集成电路本科专业叫什么_集成电路本科专业叫什么专业

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电子信息工程类包括哪些专业

在《普通高等学校本科专业目录》中，电子信息类属于工学之中的一个一级学科。所含专业有电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工程、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程与管理、应用电子技术教育。

培养目标：培养具备电子信息领域内宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，能在电子技术、信息通信、信息工程、数字电视、光电信息、水声工程以及计算机等相关领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计、制造、新产品研发、网络运营以及技术管理等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、微电子学、电路分析基础、信号与线性系统、数字电路与系统、通信原理、数字信号处理、通信网络技术、光电子技术、光电检测技术与系统、集成电路设计与制造、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等等（专业课程因各校侧重不同会有一定差异）。

集成电路设计与集成系统属于什么类

集成电路设计和集成系统都属于电子工程领域。

1. 集成电路设计：集成电路设计是指设计和开发集成电路芯片的过程，包括电路设计、布局设计、验证和测试等。在集成电路设计中，设计人员使用电子设计自动化工具（EDA）来设计和模拟电路，以实现特定功能和性能要求的集成电路芯片。

2. 集成系统：集成系统是指将多个硬件和软件组件整合在一起，形成一个功能完整的系统。它可以是由多个集成电路组成的硬件系统，也可以包括与之配套的软件系统。集成系统可以是各种各样的电子设备和系统，如计算机、智能手机、嵌入式系统等。

因此，集成电路设计和集成系统都是电子工程领域中的重要分支，旨在开发和实现先进的电子产品和系统。

集成电路设计与集成系统是普通高等学校本科专业，属于电子信息类专业，学制四年，授予工学学士学位，专业代码080710T。

该专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用。

集成电路属于什么专业大类

集成电路属于电子信息类专业大类。

集成电路属于电子信息类，集成电路属于电子科学与技术（一级学科）下面的专业（二级学科），成为一级学科，意思就是集成电路和电子科学与技术没有隶属关系，是并列关系。

此专业是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。

主要以培养高层次、应用型、复合型的芯片设计工程人才为目标，为计算机、通信、家电和其它电子信息领域培养既具有系统知识又具有集成电路设计基本知识，同时具有现代集成电路设计理念的新型研究人才和工程技术人员。

集成电路设计与集成系统培养具有较宽厚的自然科学理论基础知识、电路与系统的学科专业知识、必要的人文社会学科知识和良好的外语基础；具有通信、计算机、信号处理等相关学科领域的系统知识及其综合运用知识解决问题的能力。

较强的科学研究和工程实践能力，总结实践经验发现新知识的能力；具有集成电路与系统设计能力和创新创业能力；掌握电子设计自动化（EDA）工具的应用。

掌握资料查询的基本方法和撰写科学论文的能力，了解该专业领域的理论前沿和发展动态；良好的与人沟通和交流的能力，协同工作与组织能力；良好的思想道德修养、职业素养、身心素质。

集成电路设计与集成系统专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力。

身心健康，可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质专门人才。

课程设置应支持培养目标的达成，课程体系应支持各项毕业要求的有效达成。

通识教育类学分占总学分的40%左右。

主要包括：

①思想政治教育和人文社会科学课程学分，约占总学分的15%。

②数学和自然科学课程学分，约占总学分的15%。

③经济管理课程学分。

④外语课程学分。

⑤计算机信息技术课程学分。

⑥创新创业课程学分。

⑦体育课程学分。

各高校可以根据实际情况适当调整学分。

思想政治教育利于培养学生树立社会主义核心价值观，人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。

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