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集宁师范专升本专业_集宁师范专升本专业课考什么

2024-10-23 11:16分类: 专升本专业 阅读:

集宁师范专升本专业_集宁师范专升本专业课考什么

今天,我将与大家分享关于集宁师范专升本专业的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.集宁师范学院专升本音乐表演专业介绍?
2.集宁师范学院专升本播音与主持艺术专业介绍?
3.集宁师范学院专升本地理科学专业介绍?
4.集宁师范学院专升本人文地理与城乡规划专业介绍?
5.集宁师范学院专升本数学与应用数学专业介绍?
6.集宁师范学院专升本新闻学专业介绍?

集宁师范专升本专业_集宁师范专升本专业课考什么(图1)

集宁师范学院专升本音乐表演专业介绍?

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集宁师范学院统招专升本音乐表演专业介绍

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专业名称:音乐表演

培养目标:

本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。

培养要求:

本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练,掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;

3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;

4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:音乐与舞蹈学。

核心课程:

按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。

主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。

授予学位:艺术学学士。

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集宁师范学院专升本播音与主持艺术专业介绍?

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集宁师范学院统招专升本播音与主持艺术专业介绍

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专业名称:播音与主持艺术

培养目标:

本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力,能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。

培养要求:

本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;

2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;

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集宁师范学院专升本地理科学专业介绍?

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集宁师范学院统招专升本地理科学专业介绍

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专业名称:地理科学

专业介绍:

地理科学专业源于我校地理教育专业,本专业始终围绕服务地方经济、为教育一线培养中学地理教师的基本方向,进行课程设置与教育教学、科研工作。

师资队伍:

地理科学专业现有专任教师22人,教授4人、副教授6人,博士5人,在读博士5人,具有硕士以上学位教师20人,双师型教师5人,具有硕博士学位教师占91%,教师团队有内蒙古自治区“草原英才”工程人选1人,内蒙古自治区“新世纪321人才工程”三层次人选1人,兼职硕士研究生导师2人,已形成教学水平高、梯队结构合理和综合素质较高的教师队伍。2019年地理科学专业被列为集宁师范学院校级一流本科专业建设点,2022年地理科学专业被列为自治区级一流本科专业建设点。现有校级教学团队3个,乌兰察布市地理空间大数据应用与环境监测重点实验室1个,集宁师范学院地理空间大数据应用与环境监测重点实验室1个。本专业已建成地理科学专用教室与实验室,并建立了稳定的校内外实习实训基地和专业实验室。

专业培养目标:

本专业适应国家基础教育改革发展需求,立足乌兰察布,面向内蒙古自治区全区,辐射周边地区,培养具有高尚的人文品格,厚重的科学底蕴,宽广的地理科学视野,优良的教师职业素养,扎实的地理专业基础知识,较强地理思维能力和实践创新能力,系统的教育教学专业知识和专业技能,熟练运用现代教育技术,能够胜任中学地理教学工作及教育教学、研究与管理的教育工作者。

专业主干课程:

地理学导论、地球概论、地质学基础、地理信息系统基本原理、遥感概论、地图学、地貌学、气象学与气候学、水文学与水资源、植物地理学、土壤地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、经济地理学、区域分析与规划、地理课程与教学论、中学地理教学设计、中学地理课程标准与教材分析。

专业特色:

本专业采用3+1教学模式,注重加强学生实践能力的培养,加强实践教学基地建设,主要通过地理综合野外实习、专业见习、综合实训、教育实习、教育研习、毕业论文、社会实践等实践教学环节,重视和加强职业能力、创新能力、专业综合实践能力、师范生教育教学能力的训练与培养。

就业方向:

地理科学专业在专业建设时以就业为导向,以服务为宗旨,转变就业观念、增强就业能力,突出师范类专业工作特色,完善就业工作体系,积极开拓毕业生就业市场,全面提高毕业生就业质量。学生毕业后可在学校、科研机构、企事业单位从事教学、科研、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。

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集宁师范学院专升本人文地理与城乡规划专业介绍?

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集宁师范学院统招专升本人文地理与城乡规划专业介绍

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专业名称:人文地理与城乡规划

专业介绍:

地理科学与规划学院人文地理与城乡规划专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论知识和技能,具有创新精神和实践能力,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发的应用型专业人才。

专业主干课程:

该专业以自然地理学、人文地理学、经济地理学、计量地理学、城市地理学、城市规划管理信息系统(UPMIS)、城市规划原理、建筑设计基础、区域分析与规划、计算机辅助规划设计(AUTOCAD)等课程为主干课程。教学坚持进行规划设计实例教学、计算机模型模拟教学、社会实践教学等教学模式。

专业特色:

人文地理与城乡规划专业目前已建成规划设计制图室、地图遥感实验室、地理信息系统实验室、VR实验室,仪器设备总值200多万元。该专业除在日常理论教学中采取以认知实习、调研规划设计和计算机模拟教学等方式组织的分散式实践教学外,还安排半年以上高质量的专业综合实践,目前已建成区内外10多个校外实习实践教学基地。该专业培养学生具备一定的手绘能力,熟练掌握AUTOCAD(计算机辅助设计)、Adobe Photoshop(PS)、城市规划管理信息系统(UPMIS)/ArcGIS(地理信息系统软件)的应用能力。

就业方向:

人文地理与城乡规划专业在专业建设时以就业为导向,以服务为宗旨,转变就业观念、增强就业能力,完善就业工作体系,积极开拓毕业生就业市场,全面提高毕业生就业质量。毕业学生除考研外,可在城市、建筑、景观、旅游等规划设计院所、政府规划与建设管理部门、房地产开发与咨询策划企业、科教机构、中等学校及研究院所等从事规划、设计、管理、咨询、研究等工作。本专业学生毕业并从事相关职业工作规定年限后,可获注册城乡规划师、注册房地产估价师、旅游策划师等报考资格。自2018年以来该专业已有毕业生107人,其中考取山西农业大学、云南师范大学、沈阳建筑大学等研究生5人,选调生、公务员17人,从事规划及其他相关行业82人,从事教育行业3人。近三年就业率达84%以上,获得学校就业工作先进集体。

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集宁师范学院专升本数学与应用数学专业介绍?

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集宁师范学院统招专升本数学与应用数学专业介绍

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专业名称:数学与应用数学

培养目标:

本专业全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,适应国家和地方基础教育教学改革与发展需要,扎根边疆,立足乌兰察布市,服务内蒙古自治区,培养思想政治素质过硬、师德高尚、教育情怀深厚,具备扎实的数学专业知识、较强的教学能力与创新意识、良好的班级管理与合作发展能力,能在初中胜任数学教学和育人工作的高素质数学教师。

毕业要求及指标点

1.师德规范

热爱祖国,在思想、政治、理论和情感上认同中国特色社会主义,践行社会主义核心价值观和促进民族团结责任意识;贯彻党的教育方针,以立德树人为己任,掌握中学教师职业道德规范和法律法规,具有依法执教意识,立志服务边疆教育,成为新时代“四有”好老师。

2.教育情怀

具有从教意愿,热爱党的教育事业,关爱学生,能给学生传递正能量;对数学教师职业保持浓厚的兴趣,能胜任未来的中学数学教师工作岗位;能对数学教师职业的意义、价值等有积极的认识和评价,为自己即将成为数学教师感到骄傲和自豪,自觉维护职前教师群体的荣誉;具有人文底蕴和科学精神,具有一定的审美情趣,达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。

3.学科素养

掌握数学学科的基本知识、基本原理和基本技能,理解数学学科知识体系的基本思想和方法,具有良好的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象等数学学科专业能力;了解数学与物理和计算机等其他相关学科的联系,了解所教学科与实践应用的联系,掌握一定的数学学科相关知识。

4.教学能力

了解国内外中学教育基本的教学组织形式和课堂教学管理模式,树立育人意识,能准确分析学生常见问题产生的原因,掌握基本的课堂教学策略和课堂教学管理模式;准确解读数学课程标准、教学材料,了解数学教学策略的基本特征,了解学情,掌握教学设计的撰写技能,能够运用教学相关理论和现代信息技术完成以“学”为中心的教学设计,创设行之有效的教学过程;运用基于数学核心素养的方法和策略,开展学习指导,尝试进行多元化的学习评价;经历数学建模的过程,具备发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,初步掌握应用信息技术优化数学课堂教学的方法技能,具有运用信息技术支持学习设计和转变学生学习方式的初步经验。

5.班级指导

树立德育为先的教育理念,了解中学德育目标、原理、内容与方法,掌握班级建设与管理的基本策略与技能,熟悉班级组建、活动组织、中学生成长指导等班级常规工作要点,并能够灵活运用上述方法解决实际中遇到的现实问题;具备学生健康发展指导能力,掌握学生发展指导的心理学原理和指导方法,能够在教育实习中担任或协助班主任工作,运用班主任技能,参与德育和心理健康等教育活动的组织与指导,获得积极有效的体验。

6.综合育人

了解中学生身心发展的基本规律,掌握培养中学生良好行为习惯的基本方法,理解学科育人的价值,掌握数学学科蕴含的情感、态度和价值观,初步掌握数学学科育人的途径和方法,具备结合数学学科教学进行育人活动的能力;了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法,能从促进国家认同、民族团结和学生德智体美劳全面发展的视角,掌握组织主题教育和社团活动的基本方法,并积极地教育和引导学生。

7.学会反思

具有自主学习、终身学习和专业发展意识。了解国内外基础教育数学教学改革发展动态,能够适应时代和教育发展需求,进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能,具有一定创新意识,运用批判性思维,学会分析和解决数学教育教学问题。

8.沟通合作

能够在教学实践中,深入体验观摩互助、合作研究、小组实习等,乐于与学习伙伴分享交流实践经验,共同探讨解决问题。具备与学生、同事、家长等沟通交流的知识和技能,具有相关经历体验;理解学习共同体的重要作用,掌握团队协作的相关知识与技能,具有小组学习、专题研讨、团队互动、网络分享等协作学习活动的体验,具备学习共同体意识和良好的团队协作精神,实现共同进步和双赢发展。

主干学科与核心课程

本专业所属主干学科:数学、教育学。

专业核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、常微分方程、实变函数、复变函数、概率论与数理统计、教育学、数学课程与教学论、教育实习。

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集宁师范学院专升本新闻学专业介绍?

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专业名称:新闻学

培养目标:

本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

培养要求:

本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力。

主要课程:

新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系字等。

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集宁师范学院专升本财务管理专业介绍?

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集宁师范学院统招专升本财务管理专业介绍

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专业名称:财务管理

培养目标:

本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型人才。

培养要求:

本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。

主要课程:

基础会计、财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理、投资学、财务分析、中级财务管理、高级财务管理等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;

2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力;

4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

授予学位:管理学学士。

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好了,今天关于“集宁师范专升本专业”的探讨就到这里了。希望大家能够对“集宁师范专升本专业”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。

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