职业教育本科专业介绍_职业教育本科专业介绍ppt

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成都农业科技职业学院有哪些专业

各位同学好，今天学姐就来介绍一下咱们学校成都农业科技职业学院的专业。我想这也是各位同学在填报志愿之际想要了解的。接下来，就由学姐来介绍一下吧！

一、成都农业科技职业学院简介

成都农业科技职业学院前身为四川省温江农业学校，是成都市举办的第一所高职院校、四川省唯一一所农业类公办高职院校、四川省首批省级示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、全国首批现代学徒制试点单位、全国职业院校“魅力校园”、四川省首批本科层次职业教育人才培养改革试点单位、四川现代农业职教集团理事长单位。获评“全国文明单位”、“全国农业科普教育基地”等数十项荣誉称号，先后荣获全国农业职教成果一等奖、国家职业教育教学成果二等奖等多个教学成果奖励。

二、成都农业科技职业学院有哪些专业

学校现有农业园艺、风景园林、畜牧兽医、经济贸易、休闲旅游、城乡建设、机电信息、马克思主义学院（通识教育学院、国际教育学院）10个二级教学单位，开设专业40个。年均招收普通高职专科学生4000余人，在校生12000余人。培养数以十万计的高素质应用型人才成为“农村建设的践行者、农业技术的推广者、农民致富的引领者”。

三、成都农业科技职业学院就业前景

作物生产与经营管理专业就业市场需求非常高。随着城市化进程的加速，粮食安全成为一个越来越重要的问题，作物生产和经营管理的需求也会随之增加。毕业生可以选择从事私营企业、政府机构、非营利组织等不同的职业领域，他们的就业优势包括。

1.就业机会多样化。

2.高薪水。

3.发展前景广阔。

4.对环境保护的重视。

职业学校有哪些专业?

职业学校的专业有：交通运输、资源环境、信息技术、财经商贸、教育、司法、农林牧渔类、工程技术、旅游服务等。其中适合女生的专业主要有，市场营销专业、学前教育专业、旅游管理专业、外语专业、会计专业以及动漫设计与制作专业。适合男生的专业主要有，汽修专业、机电一体化专业、计算机专业等。

职业大学的学历

职业大学目前已经包含专科和本科两个学历，是中国实施高等职业技术教育的地方性大学，主要目标是培养地区中小企业所需的应用型人才。

职业技术学院是中国高等院校的一级学院，属高职院校，类似高等专科学校，并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容，在高校录取顺序中为统招专科批次，也是“三校生职校、中等专业学校、技工学校单考单招的录取院校。

上海现代职业学校专业有哪些？专业介绍

读技校有前途吗？这是一个经常被人提问的问题。对于这个问题，我们要先明确一点：技校是专门培养技术人才的，而高等学校则是专门培养学术人才的。所以，读技校并不意味着前途不好。相反，技校毕业生往往比高等学校毕业生更容易就业，因为他们具备更专业的技能。

上海市现代职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车技术服务与营销交通运输2计算机应用技术电子与信息3软件技术电子与信息4中医养生保健医药卫生5证券实务财经商贸6大数据与会计财经商贸7国际经济与贸易财经商贸8工商企业管理财经商贸9连锁经营管理财经商贸10市场营销财经商贸11电子商务财经商贸12旅游管理旅游上海市现代职业技术学校汽车服务工程介绍所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：中本贯通类专业名称：汽车服务工程专业代码：300801专业方向：本科对接上海师范大学天华学院专业性质：品牌专业对应职业工种：汽车零部件设计师、高端汽车品牌营销管理、二手车汽车评估师，汽车相关的服务领域从事技术或管理工作毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：汽车修理工四级（中级）对应开放实训中心：汽车维修实训中心级别：校级专业介绍：

培养目标：

该专业面向现代汽车服务产业，培养能够在汽车零部件设计与制造、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等相关的服务领域从事技术或管理工作。

就业方向：

汽车零配件设计与制造，高端汽车品牌营销管理，汽车后服务市场管理等领域。

专业特色：

1、现代汽车技术是集机械、电子、信息、人工智能和新能源于一体，有着高度跨学科融合的趋势，7年一贯制的培养方案一体化设置，将培养具有设计、检修、金融、车联网等知识与技能；适应现代汽车技术领域高端、复合、技术型应用人才。

2、实施学历文凭与职业资格证书的双证书融合，既有中职段汽车维修工（四级）证书，也有本科段高级工证书或国际通用技师证书等。具备“懂技术、会动手、善服务、能管理”的较高素质和能力。

3、依托校企联合基地实行理实一体化课程。

特色课程：

汽车机械系统结构与拆装、混合动力车系统构造与检测、新能源汽车使用与维护、人工智能、新能源电控技术、德语等

师资团队：

本专业教师团队专业教师拥有中级及以上职业资格证书的教师有21人次，“双师型”教师比率达95.5%以上。有高级技师和职业资格技能鉴定考评员等。天华学院汽车服务专业目前有24名专职教师，教授4名，副教授名11名（含高级工程师3名），讲师7名（含工程师2名）。

合作办学：

汽修专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力，已有数十家，其中包括上海百联汽车、东方航空汽车、上海交运等集团和各大4S店，以及综合汽车修理厂等实训基地，建立了长期稳定的合作关系。尤其是上汽集团车享家校内实训基地为合作办学开创新的模式。

实训基地：

围绕新能源和智能网联技术，打造了校内实训基地，本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室，为学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时，实训任务能代表本行业的主流与前沿，由企业业务骨干担任实训指导教师，充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。同时天华更有与德国Bayreuth HWK、Erfurt HWK以及英国赫特福德大学等海外实习培训基地。

职业资格考试通过率：

本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核，获得汽修维修工（五级）证书学生达100%以上，同时获得汽修维修工（四级）证书的学生占80%以上。

专业建设成果：

2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次，三等奖1人次

星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车空调维修 一等奖1人次，二等奖1人次，三等奖1人次

2014年 全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次

全国职业院校技能大赛 国家级 汽车空调维修 三等奖1人次

2015年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次

全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次

2016年 第七届教师教学法改革交流评优 市级 汽车维修 二等奖1人次

2017年全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维修 三等奖1人次

2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维护 二等奖2人次

2017年第五届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2017年上海市教学成果二等奖

2017年上海市职业培训教学研究成果教案评选 市级 汽车维修 优秀奖 1人次

2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2018年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军

2019年长宁区园丁奖 区级 1人次

2019年第七届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2019年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军

上海市现代职业技术学校计算机网络技术介绍所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：计算机网络技术专业代码：710202专业方向：网络管理与维护、网络与信息安全专业性质：重点建设专业对应职业工种：计算机网络管理员，网络设备调试员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：华为认证网络工程师、新华三认证网络工程师对应开放实训中心：信息技术实训中心级别：校级专业介绍：专业方向：

本专业下设网络管理与维护、网络与信息安全专业方向

培养目标：

本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力，具备网络企业文化理解与沟通能力，能从事计算机网络技术应用相关的管理与维护岗位的高素质的知识型、技能型人才。

就业方向：

主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、网站维护员、网络安全维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。

专业特色：

1. 采用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式，注重知识与技能的专业综合能力培养；

2. 学校是上海市最早开设计算机网络应用专业的学校之一，为社会培养了许多优秀计算机网络专业人才，在全国职业院校企业网络、智能家居项目的大赛中获得金、银奖，成为上海市计算机网络专业建设的高地之一。

3. 关注中高技能人才培养的对接，主动对接高职计算机网络技术、计算机网络与信息管理等专业，本科对接计算机科学与技术、网络工程。

特色课程：

1. 网络管理与维护方向主要特色课程：计算机综合布线、计算机网络管理、交换路由技术，物联网技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等；

2. 网络与信息安全专业方向主要特色课程：网络数据库、计算机网页设计制作、计算机网络技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等；

师资团队：

首届中国职业院校教学名师、上海市特级教师詹宏领衔专业教学团队，有上海市金牌教练2名，高级教师3名，专业教师中双师型教师占75%。

合作办学：

与神码科技合作共建上海市中职网络师资培训基地，校内有计算机网络安全、移动网络与云技术应用等多家校企合作的工作室。

实习基地：

校外有神码科技、企想等数十家企业稳固的实训基地，学生带薪实习和岗位零距离接轨，通过轮岗实训、顶岗实习，提高自身技能。

就业质量：

近年学生的就业率接近100%，学校培养的毕业生，受到用人单位认可和好评。

职业资格考试通过率:

本专业学生的考证通过率100%。

专业建设成果：

2016年 全国职业院校技能大赛中职组“企想杯”智能家居安装维护比赛 国家级 团体一等奖 三等奖

2016年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖

2016年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 一等奖2名二等奖1名 三等奖2名

2017年 全国中职技能比武网络空间安全项目 国家级 个人二等奖

2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 个人二等奖

2017年 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛 网络搭建与应用项目 市级 三等奖

2017年 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛 智能家居项目项目 市级 三等奖

2017年 上海电子信息职业教育集团2017年学生职业技能大赛“计算机网络技术应用” 市级 一等奖 2名二等奖2名 三等奖2名

2018年 中国技能大赛——第45届世界技能大赛上海选拔赛网络系统管理项目 市级 三等奖一名

2018年 中国技能大赛——上海市长宁区职业节能竞赛 市级 一等奖1名

2018年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 二等奖2名三等奖4名

2018年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体二等奖

2018年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 一等奖1名二等奖1名

2019年 未来杯上海市 WER能力挑战赛（高中组） 市级 团体三等奖

2019年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体三等奖

2019年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 二等奖

2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛网络搭建与应用项目 市级 团体二等奖

2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛网络空间安全项目 市级 团体二等奖

2019年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖

2019年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 团体三等奖

上海市现代职业技术学校数字媒体技术应用介绍所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：数字媒体技术应用专业代码：710204专业方向：数字视频拍摄及制作、数字影音后期制作专业性质：重点建设专业对应职业工种：多媒体作品制作员，数字音频合成师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：对应开放实训中心：信息技术实训中心级别：校级专业介绍：

培养目标：

该专业为上海市紧缺人才专业。旨在培养掌握广播影视节目制作技术，具有较强的操作能力的中等专业人才。 能从事各种小型影视节目和广告的前后期制作、各类平面及三维设计、大型电子竞技活动直转播等。

就业方向：

就业主要面向电视台、影视制作单位、机关、宣传机构、旅游、文化、教育等企事业单位。

专业特色：

1. 教学中始终贯彻技术与艺术紧密结合，强调计算机能力和人文素养的提高，以任务为导向，培养学生创新意识和创作实践能力，特别是在现代数字影视领域中，注重实际操作能力的训练和提升。

2. 关注中高技能人才培养的对接，主动对接高职动漫设计与制作、计算机多媒体技术、数字媒体技术等专业，本科对接数字媒体技术专业、数字媒体艺术专业。

特色课程：

课程包括摄影摄像、影视后期、平面设计、H5网页设计、移动UI设计、二维及三维动画制作、电子竞技直转播等。

师资团队：

全国师德标兵、上海市职教名师贾青领衔专业教学团队，有上海市金牌教练2名，高级教师3名，专业教师中双师型教师占80%。

合作办学：

以校企合作方式，共建具有体验、实训、实习功能的孵化基地，校内有多家校企合作的工作室。

实习基地：

校外有摩意、妙果科技等数十家企业稳固的实训基地和岗位零距离接轨，通过轮岗实训、顶岗实习，提高自身技能。

就业质量：

近年学生的就业率接近100%，学校培养的毕业生，受到用人单位认可和好评。

职业资格考试通过率:

本专业学生的考证通过率100%。

专业建设成果： 2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 数字影视后期制作 三等奖3人次

2014年 荣获“百年树人-**阳光行”上海市中小学生“中国梦——我的美丽家园”微**大赛（视频类）优秀指导教师奖 市级

2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“多媒体设计与制作” 市级 三等奖1人

2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛平面设计项目 市级 三等奖1名

2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛动画片设计与制作项目 市级 三等奖1名

2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字影视后期制作项目 市级 三等奖1名

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：/xlzz/

职业教育有哪些专业

职业技术教育类专科/本科有哪些专业？

农艺教育、园艺教育、特用作物教育、林木生产教育、特用动物教育、畜禽生产教育、水产养殖教育、应用生物教育、农业机械教育、农业建筑与环境控制教育、农产品储运与加工教育、农业经营管理教育、机械制造工艺教育、机械维修及检测技术教育、机电技术教育、电气技术教育、汽车维修工程教育、应用电子技术教育、制浆造纸工艺教育、印刷工艺教育、橡塑制品成型工艺教育、食品工艺教育、纺织工艺教育、染整工艺教育、化工工艺教育、化工分析与检测技术教育、建筑材料工程教育、建筑工程教育、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、旅游管理与服务教育、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、财务会计教育、文秘教育、市场营销教育、职业技术教育管理

广西卫生职业技术学院专业有哪些？专业介绍

广西卫生职业技术学院是一所公立院校，成立于2002年。学院现有本科专业9个，涵盖了卫生行业的全部专业方向。学院的师资力量雄厚，教学质量优良。学生在学院接受的教育与培养，得到了广大用人单位的认可。广西卫生职业技术学院是一所公立院校，成立于2002年。学院现有本科专业9个，涵盖了卫生行业的全部专业方向。

广西卫生职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1食品检测技术公共管理与服务2药物制剂技术财经商贸3医疗器械维护与管理食品药品与粮食4智慧健康养老服务与管理公共管理与服务5中医康复技术医药卫生6口腔医学技术医药卫生7现代家政服务与管理公共管理与服务8临床医学医药卫生9医学影像技术医药卫生10医学检验技术医药卫生11婴幼儿托育服务与管理医药卫生12护理医药卫生13药品经营与管理食品药品与粮食14医学美容技术医药卫生15卫生信息管理医药卫生16药学医药卫生17康复治疗技术医药卫生18针灸推拿医药卫生19健康管理医药卫生20食品营养与检测公共管理与服务广西卫生职业技术学院食品检测技术介绍人才培养目标：本专业培养具备食品检测、食品质量安全、食品营养分析的基本知识，具有食品检验、品质控制、食品安全分析、食品科学研究、营养保健知识的宣教等工作能力，毕业后能够从事食品检验、食品品质控制和认证、食品营养分析、食品生产和质量控制、食品质量监督与管理、食品科学研究等工作的高素质技能型专门人才。

就业方向：各级政府食品药品监督管理部门、疾病预防控制中心、食品检测认证机构、食品及保健品生产加工企业、社区、教学单位和科研院所等机构从事食品检验、食品生产研发、食品安全、食品营销、卫生监督、污染监测、质量监控及评价和品质管理等工作。

广西卫生职业技术学院中药学介绍人才培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向中药鉴定、医药制造、批发、零售、仓储、专业技术服务业等行业的药学技术人员、中药材种植员、采购人员、销售人员、中药制药人员、检验人员等职业群，能够从事中药材生产、中药鉴定、中药调剂、中药饮片生产、中药制剂生产、中药购销、中药养护、中药学服务、中药质量控制等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：医院、药品经营企业、中成药生产企业、中药饮片生产企业、药品质量检验院（所）和药品市场监督与管理等部门，从事中药调剂与用药指导、中药购销、中成药生产、中药饮片生产、中药鉴定与质量检验等的工作。

广西卫生职业技术学院药学介绍人才培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销等职业群，能从事药品调剂、临床用药咨询与指导、药品生产、药品质量检验和药品推广与使用等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：医院、社区卫生服务中心、药品质量检验机构、药品生产企业、药品经营企业、药品市场监督管理等部门，从事药品调剂、临床用药咨询与指导、制剂生产与管理、药品质量检验、药品销售、药品市场监督与管理等工作。

广西卫生职业技术学院针灸推拿介绍人才培养目标：培养拥护党的基本路线方针、政策，贯彻中医药管理条例，德、智、体、美、劳全面发展，坚持面向基层坚持面向基层，培养适应城镇社区和农村卫生建设所需要的具有一定的中医基本知识和较全面的针灸推拿的知识，有较强的针灸推拿操作技能和康复理疗技能，具有人文精神和创新精神，能胜任医疗、保健等各类服务行业从事针灸推拿、中医养生与保健、康复理疗等工作的高素质技术技能型专门人才。

就业方向：基层医疗卫生机构、医疗保健相关单位

广西卫生职业技术学院医学检验技术介绍人才培养目标：本专业培养有良好职业道德、熟练掌握医学检验所需的基本知识、基本理论、基本技能，具备独立完成常规检验项目检测、质量控制、结果分析和临床应用能力，具有一定的人文素养和沟通能力以及法律法规意识，德智体美全面发展，毕业后能够从事临床检验、卫生检验检疫以及与医学检验相关产品推广、营销、售后岗位工作的高素质技能型专门人才。

就业方向：医院、疾控中心、卫生监督所、医学检验检测机构、仪器设备及试剂耗材公司、医疗卫生科研教学等单位，从事临床检验、卫生检验、病理检验技术、体外诊断试剂（IVD）行业的产品推广、营销及售后工作。

广西卫生职业技术学院口腔医学技术介绍人才培养目标：培养拥护党的基本路线方针、政策，德、智、体、美全面发展，具有口腔医学基础知识、相关人文知识、美学知识，能熟练地掌握口腔修复生产工艺，有较强的动手能力和独立工作能力，有良好的职业道德，毕业后能胜任各类口腔修复技术岗位的高素质技能型专门人才。

就业方向：主要向南宁靖佳齿科技术中心（及类似企业）提供就业人才。口腔修复是新兴的朝阳行业，介于医学与工艺生产之间，职业发展前景良好。学院2011年与广西历史最悠久的全国著名的口腔义齿加工企业“南宁靖佳齿科技术中心”实施订单办学，开设靖佳齿科企业班，为学生就业提供有力的保障，为企业的人才培养提供服务。

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好了，今天关于职业教育本科专业介绍就到这里了。希望大家对职业教育本科专业介绍有更深入的了解，同时也希望这个话题职业教育本科专业介绍的解答可以帮助到大家。

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