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机电一体化毕业论文总结(机电一体化毕业论文总结2000字)

2024-11-18 22:30分类: 毕业论文 阅读:

机电一体化毕业论文总结(机电一体化毕业论文总结2000字)

下面,我将为大家展开关于机电一体化毕业论文总结的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊机电一体化毕业论文总结的问题。

文章目录列表:

1.浅论机电一体化专业课程的模块化教学论文
2.哪位帅哥MM给一篇机电一体化的毕业论文要有图的,或给点资料提供几个设计题目也行,谢谢了
3.机电一体化专业的毕业论文怎么写啊
4.两年以来学到了什么机电一体化毕业论文
5.机电一体化毕业论文论文
6.求机电一体化毕业论文题目跟论文

机电一体化毕业论文总结(机电一体化毕业论文总结2000字)(图1)

浅论机电一体化专业课程的模块化教学论文

 根据对苏州市机电一体化人才需求的调研,为满足现代企业对机电一体化人才的素质和专业知识能力的要求,苏州工业职业技术学院在机电一体化专业开展了具有现代机电一体化专业特点的模块化课程教学。

 为了使培养的毕业生符合现代企业对机电人才知识、能力和素质的要求,学院特聘请了艾默生公司、博世公司、百得公司等世界500强企业的数十位技术专家,担任学院机电专业的顾问。为了加强课程改革的指导性研究,学院分别召开了“机电一体化专业指导委员会会议”和“DACUM职业技能分析研讨会”。机电一体化专业委员会成员运用“DACUM”分析法,就机电专业课程进行了深入的研究,进行了工作岗位所需工作任务模块的分析,整合形成了机电专业学习领域、工作模块和课程群,完成了“机电一体化专业DACUM分析表”,把学院机电一体化专业的专业课程归纳为六个单元模块:电工基础模块、气动与电气动技术模块、PLC模块、传感器模块、电机模块、MPS和FMS模块。这一举措使得机电一体化专业学生的培养目标和教学目标都能够在六个单元模块的教学过程中得到充分体现。

  一、实施“模块化”教学模式的优点及成果

 1.围绕模块化教学,加强了专业实训室的.建设

 围绕着模块化教学的开展,学院投入巨资加大了机电专业的教学设施建设。学院先后投入资金350余万元,建立和完善了模块化教学的六个实训室。为了使培养的学生具有机电行业的高素质与高技能,学院组织教师和企业技术人员根据企业生产线设备的要求开发了相应实训项目,充分利用实训室的先进设备开展实训教学和理论教学,使学生更好地学习和理解机电专业课程,培养学生具备企业所要求掌握的实际动手技能。

 学院通过与企业的合作,还建立了一批校外实习基地,为学生实习、实训提供充分保障。并且建立了社会实践、参观学习、课程实习、专业实习与毕业实习相结合的多层次实践教学体系,着力全面提高学生的专业素养和专业技能。

 学院充分利用“前校后厂”的有利条件,分别与世界500强企业的百得公司、胜利公司合作开办了“百得”、“胜利”两个“订单式”培养班级。公司也分别捐献了百得实训室、设计室,充实了机电专业的实训设施。

 2.围绕模块化教学,提高了专业教师的科研创新能力和理论教学水平

 机电专业课程模块化教学的开展,突显了原有的教材不能适应教学要求。为了更好地实施模块化教学,提高教学效果和学生技能,使学生能更好地适应企业岗位需求,学院精心组织了部分专业教师和企业技术人员共同编制讲义、教材,并根据企业生产线设备的规格开发了相应的实训项目,并制作了大量的多媒体课件。

 根据模块化教学的需要,现已编制的教材、讲义和实验报告分别有:《MPS教学系统》讲义、《可编程控制器》讲义及实验报告册、《中级维修电工指导》讲义、《液压传动与气动技术》教材、《气动与电气动技术》实验报告册、《电工基础实验》讲义及实验报告册、《模块化柔性加工系统》讲义及实验报告册、《传感器与组态技术》讲义及实验报告册、《电机与拖动》讲义及实验报告册。这些讲义、实验和多媒体资料,极大地方便了教学,提高了学生的学习兴趣,提高了教学质量,并且使得教师的理论教学水平得到较快的提高。其中三位专业课教师充分利用模块化教学,在苏州市举办的理实一体化教学公开课比赛中,分别取得了一等奖和二等奖的好成绩;一位教师编写的专业教材已被北京大学出版社出版,并被确定为规划教材和江苏省精品教材。

 为了使模块化教学开展得更为顺利,不断提高教师的科研创新能力,学院借鉴新加坡“教企合作”的模式,让专业教师进入相关企业,与企业技术专家共同开发实训设备,完成项目。这种模式的实施,不但在动手技能上提高了教师自身的能力,也为教师的个人发展和产、学、研结合奠定了良好的基础。

 模块化教学的开展也产生了较大的社会效应。到目前为止,全国已有二十多所院校购置了学院与瑞思机电共同研制的教学仪器和设备,在使用过程中得到了广大教师的一致好评。

 3.在模块化教学过程中,开展“项目式”教学,不断提高学生专业技能

 机电专业课程的模块化整合,使教学安排更加紧密地与实践结合起来。在授课形式上,采用“项目教学法”和“行动导向法”开展教学活动。学生以小组的形式完成项目,在完成项目的过程中可以提高学生研讨、组织、团队协作、沟通和总结等基本能力。教师在教学过程中以项目为主线贯穿始终,将若干知识点融入到项目中。教师在整个的学习过程中,是一个指导者,体现了教师的主导性。而学生以完成项目为主要目的,既开拓了学生的思维能力,又提高了学生的实际动手技能,体现了学生的主体性。

 由于各实训模块单元是全天候开放式的,学生除了在正式上课时间可以利用实训室设备外,还可以在业余时间进入实训室开展自己的研究和设计。

 通过对机电专业模块化课程的学习,04级机电专业的三位同学代表学院机电专业分别参加了“江苏省工科院校第三届先进制造技术实习教学与创新制作比赛”和“首届江苏省职业教育创新大赛”。他们设计的“旋转餐桌”荣获二等奖,“观光旅游小车”荣获三等奖,并取得相应专利,在江苏省高职院校中排名第一,同时学院也获得“优秀学校”称号,二位教师获得“优秀指导教师”称号。

  二、“模块化"教学过程中存在的问题与对策

 在实施“模块化”教学过程中,笔者认为还存在如下问题:

 1.各模块间知识的衔接、时间的安排及教师的分配有一定难度,要在教学中反复进行微调才能逐步趋于合理。

 2.模块化教学要求教师必须具有双师素质,既懂工艺,又会讲专业理论,还要熟练掌握本课题模块的操作技能,并要熟悉相邻模块的技能,把握好知识技能的结合。目前这部分师资短缺,应尽快加以解决。

 3.模块化教学要求健全相关的教学设施,并经常安排教师下企业学习新工艺、新技术及相关岗位技能,同时要多建立校企挂钩的校外实训基地。

哪位帅哥MM给一篇机电一体化的毕业论文要有图的,或给点资料提供几个设计题目也行,谢谢了

三、典型的机电一体化产品

机电一体化产品分系统(整机)和基础元、部件两大类。典型的机电一体化系统有:数控机床、机器人、汽车电子化产品、智能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD/CAM系统等。典型的机电一体化元、部件有:电力电子器件及装置、可编程序控制器、模糊控制器、微型电机、传感器、专用集成电路、伺服机构等。这些典型的机电一体化产品的技术现状、发展趋势、市场前景分析从略。

四、北京发展"机电一体化"而临的形势和任务

机电一体化工作主要包括两个层次:一是用微电子技术改造传统产业,其目的是节能、节材,提高工效,提高产品质量,把传统工业的技术进步提高一步;二是开发自动化、数字化、智能化机电产品,促进产品的更新换代。

前者是面上的工作,普及工作;后者是提高工作,深层次工作。

(一)北京"机电一体化"工作面临的形势

1.北京用微电子技术改造传统工业的工作量大而广,有难度

(1)在700余家北京市属工业系统的企业中,有60%以上的企业用微电子技术改造机床设备、工业窑炉、风机电泵、生产过程的任务还未完成需要量的一半。

(2)北京工业系统还有2000余台机床设备亟需用微电子技术进行改造;在已改造的近6500台机床设备中,大约有15%需进一步改造。

(3)北京工业系统尚有近250座工业炉窑亟需用电子信息技术进行改造;且610座已改造过的工业炉窑也很有进一步应用模糊技术进行二次改造的必要。

(4)北京工业系统CAD应用还有较大差距。目前,北京工业品设计,CAD应用率仅17%(而美、日等国已超过85%;国内先进地区也超过了30%);CAD的覆盖率才达到11%(而全国CAD应用工程领导小组指出,"八五"期间大中型企业要达到35%,中小型骨干企业要达到15%-20%;到"九五"时,按国务委员宋健的要求,基本上要甩掉绘图板)。

(5)北京工业系统共有改造价值的各种风机电泵装机容量50万千瓦,尚49万多千瓦用变调速技术进行改造的任务,占总任务量的99.5%左右。

全文地址:三、典型的机电一体化产品

机电一体化产品分系统(整机)和基础元、部件两大类。典型的机电一体化系统有:数控机床、机器人、汽车电子化产品、智能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD/CAM系统等。典型的机电一体化元、部件有:电力电子器件及装置、可编程序控制器、模糊控制器、微型电机、传感器、专用集成电路、伺服机构等。这些典型的机电一体化产品的技术现状、发展趋势、市场前景分析从略。

四、北京发展"机电一体化"而临的形势和任务

机电一体化工作主要包括两个层次:一是用微电子技术改造传统产业,其目的是节能、节材,提高工效,提高产品质量,把传统工业的技术进步提高一步;二是开发自动化、数字化、智能化机电产品,促进产品的更新换代。

前者是面上的工作,普及工作;后者是提高工作,深层次工作。

(一)北京"机电一体化"工作面临的形势

1.北京用微电子技术改造传统工业的工作量大而广,有难度

(1)在700余家北京市属工业系统的企业中,有60%以上的企业用微电子技术改造机床设备、工业窑炉、风机电泵、生产过程的任务还未完成需要量的一半。

(2)北京工业系统还有2000余台机床设备亟需用微电子技术进行改造;在已改造的近6500台机床设备中,大约有15%需进一步改造。

(3)北京工业系统尚有近250座工业炉窑亟需用电子信息技术进行改造;且610座已改造过的工业炉窑也很有进一步应用模糊技术进行二次改造的必要。

(4)北京工业系统CAD应用还有较大差距。目前,北京工业品设计,CAD应用率仅17%(而美、日等国已超过85%;国内先进地区也超过了30%);CAD的覆盖率才达到11%(而全国CAD应用工程领导小组指出,"八五"期间大中型企业要达到35%,中小型骨干企业要达到15%-20%;到"九五"时,按国务委员宋健的要求,基本上要甩掉绘图板)。

(5)北京工业系统共有改造价值的各种风机电泵装机容量50万千瓦,尚49万多千瓦用变调速技术进行改造的任务,占总任务量的99.5%左右。

全文地址:三、典型的机电一体化产品

机电一体化产品分系统(整机)和基础元、部件两大类。典型的机电一体化系统有:数控机床、机器人、汽车电子化产品、智能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD/CAM系统等。典型的机电一体化元、部件有:电力电子器件及装置、可编程序控制器、模糊控制器、微型电机、传感器、专用集成电路、伺服机构等。这些典型的机电一体化产品的技术现状、发展趋势、市场前景分析从略。

四、北京发展"机电一体化"而临的形势和任务

机电一体化工作主要包括两个层次:一是用微电子技术改造传统产业,其目的是节能、节材,提高工效,提高产品质量,把传统工业的技术进步提高一步;二是开发自动化、数字化、智能化机电产品,促进产品的更新换代。

前者是面上的工作,普及工作;后者是提高工作,深层次工作。

(一)北京"机电一体化"工作面临的形势

1.北京用微电子技术改造传统工业的工作量大而广,有难度

(1)在700余家北京市属工业系统的企业中,有60%以上的企业用微电子技术改造机床设备、工业窑炉、风机电泵、生产过程的任务还未完成需要量的一半。

(2)北京工业系统还有2000余台机床设备亟需用微电子技术进行改造;在已改造的近6500台机床设备中,大约有15%需进一步改造。

(3)北京工业系统尚有近250座工业炉窑亟需用电子信息技术进行改造;且610座已改造过的工业炉窑也很有进一步应用模糊技术进行二次改造的必要。

(4)北京工业系统CAD应用还有较大差距。目前,北京工业品设计,CAD应用率仅17%(而美、日等国已超过85%;国内先进地区也超过了30%);CAD的覆盖率才达到11%(而全国CAD应用工程领导小组指出,"八五"期间大中型企业要达到35%,中小型骨干企业要达到15%-20%;到"九五"时,按国务委员宋健的要求,基本上要甩掉绘图板)。

(5)北京工业系统共有改造价值的各种风机电泵装机容量50万千瓦,尚49万多千瓦用变调速技术进行改造的任务,占总任务量的99.5%左右。

全文地址:.com/paper/20080420-2728_2.html

机电一体化专业的毕业论文怎么写啊

全自动揉搓式洗衣机的设计 机电一体化设计包括,任务书,开题报告,外文翻译,文献综述,说明书,所有设计图,论文字数:22225,页数:57 论文编号:JX086 摘 要现有的洗衣机中最为常见的为波轮式洗衣机和滚筒式洗衣机。波轮式洗衣机是依靠波轮的转动来带动衣物和洗涤液进行洗涤;而滚筒式洗衣机是依靠滚筒的连续转动或定时反向来洗涤衣物。由此可看出,这两种类型的洗衣机都是依靠单一的运动方式来洗涤衣物,而在此设计中将这两种洗涤方式揉和起来,将两种运动方式结合起来,增加了衣物在竖直方向上的运动。使衣物既能像在波轮式洗衣机中那样由波轮带动衣物进行洗涤又能像滚筒式洗衣机那样依靠水流的力量洗涤衣物,并且还可以像手洗那样对衣物进行揉搓,集各种洗涤方式于一身,对衣物进行更为彻底的洗涤。由于洗衣机的基本功能是对衣物的洗涤,关键在于进行洗衣程序的控制。所以,本文就洗衣机的机械设计和电气控制进行了探讨,实现全自动揉搓式洗衣机的设计

关键词:波轮 滚筒 揉搓 全自动

Abstract :

In what the existing washer is most common is the impeller type washer and the roller washer. The impeller type washer is depends upon impeller's rotation to drive the clothing and the cleaning solution carries on the wash; But the roller washer is depends upon drum's continuous rotation or fixed time reverse washes the clothing. From this may see, these two type's washer is the dependence sole mode of motion washes the clothing, but kneads together in this design these two wash way, unifies two modes of motion, increased clothing's in vertical direction movement. Enables the clothing both to look like in the impeller type washer such drives the clothing by the impeller to carry on the wash and to be able to look like the roller washer such dependence current of water the strength wash clothing, and may also look like the hand to wash such carries on to the clothing rubs, the collection each wash way in a body, carries on a thorougher wash to the clothing. Because washer's basic function is to clothing's wash, therefore, the key lies in carries on washes clothes the procedure control. Therefore, this article has carried on the discussion on washer's machine design and the electric control, realizes the completely automatic to rub type washer's design

key word: The impeller drum rubs the completely automatic

目 录

摘 要 2

前 言 4

第一章 绪 论 5

1.1设计思想 6

1.2工作原理 6

第二章 洗衣机的原理、分类和驱动方式 7

2.1洗衣机的原理 8

2.2洗衣机的分类 9

2.3洗衣机的驱动分类 11

第三章 电动机的选择 13

3.1概论 13

3.2洗涤电动机 13

第四章 整机设计 16

4.1波轮的分类 16

4.2波轮的参数及性能 16

4.3波轮形状及参数的选用 17

4.4带传动的设计(一) 18

4.5带传动的设计(二) 20

4.6螺纹轴的设计 22

4.7波轮轴的设计 26

第五章 电气部分设计 29

5.1设计概述 29

5.2系统总体框图 29

5.3 元器件介绍 30

5.3.1 AT89C2051 30

5.3.2 W7805 31

5.3.3 74LS139 32

5.4 洗机机功能分析 33

5.5 全自动洗衣机的控制功能 34

5.6 电路图中各部件的分析 36

5.7全自动洗衣机的部分电路分析 38

5.8洗衣机控制程序设计 40

5.8.1 程序流程图 40

5.8.2 源程序 44

第六章 相关部件的设计和安装说明 53

6.1 洗衣机的底座及外壳 53

6.2 位开关和拨动开关 54

6.3桶(盛水桶)及其安装 54

6.4 桶的结构设计 55

结 论 55

参考文献 56

致 谢 57以上回答来自: /html/44-3/3061.htm

两年以来学到了什么机电一体化毕业论文

副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。

另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注重的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。

目录

一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。

设置目录的目的主要是:

1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。

2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重:

1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。

3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

目录有两种基本类型:

1.用文字表示的目录。

2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

内容提要

内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。

写作内容提要的目的在于:

1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。

2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,假如产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。

因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。

内容提要可分为报道性提要和指示性提要。

报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。

指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。

机电一体化毕业论文论文

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

求机电一体化毕业论文题目跟论文

机电一体化产品概念设计理论现状与展望

摘 要: 探讨了机电一体化产品概念设计理论与方法对产品创新设计的重要性,分析了国内外不同学科背

景的学者从不同角度进行研究的现状.国外学者以电子学及控制理论为研究出发点,建立了一些概念设计

操作平台.国内学者以现代机构学为研究出发点,研究以运动执行功能为主功能的机电一体化产品概念设

计,其设计理论与方法,更具有实用性,更有利于计算机辅助概念设计.并指出了机电一体化产品概念设计

理论与方法的发展方向.

关键词: 机电一体化;概念设计;系统设计

机电一体化(Mechatronics)一词,最早起源于日本,是由机械学“mechanics”与电子学“electronics”

结合而成的拼缀词,意思为机械电子学,在我国则称之为机电一体化.自提出机电一体化

(Mechatronics)这一概念以来,机电一体化经历了30多年的发展,其内涵随科技的发展不断更新,不断

丰富.特别是人类进入21世机电一体化产品的输出柔性、工作性能及可靠性等方面提出了越来越高的

要求.而相关学科,如AI技术、计算机技术、传感技术、网络技术、信息技术等的发展,为机电一体化

系统开辟了更加广阔的应用前景.尤其是微电子、信息、新材料及集成技术的发展,使产品结构发生了

革命性的变化.随着信息、传感等技术与传统机械产品的融合,传统机械产品正向着智能化、网络化、

模块化、柔性化、微型化、自动化等机电一体化新阶段迈进.机电一体化技术已成为一门新兴的交叉学

科技术,它涉及到机械制造技术、信息处理技术、传感器技术、伺服驱动技术、接口技术、自动控制技术

等关键技术.技术的更新,带动机电一体化产品向更高层次方向发展,以满足人们不断丰富和发展的物

质、文化和精神上的需求.机电一体化技术在21世纪机械产品的设计和开发中将发挥重要作用,其产品

是机电一体化技术的载体和体现者,通过机电一体化产品来实现和反映当今的机电一体化技术的发展

水平.因此,作为机电一体化产品的设计师,不但要掌握先进的机电一体化技术,而且更重要地是掌握

如何在产品设计中充分展现现代机电一体化技术的最新成果.机电一体化系统所具有的学科交叉性、多

技术性、集成性、融合性、复杂性给产品设计师提出了更高的要求[1,2].

1 建立机电一体化产品概念设计理论与方法的意义

设计方法对于指导产品设计具有重要的作用.苏联学者阿切尔康的巨著《机械零件设计》指导了几代

人的设计工作,使机械设计理论化、规范化.美国学者铁木辛科的巨著《材料力学》也影响了几代人,奠

定了强度设计的基础.设计理论对于设计的指导作用已为世人所公认.最优化原理、智能化原理、柔性

化原理、网络化原理、可靠性原理等是从系统的观点和运筹学的角度,针对某项具体指标完成产品局部

设计环节的设计理论和方法.由于机电一体化产品设计的复杂性决定,单独应用这些设计理论虽可以对

机电一体化产品的原始创新起到一定的作用,但也易于达到设计极限[3-5].

概念设计是产品设计的重要阶段,决定了产品设计质量的60%~70% .因而,要建立机电一体化产

品的设计理论,必须首先建立机电一体化产品概念设计的理论、方法.基于优良的概念设计方案才能够

得到性能优异的机电一体化产品.因此,建立机电一体化产品的概念设计理论体系是非常必要的[6,7].

概念设计思想受到各国学者的重视,相继出现了多种用于概念设计阶段的设计理论,如公理化设计

理论、TRIZ设计理论、QFD理论等.这些理论对工程领域的创新设计起到了巨大的推动作用,其成就

为世人所关注.但这些设计理论多集中在一般的机械工程领域,或者由多个学科简单组合的工程产品设

计.由于机电一体化系统的学科交叉性、集成性、融合性及复杂性等特点,现有的机械产品的概念设计

理论不适用于机电一体化产品的概念设计,必须结合机电一体化系统的自身特点,建立一套系统的、完

整的概念设计理论和方法,指导机电一体化产品的创新设计.因此认为,机电一体化产品发展到21世

纪,应该为其建立系统科学的设计理论和方法了.同时,相关学科的设计理论也为机电一体化建立奠定

了必要的理论基础[8,9].

好了,今天关于“机电一体化毕业论文总结”的探讨就到这里了。希望大家能够对“机电一体化毕业论文总结”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。

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