气”，具有一支工程化师资队伍，实验实习平台满足教学需要。经过多年的实践和持续改进，我专业已探索出一条符合国情、校情、生源实际和社会需求的人才培养的特色之路。

五、师资队伍

目前，现有在编在岗专业教师 17人，教授 人，副教授 7人，讲师5人。专业教师具有硕士及以上学位者 13人，占教师比例的 72% ;具有副高级以上职称10人，占教师比例的56% ;另有外聘高级职称教师 5人 。

六、办学特色

依托电气工程及其自动化专业雄厚的师资力量，我们在办学过程中，努力寻求校企合作，不断了解生产的发展与需求，不断进行人才培养模式的探索与实践，深化教学内容、课程体系、教学方法、教学手段的改革，探索符合办学层次和办学特色的实践教学体系。并且制定完善的管理制度和有效的实施措施。我们聘请企业的专业技术人员担任兼职教师和实践教学指导教师;并与企业开展校企合作，建立了教学、科研、生产三结合的“产学研”基地。同时企业也利用学院的人才资源为企业提供技术服务，承担科研任务，协助企业解决技术难题。通过这些合作，不仅为企业提供了技术支持，带来了一定的经济效益，也锻炼了教师的科研能力，提高了教师的教学能力，促进了“双师素质”教师队伍的建设。下图为我校特色实训基地——罗佳全技能大师工作站，罗佳全大师和实训教师们正在带领学生进行现场实操。

七、人才需求和就业前景

从国家和区域战略上看，智能制造、智能电网、能源电力装备及设施是与电气工程及其自动化专业毕业生相关的从业方向。“电气工程及其自动化专业”的出口不仅限于电力企业以及系统，如国家电网各级供电公司、南方电网各供电公司、五大发电集团(国能投、国电投、华能、大唐、华电)、电力设计院、其他发电能源公司等。电能对于国民经济的不可替代性——发、输、变、配、用缺一不可，每一环节都有存在的意义和价值，决定电气工程专业市场需求具有必然性，无论什么类型的企业，都会需要电气工程师。如果仅从应用端看，“电气工程及其自动化专业”的触角也已伸向各行各业，小到电源开关、中到生产线、大到航母工程，无一不需要电气工程师。

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