复旦调查张文宏论文(复旦调查张文宏论文答辩)

好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“复旦调查张文宏论文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

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复旦调查张文宏论文

关于好老师，每个人心中都有着不同的定义。在一些人心中认，所谓的好老师就是能够帮助自己的学生提高成绩，让自己的学生达到一个理想的成绩，而在大部分学校领导者的眼中，所谓的好老师就是能够提高学校的升学率，为学校创造出一部分成绩极好的学生，但是其实关于一个老师是不是好老师，我们不能仅仅是从成绩这一方面去下定义。

现在人们对于老师的注意力过多的放在了教育这一方面，认为老师的职责仅仅只是帮学生提高成绩，让学生学会知识，其实这一点是不会对了。老师的职责除了教导孩子学习以外，也应该教导孩子正确的人生观念，让他们在成长的过程当中有一个正确的方向，有正确的思想，这也是身为老师应该承担的一部分。一位合格的老师，他关注的重点不仅仅只是学生的成绩，也有学生的成长。对于一名学生来讲成绩固然重要，但是健康的心理成长也是十分重要的，一个有着良好成绩而没有健康心理的学生，他不一定会成家为国家的栋梁，很有可能会成为国家的蛀虫。

在对于学生的态度上，我认为一名合格的老师面对学生所出现的问题，应该是去尽力的寻求方法，在寻求不到方法之后，可以选择与学生与学生的家庭进行沟通，而不是选择抛弃这一位学生，去照顾其他的学生，这样的老师是一名不负责的老师。但是这样的现象在生活当中是比较常见的，尤其是在一些农村教育的过程当中，老师非常注重成绩问题，对学生以成绩论，成绩好的与成绩不好的以两种眼光去看待。其实对于教育工作者们，成绩是我们追求的一部分，但是对于学生的对待态度也是我们应该遵守的。

所谓的名师出高徒，并不是说名师教导出来的学生只是成绩好，他们在成绩好的同时也拥有着很好的品行，这样才能够称之为是高徒。

最有勇气的研究生才敢报考当他的门生，张文宏对学生究竟有多“狠”？

最有勇气的研究生才敢报考成为张文宏的门生，其实在小匠老师看来，并不是张文宏对学生有多狠，而是他对自己的学生很严格，十分关心门下学生的学业问题，所谓严师出高徒，张文宏对学生如此的严厉和严格，其实是用心良苦，为了培养他们成才。

张文宏，现任复旦大学上海医学院内科系主任，复旦大学生物医学研究员，毕业于上海医科大学，他在高三的时候就以优异的成绩被保送到了上海医科大学，先后在上海医科大学，香港大学，美国大学医学院，芝加哥州立大学学习过，他在自己的研究领域有着显著的研究成果，在知名期刊上发表过多篇高质量的学术论文，在我国的医学界具有一定的影响力。

在学生时期，张文宏对自己有很严格的要求，他懂得鞭策自己，不断学习，不断努力，有着清晰的学习目标和奋斗方向，凭借着坚韧的意志，他先后完成了自己本科到博士阶段的学业，之后继续从事科研研究，破解了许多医学难题，为我国的医科发展有着了不小的贡献。

而踏上任教的道路，张文宏更是一丝不苟，治学严谨，他曾培养出许多优秀的学子，虽然对学生十分严格，大许多人都能够理解张文宏的做法，毕竟如果对自己门下的学生不管不问，不关心他们的学习问题，不给他们严厉一些，失去老师的监督和督促，学生们就很难成才。

其实并不是有的学子害怕成为张文宏门下的学生，在小匠老师看来，实际的情况应该是还有很多的学生梦想着自己能够成为张文宏门下的弟子，张文宏对于学生的严格是在复旦大学上海医学院出了名的，比如早上6点，当其他导师有的研究生正在床上呼呼大睡的时候，张文宏就督促自己的学生要起床，和学生开始研究课题了，他对自己的学生非常负责，对于学生的培养，有着跟其他大学导师不一样的风格，张文宏教授雷厉风行，治学严谨，经过他的培养，许多的学子成为了非常优秀的医生，正所谓严师出高徒，能够成为张文宏门下的学生，小匠老师认为是很幸运的事情。

张文宏教授对自己门下的学生的?狠?，换个角度来思考，其实是对自己学生的负责，父母把孩子交代给他培养，也能够很放心和安心，许多父母还巴不得导师对自己的孩子狠一些，这样孩子才能够懂得发奋图强，更加努力地学习。

那么，你们认为张文宏教授对学生太过于严格是正确的吗？欢迎大家留言讨论！

好了，关于“复旦调查张文宏论文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“复旦调查张文宏论文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。

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